情绪对青少年攻击行为的影响及教育干预

情绪对青少年攻击行为的发生起着极为重要的作用,已有的研究发现情绪对攻击行为的影响主要表现在三个方面移情水平低的青少年会表现出更多的攻击行为;高水平的愤怒情绪与高频次的身体攻击显著相关;情绪调节能力越差,个体越具有攻击的危险.对青少年情绪的积极引导,能够有效减少攻击行为的发生,具体措施可包括以下5点1.开设心理健康课程;2.情绪宣泄;3.角色扮演;4.丰富课余生活;5.进行合作学习.     

浅析青少年的攻击行为及其应对策略

一直以来,青少年的攻击行为都受到社会的广泛关注,校园暴力、低龄犯罪等一系列事件屡增不减,更引发了对青少年心理发展问题的研究讨论。本文将就青少年的攻击行为展开研究,通过介绍攻击理论、分析攻击行为成因,总结出相应的应对策略,以期减少类似情况的产生,促进青少年心理健康发展。     

学前教育浅论幼儿攻击行为及有效教育对策

本文以幼儿攻击行为及有效的教育政策为研究内容,采取跟踪调查研究的方式,以某个幼儿园大班的六岁孩子红红为研究对象,记录她的攻击行为,并且做出分析,最终给出相应的有效的教育对策。     

综述负面因素对攻击行为的影响

社会排斥是指个体被某一社会团体或他人排斥或拒绝,个体的归属需求和关系需求受到阻碍的现象和过程。已有研究表明,社会排斥会引发多种不良效应,如诱发个体的攻击行为。然而对社会排斥是否是因为引发情绪悲观而产生攻击行为的理论目前仍存在着争议。心理学者普遍将竞争态度分为良性竞争和过度竞争,并且认为过度竞争的个体存在着攻击他人的倾向。     

从迷狂到理性:同人群体日常互动与仪式建构

同人活动在青少年中拥有众多参与者,以往研究多将同人活动抽离同人的日常生活以突出同人活动的特殊性,并将同人活动视为"迷狂"者的非理性选择。从同人的日常生活入手,可以发现同人绝非情感的迷狂者,反而是理性的情感投资者。同人在情感的引导下借由对他人作品的再创作表达着自身情感,并与有着相似情感的他人按照一定的行为程序进行持续互动。这个过程不仅伴随着对我群体与他群体的区隔,也包括对我群体内部互动的区分,同人仪式即在这一过程中被逐步建构。基于生命历程理论的再分析发现同人仪式的本质在于,它是一种基于互动的情感调节器,作为情感移民的同人以高度理性的情感投身于其中,每一次生命事件的出现都可能导致同人仪式的开始或终结。     

早期受虐经验与攻击行为--儿童和青少年攻击行为的社会信息加工模式研究简介

20世纪50、60年代,实验心理学和认知科学对人类认知过程的研究取得巨大进展,以认知过程为基础解释人类行为的产生已成为心理学研究的重要方向.攻击行为这一人类最古老的侵犯行为也受到这一研究趋势的影响,涌现出以认知解释攻击行为的理论和实证研究,其中尤以社会信息加工理论的研究最为突出,它提出了攻击行为的社会信息加工模式.     

一种SQL注入攻击的防范策略

SQL注入攻击已经成为对动态网站的主要信息攻击方式之一，本文提出SQL注入攻击的防范策略：安全的用户管理与验证、数据写入的视图控制和数据提交的合法性检测以及新的系统结构设计。     

情绪冲突的类型及其研究方法

情绪冲突是一个新的研究主题。情绪冲突分为两种不同的类型。第一种类型的情绪冲突是指无关的情绪性刺激对当前认知任务的干扰,还有一种情绪冲突是指强烈的相反情绪的同时存在导致的情绪之间的直接冲突。这两种不同类型的情绪冲突有着不同的研究方法。未来的研究,需要借鉴更多的研究方法进行进一步深入研究。     

睾丸的隐喻

睾丸——男人的命根 不论是始于娱乐而终于翻脸的格斗，还是基于矛盾而意图复仇的肉搏，“禁止攻击对方睾丸”这样的约定很少正式提出。不作正式约定并不意味着允许，而是相反。之所以不特别强调，只因为攻击对方睾丸这样的手法太过于下作，一个要面子的人通常不会使出这样的卑鄙伎俩。     

油画创作中色彩语言对情感表达的作用

艺术作品注重于表达情感,而注重色彩表现的油画作品更是心灵的体现和传达。油画是平面造型艺术和色彩艺术的结合,造型和色彩,就是油画用以表达的基本语言。油画在视觉上的印象,产生的感情和情绪的效果强烈与否,取决于贴切地表达作品主题的,富有魅力和独创性的色彩应用。油画的色彩语言的形式中也渗透着作者极富个性的情感体验,油画创作者对色彩语言的把握和运用成了油画创作中的重要元素,只有更灵活的掌握色彩语言特点与特性,才会更充分的表达出创作者需要表达的内心情感和丰富内涵。本文将首先分析色彩在油画创作中的表现和对情感表达的作业,然后列举和分析历史上各位大师对于不同色彩、不同调色技巧的运用,从中体会到油画创作中如何发挥色彩的感染力,充分表达了创作者不同的情感体验,给予了人们不同的审美享受。     

舞蹈剧目表演情感的抒发与运用

舞蹈剧目表演是一种能在视觉和心理同样获得享受的艺术形式,观众在欣赏舞蹈作品的过程中能感受到舞台形象的各种情感。因此可以说,表演者肢体动作的表现只是舞蹈剧目表演的一个特征,其更重要的是将作品中蕴含的情感进行表达,使观众身临其境的感受舞蹈。本文首先围绕着舞蹈剧目表演和情感表达之间的关系展开研究,之后在舞蹈剧目表演中怎样更好的对情感进行表达,进而使观众与舞蹈作品在情感上产生共鸣展开分析,希望能带来一些可行性建议。     

大学生正式团体积极情感培养的探究

大学生正式团体一般以两种形式存在,班级和宿舍。积极情感一词来自于古老的情感维度理论,目前公认的情感维度理论是二维模式:一是效价或愉悦度,分为正负两极。位于正效价那端,有愉悦感受的情感被称为积极情感(正情感);位于负效价那端,伴随不愉悦感受的情感被称为消极情感(负情感)。本文主要是对班级和宿舍积极情感的培养做了初步的探究。     

价值观变迁中的大学生友情观特点与取向探析

情感是人类在进化发展过程中特有的心理机制。在我国经济飞速发展的当下,大学生的友情观也显现出不同特点。当代大学生的交友类型分为八种:城镇型、乡党型、新生型、老生型、同性型、异性型、同窗型、师生型。基于对价值变迁中当代大学生友情观的分析,建议从大学生正确认识自我,学会尊重,处理友情中的情、理、法三者的协调性三方面着手,树立信任型、进谏型的友情观。     

网络游戏引发中小学生攻击行为的干预策略

目前,不良网络游戏引发的中小学生攻击性事件不断增多,如何对其进行有效的介入已经成为一个热门话题。通过整理和归纳不良网络游戏对中小学生攻击行为的影响及其影响机制,进而提供干预问题行为的引导策略,对落实立德树人的根本任务、塑造中小学生良好行为有借鉴意义。     

换个角度看“敌人”

人际交往中,有一种“坚果型”的人,他们一边感叹人心不古、真情难觅,—边却比谁都更加吝啬,将自己牢牢包裹在带刺的壳中,以此来对抗伤害与攻击。这样的人往往很可怜,因为世界对他们来说,处处都是危险,人人都是敌人,社交活动毫无快乐可言。可是,假如换个角度看看,他们一定会发现,其实很多的“攻击”并非敌意,只是别人在向他们传递某种讯息、表达某种需要而已。     

那些童话教会我们的事

伴随女人从小到大的，总有这三样东西，童话书，从童话故事里克隆出来的布娃娃，对“从此王子和公主过上幸福生活”的强烈期许！你我都是听着童话故事长大的，说童话故事是我们的情感启蒙教材，一点不为过。     

照护中的性/别身体:边界的协商与挑战

照护作为一项亲密劳动,包含大量情感劳动以及身体工作.本文基于养老院的民族志研究,考察了围绕性/别身体的照护实践、情感经验和日常互动.一方面,身体的亲密接触往往造成强烈的羞耻和肮脏感,而护理员们通过多重划界策略在一定程度上实现了"性/别身体"与"工作身体"的分离,自发建立起照护的专业脚本和工作伦理.另一方面,专业性的界线也可能在长期的互动中遭遇挑战和瓦解,这一过程伴随着厌恶、惊奇、愉快等复杂流变的情感.性/别与衰老、失能身体之间的复杂交织也形塑了护理员和老年住民之间的另类亲密性,有助于我们在当前主流的性与性别规范性论述之外拓展新的理解.     

移动Adhoc网络路由协议安全性研究

移动Adhoc网络是一种具有高度动态拓扑结构、节点任意移动的自组织通信网络。由于其独特性能使移动Adhoc网络面临着比固定网络更大的安全挑战,其中路由安全对该网络的安全性起着关键性的作用。文章描述了针对路由协议的攻击手段,讨论了实现安全路由可能采取的防范措施和技术手段。     

《大堰河——我的保姆》诗文赏析

《大堰河——我的保姆》是艾青的成名作,诗文以强烈的情感表达和细腻的叙事方式在中国现代诗歌史上熠熠生辉。本文通过对诗文结构和艺术手法的赏析,探讨诗文背后的深沉感情和艺术价值。     

当代青年选民心理初探

我们对不同地区、不同层次的五百名青年进行了抽样调查,表明选举中的心理活动,主要有六种类型。 1、主动型,它分合格主动与盲目生动两种情况,合格主动的特点是具有强烈的民主意识与参政议政能力。 2、服从型。分规范服从、领导意志服从和长辈训导服从三种情况。 3、关系型。选举时受到由各种社会关系所产生的感性因素的支配。主要是:血缘关系。 4、逆反型。