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《青春岁月:学术版》2015,(13)
大学生在大学四年不同时期的规划任务也有差别,一年级要了解和发现自我;二年级要锁定感兴趣的职业;三年级应该提升职业修养;四年级应该集中精力关注自己感兴趣的职业。在这个过程中,高校教师尤其辅导员的作用非常重要,不仅要保证学生正常的学习与生活,更要通过相互信任的沟通、心理辅导和职业规划跟踪,帮助学生建立正确的、科学的职业生涯规划,为未来职业生涯的成功打下坚实的基础。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
本文简要概括了影响独立学院大学生自主创业心理的因素中独立学院自身因素和家庭环境的因素,分别从大学生自主创业的兴趣态度、大学生自主创业的自我能力评价以及现实社会给大学生自主创业带来的困扰三方面对独立学院大学生自主创业能力的现状进行了分析。提出注重学生创业意识的培养、强化学生创业精神的培养和引导学生具备相应自主创业能力等有关培养独立学院大学生创业能力的措施,最后做出了相关总结。 相似文献
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2000年年中的时候,我只身一人从青岛来到北京闯荡。对于一个毕业不久稚嫩的大学生来说,也许最大的痛苦在于没有一份清晰的职业规划,不知道应该选择什么样的职业——那种茫然和无助可谓是一种难言的煎熬,相信很多人刚刚走入社会时都有过类似的体会。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(7)
本研究围绕越来越值得关注的大学生生命教育的主题,在基本的调研基础上,对独立学院、独立学院学生的基本状况进行了总结和分析,独立学院区别于普通高校的特殊性让生命教育的实施必然要走"以校为本"的道路,而独立学院学生的独特性也让生命教育在他们身上的实践必然要进行"以人为本"教育。结合独立学院的"以校为本"和独立学院大学生的"以人为本"进行生命教育是本研究所主要探讨的。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
我国独立学院产生于上个世纪90年代末,是为了扩大高等教育资源,由国家鼓励公办本科院校结合社会资金,举办独立的学院。此后,独立学院飞速发展,这对我国高等教育有重大的影响。但随着时间推移,独立学院在办学的过程中逐渐暴露各种问题,尤其在学生管理方面,贫困家庭受助学生心理健康问题一直不受重视。本论文以独立学院的在校贫困受助学子为调查对象,对独立学院受资助大学生进行心理问题的分析、成因的探讨。以此提出解决独立学院受资助大学生心理问题的对策,帮助独立学院受资助大学生树立正确人生观、价值观、世界观,培养他们一种良好心理素质,以一种健康的心态对待生活、学习、更好面对未来的挑战。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(8)
独立学院作为具有中国特色的根据民办机制运行的高校,其学生具有独特的思想及心理特点。本文通过对独立学院学生的思想行为特点加以分析,研究适合独立学院大学生思想教育对策,正确指引大学生健康成才。 相似文献
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李檀 《大江周刊.城市生活》2011,(3):126-126
随着社会主义市场经济不断发展,大学生的就业状况和就业形势也出现了新的特点和趋势.正确的职业价值观对大学生的首次就业和未来职业发展有着重要的影响:文中从大学生正确职业价值观的内涵、意义及培养途径,帮助大学生树立正确的职业价值观.从而促进大学生充分就业、提高就业质量。 相似文献
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高校职业指导工作的主要任务是帮助学生养成正确的就业观,提升学生的就业力,促进大学生的职业成熟。大学生就业指导应兼顾学生的个性特征与社会需要,以期达到职业适应性而进行科学的职业规划,帮助大学生客观地认识自己,科学地规划自己的职业生涯,并帮助学生做好从业前的准备,把价值观同知识的学习、素质的发展、能力的提高协调起来,把个人的追求与社会的需要结合起来,为今后的就业、创业做好准备。 相似文献
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Super最先提出了职业成熟度的概念.作为描述不同年龄学生的生涯发展阶段以及他们作出职业选择的准备状况。本文以此作为重要的切入点,介绍职业成熟度的内涵和研究成果,并论述了其对大学生生涯辅导的三点启示:生涯辅导应多种形式并存、生涯辅导课程要有针对性、加强生涯评估工作。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2017,(1)
在就业形势极其严峻的情况下,提升大学生职业规划意识尤为重要,大学时期准确清晰的职业定位对大学生整个职业规划有着不可或缺的作用。本文结合当前就业现状以及大学生职业规划意识现状,深入分析了提高大学生职业规划意识的必要性并提出引导大学生提高自身职业规划意识的一系列措施。 相似文献
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在目前的就业困境下,以新模式、新机制创办的独立学院毕业生的就业问题也更加严峻,已成为学生及其家长密切关注的问题并衍生为社会关注的焦点,关系着独立学院的生存和可持续发展,关系着社会的稳定。因此,分析研究独立学院大学生就业心理的客观状况,把握大学生的就业取向,对就业工作提供指导和参考依据等,具有重大而深远的意义。 相似文献