人性与人性化管理新论

目前，针对组织的管理方式不能充分发挥人潜能的现象，学者们在原来管理理论的基础之上，提出了“人性化管理”理念。认为“人性化管理”是一种既有利于个人能力的发挥和个性的张扬，又有利于组织管理目标的实现和组织的健康发展的管理方式。但人们对人性及人性化管理的认识和理解大同小异，在管理实践中也是林林总总，不一而终，同时它也为放松、放任管理和为个别人失误的开脱提供一个所谓的借口，致使人性化管理使众多管理者感到困惑。为此作者提出自己对人性及人性化管理的见解，以供参考。     

现代医院人性化管理的策略探讨

随着时代的进步,医院服务的理念由"以疾病为中心"向"人性化服务"转变。与此相适应,医院管理也应突出"人"在管理中的地位,重视人的情感、情绪和需要,实行人性化管理。现代医院的人性化管理应以人为本,注重员工需求,改善工作环境。     

论企业人性化管理

人性化管理是由现代行为科学演变出来的一种新的管理概念，代表着企业管理发展的新方面。本文论述了企业人性化管理的内涵和本质，以及我国企业如何推广实施人性化管理。     

现代管理的必由之路——再论人性化管理

现代社会人性化管理方兴未艾。笔者在从事管理学基础教学的过程中,对人性化管理的前景颇为关注。此文从人性化关怀、激励、服务、约束、评价等五个方面,阐释人性化管理的优势,作为笔者的一己之见,供读者参考。     

医学院校学生管理途径探析

医学院校是高校办学体制的创新形式,其学生管理工作也应与时俱进,探索有针对性、具有鲜明特色的新工作思路,以适应教育形势发展需要,满足社会对人才培养的要求。因此,应树立"以学生为本"的管理理念,务实创新,在管理方法上体现多元化、人性化。     

关于图书馆电子阅览室人性化管理与服务的思考

人性化的管理和服务是近年来对图书馆提出的新要求，尤其是互联网的普及趋势，使得人们对图书馆电子阅览室的要求逐渐提高。文中简单论述了图书馆电子阅览室人性化管理和服务的内涵，在此基础上对图书馆电子阅览室如何改善和提升人性化服务进行了深入的思考，并就如何构建与读者的和谐关系，提升服务质量提出来一些建议和意见。     

浅谈新形势下高校大学生柔性管理模式的构建

随着大学生的扩招,高校辅导员工作成为一项艰巨的管理工作,对于高校培养高素质人才的目标有着重要的影响。在这种形势下,笔者结合高等教育大学生培养目标,针对当代大学生心理特点,探讨人性化管理才是高校更容易被接受的管理模式,对大学生的管理应该打破以往传统的"制度为本"模式,注重"以人为本"的科学管理模式,实行柔性管理。     

浅谈图书馆管理中的人本理念

本文从"以人为本"的角度,论述了在新时期图书馆管理应如何实施人性化的管理与服务,从而进一步促进图书馆事业的健康发展。     

构建和谐班级的艺术与方法

班级是一个特殊的"社会",学生是"班级社会"的主人,实施民主管理、培养协作精神、加强情感交流、培育竞争意识、推行多元评价是实施班级人性化管理的重要手段,能够更好地培养学生的"自我约束,自我教育、自我管理"的能力,督促其"自我发展、自我完善",调动全体学生的积极性和主动性,培养和提高学生的自理自立和自我教育能力,促进班级的和谐和可持续发展。     

我们需要什么样的管理——企业人性化管理调查

人性化管理因其"以人为本"的理念逐渐为企业和员工所推崇,成为当今企业管理发展的新趋势.从被评为最佳雇主的企业一个个都身罩此光环可见一斑.人性化管理最直接的受益者无疑是广大员工,那么在不同"东家"卖命的职场人士是如何感受与看待人性化管理的呢?国内权威人才媒体《职业》杂志与知名人才网站智联招聘联合开展了"人性化管理,离你是近还是远"的调查.     

以人为本原理与健身俱乐部的管理

人本管理是从人性出发来分析问题，以人性为中心，按人性的基本状况来进行管理的一种普遍的管理方式。文章通过分析我国健身俱乐部缺乏人性化管理的一系列问题和产生原因，提出了人性化管理方式在健身领域实施的方法，旨为提高我国健身俱乐部的管理水平。     

试论图书馆阅览室的人性化管理

本文就图书馆阅览室关于人性化管理的话题,从几方面加以论述,首先说明了人性化管理的意义和必要性,进而阐述了人性化管理的方式和效果,论证了只有把读者利益放在第一位,人性化管理才能真正发挥其作用。     

技工院校专业建设与管理的探索与实践——以广州市机电技师学院为例

技工院校能否培养出满足社会需求的高素质劳动者,取决于技工院校的专业建设与管理水平.本文总结了广州市机电技师学院近些年来的专业建设与管理经验,运用系统化的思维,提出了"上连天、下接地、左拉政、右牵企、前开新、后优旧、中务本、修内涵"的专业建设与管理思路,本文阐明了其内涵,并进行了案例说明.     

关于高校图书馆人本管理的思考

高校图书馆实行人本管理包括两个方面:首先是图书馆服务以读者为本,这需要树立"读者第一"的服务理念,营造"以读者为中心"的服务体系,为读者提供人性化的环境和设施;其次是图书馆要以馆员为本,这需要树立"以人为中心"的管理理念,建立以"以人为中心"的人力资源管理机制,强化人力资源开发机制.     

体现文工交融特色的工商企业管理专业人才培养模式

江苏财经职业技术学院开设高职工商企业管理专业已近十年,从毕业生的工作反馈情况来看,毕业生适应能力很强.经过两年的培养,学生就能够胜任基层管理岗位工作,深受企业欢迎.这主要得益于我们坚持将学院"文工交融"的特色贯穿于教育教学的各环节,创新性地提出了"多元化、订单式、互动性"的人才培养模式,建立了"一看二模三实操"的实践教学体系.     

高管层人性化管理教育刻不容缓

倡导人性化管理无疑是我国政治生活和管理领域的一个进步。长期以来谈虎色变的人性概念,现在不仅登堂入室,进入了主流理论的话语系统,而且诸多行业和部门在人性化管理的操作层面采取了许多措施和做法,迈开了实践的步伐。这些都赢得了社会的广泛肯定和好评。但是从我国处于经济高速增长和社会矛盾高发并存的角度看,从建设和谐社会的需求看,人性化管理的推进还远远不能令人满意。最突出的是高管层的一些领导从理念到决策到操作,人性化要素的缺失还非常严重。主要表现为：高管层权力的行使在许多部门严重存在日益硬化的趋势(在私人领域则是     

人性化管理是示范校建设的重要保障--谈校领导的人性化管理

人性化管理的理念已经深入人心，现在各级政府和管理部门以及许多单位都将人性化管理作为一个基本原则。本文主要谈谈在示范校建设中，作为教育的重要因素（校领导、班主任、课任教师）之一的校领导如何对学校实施人性化管理，从而实现示范校建设的目标。     

中职学校班主任打造和谐班级的策略

学校是精神文明建设的重要阵地,其作用举足轻重。班级是学校的基本单位,打造"和谐班级"则是构建和谐校园的重要内容。而班主任人性化的班级管理,则是打造和谐班级、建立和谐师生关系的主要工作之一。建设和谐     

城市空间之人性化设计探析

人类创造了城市,原本是为了更好、更舒适、更幸福地生活。本文首先介绍了城市空间的人性化设计的概念,分析说明了城市空间设计存在的问题。对塑造"人性化"的空间提出了要求。我们所生存的城市没有真正为人们的需求设计,要功能与审美相统一。人性化设计的城市空间是我们所迫切需要的,让我们遵循"以人为本"可持续发展的理念,创造一个"人性化"的城市空间。     

图书馆柔性管理方式探析

柔性管理实际上是一种＂以人为本＂的人性化管理,在现代图书馆管理中,柔性管理的运用具有非常重要的意义。但是目前图书馆柔性管理实施的相关研究并未得到充分重视,本文从柔性管理的基本原理、特征以及在图书馆管理的应用等方面进行研究,提出了柔性管理在图书馆管理中需要注意的问题,对柔性管理与刚性管理进行了比较,希望可以在现阶段这方面研究较少的情况下,为相关研究提供一些参考和借鉴。