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高校学生工作主要负责学生思想政治教育和学生管理,具有组织力号召力强、开展活动广泛和学生联系密切等特点,理应承担起创新教育的重任,不仅要纳入重要工作日程,还要积极探索高校学生工作开展创新教育的有效途径,为培养造就创新型人才做出贡献。 相似文献
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情感管理是学校思想政治工作的重要方面。在师生思想政治工作中,有效地进行情感上的交流,有利于思想政治工作的开展。新时期的思想教育工作者要在掌握理论的同时,掌握思想教育工作的本质规律和特点,从而使学校的思想工作跟上时代发展的步伐。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(24)
伴随着我国社会经济的不断发展,也相应的促进我国高校思想政治教育工作的发展。在实际的思想政治教育工作中,教师能够结合社会的发展,学生的需求以及企业对人才的要求对高校的思想政治教育工作进行创新,进而全面的促进了学生的发展。因此,本文针对于高校思想政治教育工作创新进行了具体的分析和研究,希望通过本文的探讨,能够为高校思想政治教育工作的进一步发展做出自己的努力。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(13)
在微时代的背景下,信息技术飞速发展,逐渐改变了大学生信息获取的渠道以及沟通交流的方式,传统的思想政治教育工作方式面临着新的挑战。因此,对于高校思想政治教育工作者来说,探索如何在微时代背景下利用"微平台"来有效地开展大学生思想政治教育工作,提升思想政治教育工作的时效性显得极其重要。 相似文献
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为加强和改进大学生思想政治工作,针对新形势下高校学生思想政治工作的新情况,新特点,积极探索思想政治教育的新途径,本文结合重庆市“六个一”工程的开展情况,就如何加强大学生思想政治工作的理念、模式和途径创新进行了探索。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(11)
随着我国教育体系不断的发展变化,也在很大程度上推动我国中职院校思想政治工作的发展进程,并且,人们逐渐增强对于中职院校思想政治工作创新的重视度,而本文主要根据目前我国处于新形势下的各个中职院校的思想政治工作当中的现状以及问题,展开了深入的研究与分析,以此有效的提出了关于我国各个中职学校思想政治教育的创新对策,以此,期望为我国今后各个中职院校在对于思想政治工作创新的研究上,提供一些参考性的建议。 相似文献
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随着时代的发展,网络占据了人们生活、工作、学习的主阵地。学生群体是网民的主力军,学校以及思想政治教育工作者,应高度重视网络在思想政治教育中的作用,与时俱进,充分利用网络资源,发挥网络“正能量”,创新思想政治教育方法,通过建立校级思想政治教育网站、建立微平台、组织线上线下活动等方式推进高校思想政治教育工作,并形成一股由学校、教师、学生组成的合力,共同净化网络文化环境、维护好网络的安定,营造良好学习氛围,创造和谐校园气氛,让网络为思想政治教育服务,为大学生成长成才发挥作用。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13):178-179
较之本科学校大学生思想政治教育,高职学校具有其特殊性,本文介绍了高等职业技术学院学生思想政治教育的特点,分析了高职院校在大学生思想政治教育存在的问题,重点研究了创新高职院校大学生思想政治教育工作的有效途经。 相似文献
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网络时代高校学生思想政治工作亟待创新。高等院校必须清醒认识网络时代给学生思想政治工作带来的机遇与挑战,并要适应形势发展需要,更新教育观念,不断创新思想政治工作。 相似文献
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习近平总书记说,“改革创新是增强党的创造力、凝聚力、战斗力的必由之路”。面对国有企业思想政治工作中的新特点和新问题,需要我们不断更新观念,把握规律,做到思路清晰,目标明确,顺应时势,与时俱进,紧密结合国有企业经营实际,积极探索和创新思想政治工作的新途径、新措施,不断增强思想政治工作的针对性、实效性和吸引力,为国有企业各项工作的开展提供可靠的思想保证和组织保证。 相似文献
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进入21世纪以来,互联网技术、移动通信技术的飞速发展与应用,催生了以“微博”、“微信”、“贴吧”为载体的网络新媒体,这不仅拓宽了大学生的交流渠道、学习方式、思维模式。也给大学生思想政治教育工作提出了更高的求和挑战。高校思想政治教育工作者转变思路,创新工作方法与途径,有效利用网络新媒体趋利避害,构建多元化的网络思想政治教育平台,不断推进大学生思想政治教育的时效性。 相似文献
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段丽娟 《大江周刊.城市生活》2011,(12):215-215
在新的世纪,知识经济对高校的思想政治教育工作提出了新的要求。这决定了高校思想政治教育工作必须不断创新,只有创新高校思想政治教育工作才能永葆生机和活力。 相似文献
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网络时期,教育工作者如何利用网络的特点,发挥网络优势,创新高校大学生思想教育,已经成为高校思想教育领域的新的课题。本文网络对大学生思想政治教育的影响进行了探讨。 相似文献
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新媒介环境在给大学生思想政治教育工作带来严峻挑战的同时,也带来了许多机遇。本文探讨了新媒介时代下高校思想政治教育工作的特点,并对如何合理利用新媒介资源,因势利导,更有效地开展高校思想政治教育工作,提出了几点思考。 相似文献