影视文化与当代大学生思想政治教育创新意识的互动关系研究论纲

在加强和改进大学生思想政治教育工作中，“影视文化”的普及传播正在成为大学生思想政治教育的新形式和新亮点。“影视文化”具有特殊的含义和特征，“影视文化”对提高大学生思想政治素质具有的独特优势，探讨影视文化与当代大学生思想政治教育创新意识的互动关系也具有着媒介素养教育、思想政治教育、伦理道德教育、艺术审美教育等多重价值与意义。因此，未来的研究趋势应该是多维视角下的综合研究，应该是更有针对件的王卑诊联系实际的双向研究。     

高校网络思想政治教育队伍的探索与构建——一个培养专业化人才的视角

加强和改进思想政治教育队伍建设是大学生思想政治教育工作的组织保证。但随着大学生网络群体的增加，高校仍旧依赖传统思想政治教育队伍对学生进行教育指导工作，忽视了网络思想政治教育队伍的跟进，逐渐导致高校思想政治教育工作脱离实际、效率低下，这不利于大学生的成长成才。而想走出传统思想政治教育的困境，建立起一支高效运转、高专业水平的网络思想政治教育队伍，那么，建立健全严格的准入、培养和评估考核标准是关键所在。     

道德实践视阈下爱的教育

一、“爱的教育”的提出 “爱的教育”的针对性是贯彻落实大学生思想政治教育实效性问题的必然要求。2010年5月，中共中央在北京召开了全国加强和改进大学生思想政治教育工作座谈会。提出要采取有力措施，推动大学生思想政治教育工作不断取得新进展、新成效。     

关于以人为本推进大学生思想政治教育

大学生思想政治教育是高校党建工作的重要方面。新时期的大学生思想政治教育应以科学发展观为指导，全面贯彻落实近几次全国高等学校党的建设工作会议精神，坚持以人为本，充分发挥大学生的主体性，结合大学生的学习、生活、思想实际和大学生的心理发展特点，积极推进大学生思想政治教育，不断提高大学生思想政治教育的针对性、实效性、吸引力和感染力。     

论大学生思想政治教育的影响因素

构建和谐的大学生思想政治教育是形成大学生思想政治教育长效的机制，增强大学生思想政治教育实效性的根本途径。做好新时期大学生思想政治教育工作，建设和谐校园，是实现社会主义和谐社会的重要内容。本文在深刻理解和谐校园内涵的基础上，指出加强大学生思想政治教育是构建和谐校园的必然要求。分析了当前大学生思想政治教育面临的形势与问题，提出了大学生思想政治教育的影响因素。     

高校思想政治教育中应渗透心理健康教育

高校思想政治教育是高校教育的重要组成部分，对大学生的健康成长和学校工作具有导向、推动和保证作用。高校思想政治教育的根本任务就是要以科学发展观为指导，着眼于大学生的全面发展，创造一种健康的、积极向上的、和谐的学校道德文化环境。因此，如何把思想政治教育工作与心理健康教育紧密结合起来，努力提高大学生的思想道德素质和心理素质，已成为高校思想政治教育工作者研究的新课题。     

浅析大学生思想政治教育现状及对策

大力加强和改进思想政治工作是经济工作和其他一切工作的生命线意识，是高校坚持社会主义办学方向和培养目标的思想保证和政治保证。本文通过对思想政治教育的概念、演变过程、新时期大学生思想政治教育工作存在的问题以及采取相应的对策进行剖析，指出我们该怎么对当代大学生进行思想政治教育。     

现阶段大学生思想政治教育的瓶颈与对策

本文通过对现阶段大学生思想政治教育工作特点以及出现的一些问题等研究，多角度论证了加强和改进高校大学生思想政治教育工作的必要性。同时，提出了加强和改进大学生思想政治教育工作的具体内容，为高校有效开展大学生思想政治教育工作提供参考。     

新时期大学政工人才培养的重要性

新时期,思想政治工作逐渐成为一项对所有人来讲都很重要的事情。高校是大学生思想政治教育工作的主阵地,大学生的思想政治教育活动始终在各项教育活动中占据主要地位。加强大学生思想政治教育工作队伍建设可以为高校开展思想政治教育工作和各项工作提供充足的人力资源。然而,面对当今社会的严峻形势与要求,大学生思想政治教育队伍建设严重滞后,不能适应思想政治教育工作队伍的新需求,亦不能满足大学生思想政治教育新需要,如何加强和改进大学生思想政治教育工作,培养建设新时期大学政工人才,成为当前思想政治教育的当务之急。本文依据新时期高校思想政治教育工作队伍的现状和实际需要,着重探讨新时期大学政工人才培养的重要性。     

浅谈如何在新形势下加强大学生思想政治教育

高校是大学生进行思想政治教育工作的主阵地，应该时刻将思想政治教育工作摆在一切工作的首要位置。新形势下，面对社会上不断涌现出的新问题，应该深入研究和把握大学生自身的特点，对在开展思想政治工作中出现的新问题和新情况进行探索，对于加强和改进大学生思想政治教育工作有着十分重大的意义。     

高校思想政治教育工作队伍建设浅议

高校是大学生思想政治教育的主阵地、主课堂、主渠道。建设一支有力的高校思想政治教育工作队伍是加强大学生思想政治教育的组织保证,不断提升高校思想政治教育工作队伍的质量,发挥各队伍的分力,最终形成合力,为高校思想政治教育画上浓墨重彩的一笔。     

新时期大学生思想政治教育工作的创新研究

大学生思想政治教育创新是新时期大学生思想政治教育工作的新课题。思想政治教育工作的创新在一定程度上制约并决定了高效思想政治教育工作的实现程度和实施效果。本文分析了大学生思想政治教育工作现状,探索新形势下大学生思想政治教育的新方法、新途径,以引导大学生树立正确的世界观、人生观、价值观,培养良好的思想道德品质。     

关于高校“思修”课实践教学情况的研究——以昆明理工大学津桥学院为例

在我国高校,思想道德修养与法律基础课程是大学生思想政治教育工作的主阵地之一,本文主要通过问卷调查的形式来对这门课程实践教学的效果做出一次侧面的观察,希望能够在自身今后的思想政治工作中增强思政教育实效性。     

合唱教育在加强大学生思政教育方面的重要性

合唱是一种独特的艺术表现方式,兼具艺术魅力和教育功能。同时,合唱在大学生思想政治教育中具有特殊的教育意义,特别是在促进大学生思想道德培养,加强思想政治教育,完善个人情操等方面具有特殊的意义。     

探析心理艺术在高校思想政治工作中的功能运用

在新的历史条件下，高校思想政治工作面临着许多新的问题和挑战。心理艺术作为一种不同于传统的思政工作方法，在学校教育中具有独特的价值和优势。深入探析心理艺术在新时期高校思想政治教育中的价值作用，适时适度、科学合理地运用共情艺术、情感激励艺术、倾听和情景设计艺术以及群心理和暗示艺术等方法，将会使学校思政工作卓有成效，对实现思想政治教育目标无疑是大有裨益的。     

论如何在公共政治理论课教学中培养大学生的国际意识

国际意识有时称为“世界意识”，有时称为“全球意识”，其内涵是一致的，都是适应全球化发展要求而构造一种民族的、国家的思想意识。在全球化时代，高校思想政治教育工作面临的又一个新的教育主题，就是要培养大学生的国际意识。国际意识是一种开放的心态和意识，一种遵守国际规则的意识。培养大学生的国际意识这种情感态度与价值观是社会发展对高校思想政治教育工作提出的客观要求，但这种客观要求能否内化为学生的思想意识，高校思想政治教育的各个层面如教育者、教育内容、教育方法等都显得极为重要。思想政治教育包括马克思主义教育、共产主义理想教育、党和国家重大方针政策教育、国情教育、世界和平与人类进步教育等。公共政治理论课作为高校学生思想政治教育的主渠道和主阵地，对大学生进行国际意识的培养有着不可推卸的责任与义务。     

试论汶川大地震对当代大学生思想政治教育工作的启示

2008年5月12日，四川汶川发生了80级大地震。就是在这一刻之后，人们惊奇地发现，“偏执脆弱”的大学生似乎一夜之间变得“成熟理性”了。作为从事思想政治教育工作的高校辅导员也不得不思考，对我们所工作的对象——当代大学生到底应该怎样来评价。汶川大地震虽然带来了灾难，也爆发出了一种精神，为做好当代大学生思想政治教育工作提供了一个契机。我们应该结合当前汶川大地震所产生的社会影响，根据思想政治教育工作规律，创新当代大学生思想政治教育工作的途径和方法，凝炼当代大学生思想政治教育工作的内涵和精髓。     

关于新时期大学生思想政治教育工作的探讨

大学生思想政治教育工作是高校大学生工作的重要内容和组成部分,新的历史时期如何进一步做好大学生思想政治教育工作是各大高校的工作重点和难题。笔者认为只有依据当代大学生的群体特征,解决当前大学生群体在思想政治教育方面所遇到的难题,才能进一步促进高校大学生思想政治教育工作的发展。所以笔者通过本文,首先总结了当前形势下,大学生思想政治教育的新特点,而后总结高校大学生思想政治教育的对策分析。     

3G时代高校思想政治教育工作分析

大学生思想政治教育工作是高校大学生工作的重点,关乎大学生的健康成长和身心健康。3G时代的到来,在给当代大学生和高校思想政治教育工作带来方便的同时,也给大学生和高校思想政治教育工作带来了新的问题和挑战。分析当前3G时代对高校思想政治教育工作的影响,总结3G时代大学生思想政治教育发展对策,是当前高校思想政治教育工作的重点。     

大学生思想政治教育研究论述

大学生是民族的希望，是祖国的未来。目前，我国在校大学生包括本科生、专科生和研究生约有2000多万。加强和改进大学生思想政治教育，提高他们的思想政治素质，把他们培养成为中国特色社会主义事业的建设者和接班人，无论从大学生思想政治教育的理论创新还是现实需求上，都必须强化大学生思想政治教育的改革和创新，以不断提高大学生思想政治教育工作的实效性。鉴于此，笔者仅对近年来的有关大学生思想政治教育的研究成果进行较为深入的分析，就相关的研究现状和主要成果作简要述评。