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导游专业是培养适应现代旅游产业发展的高素质人才的重要专业,而加强导游专业教学团队建设,不仅能为专业人才培养提供强有力的支持,也能促进高校教育任务的落实。基于此,本文以促进导游专业教学团队建设为目的,采取案例分析方法进行研究,并给出参考建议,最终目的为促进高校教学团队优化、提升和发展。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(19)
有效地大学外语教学策略是实现教学目的所要采取的必要手段。国内外的研究将教学策略定义为教学原则、教学观念或教学方法,却很少注意到教学策略的整体优化问题。整体优化理论告诉我们,即使是行之有效的教学策略也要注重系统整体和部分之间的关系,即整体优化。 相似文献
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随着经济全球化视域的发展,高校外语教学工作也在全面转型升级。围绕“立德树人”的高校人才培养,新的教学模式对教育工作者提出了新的要求。在日常教学中,教师除了要对大学生的语言运用能力、跨文化交际能力进行全面提升,还要结合外语教育的发展实际,多角度融入传统文化。全面提升高校学生的文化自信,增进学生民族自豪感。使高校外语教学和传统文化的传播拥有完善的课堂体系和开放的教学模式,多方助力对学生文化自信、爱国情怀的全面培养。基于此,本文围绕高校外语教学的发展现状进行探究,结合传统文化的传播意义、存在问题、优化途径和方法进行探究,供大家借鉴参考。 相似文献
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本文就双语教学在课堂上的综合运用存在的问题进行了分析,并提出了一些解决办法.笔者认为应该在外语教学中进行双语教学的同时,充分利用母语优势,加强和提高教师的外语水平,排除母语不利干扰,综合运用多种教学方式和手段,用双语教学,使学生在课堂教学中学习能力得以全面提高.结合高校大学双语教学的实际,构建起符合自己实际的高校大学双语教学的教学方法. 相似文献
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从S w a i n和文秋芳等人的教学理论出发,指出了"输出驱动假设"与"输出假设"的异同,并针对高校外语教学中存在的诸多问题,进行了教学研究和实践。将这一理论应用于高校外语教学课堂教学,更新教学理念,转变教师角色,促进学生学用结合,增强求职就业竞争力,对提高高校外语教学效率和质量具有重要意义。 相似文献
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经济与管理类专业课教学过程中普遍存在着重理论、轻实践、教学方法陈旧的诟病,学生在学习过程中总是力不从心,专业课教学要基于OBE理念进行教学创新改革,注重中共中央、国务院提出的“三全育人“要求,注重立德树人,落实课堂思政,“以人为本”,培养学生成为综合性人才,在掌握专业知识与技能的同时,提升自身的创新实践能力以及团队协作能力。本文从案例课程的课程内容重构、教学方法创新、教学环境创设、教学评价改革等方面阐述传统理论教学的创新改革路径。 相似文献
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教师在语文教学过程中,要增强技能培养的教学观念,指导应用文写作教学实践,以情景教学法、案例教学法、比较教学法、实践体验法等教学方法的综合运用,来提高学生应用文写作的能力,实现从知识向能力的转化。 相似文献
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随着高校艺术设计教育教学改革的不断推进,教育工作者越来越清楚地认识到:在艺术设计人才培养计划的实施过程中,合理而有效的教学方法起着至关重要的作用.于是,教师在教学过程中经常会运用一些不同的教学方法来调动学生的学习积极性和主动性,以期达到更好的教学效果.尤其是,为了培养企业需要的人才,教师在选择教学方法时就要充分考虑企业人才测评中对不同能力的要求,以期通过采取不同的教学方法培养学生多方面的能力. 相似文献
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从创新人才培养模式、优化人才培养方案与课程体系、改革教学方法和手段、改善实践教学环境、培养双师型教学团队等方面,总结了陶瓷特色专业建设的做法和经验,以期为我国陶瓷专业建设与人才培养提供参考,发挥陶瓷特色专业的示范作用。 相似文献
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刘同般 《大江周刊.城市生活》2011,(1):156-157
作为高校汉语言文学专业的一门专业基础课,中国现当代文学的教学改革势在必行。本文从中国现当代文学课程建设现存的不足出发,分别从教学目的、教学内容、教学方法、课外实践和教学评价方式五个方面对本课程的教学改革进行了探讨。 相似文献
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