“双高计划”背景下动物药理学的教学改革与实践

“双高计划”被称为职业院校的“双一流”，是加快实现职业教育现代化的重要举措，目的是打造技术技能人才培养高地和技术技能创新服务平台，支撑国家重点产业、区域支柱产业发展，引领新时代职业教育实现高质量发展。如何在“双高计划”的大背景下推进动物药理学的教学改革，以此来提升学生的实践能力，对于畜牧兽医专业群建设影响深远。本文结合学校“双高计划”建设内容，从教学方式、教学内容、课程思政等方面对动物药理学的教学改革进行探讨，旨在提升教学质量和学生的学习能力，并以此推动职业教育的高质量发展。     

畜牧兽医专业行动导向型教学的教学设计及效果分析

畜牧兽医专业，是一门非常传统的学科，具有悠久的历史。近些年来，随着我国经济社会的快速发展，畜牧兽医学变得越来越重要。为了适应动物医学的新科技发展要求，适应人类健康、生态环境和社会发展对高素质兽医人才的需求，教师在学校进行畜牧兽医专业理论课教学时，可以采取行动导向型教学方案，以此来进一步提升畜牧兽医专业的教学质量。     

高职高专《动物遗传育种》课教学改革设想

《动物遗传育种》是动物科学系畜牧兽医专业基础课程之一，为了保证教学质量，进一步提高教学效果，培养合格的高等技术人才，笔者尝试对《动物遗传育种》课教学内容、教学方法、手段以及考试实验、实习等提出改革设想。     

马雪莉：给动物当医生的美女

北京美女当上动物医生〈br〉 马雪莉是位北京女孩，2010年从美国一所兽医大学毕业后，成为布朗克斯动物园的一名动物医生。     

兽医药理学课程的教学改革探讨

兽医药理学是动物药学及动物医学专业重要的基础专业课,由理论和实验课组成,兽医药理学是一门实验性学科,为此在理论教学中,要多联系实际,通过加强实验教学和社会实践,激发学生创新能力,培养学生的学习兴趣,不断提高教师综合素质等教学方法改革,并合理运用现代化教学手段,通过这一系列教学改革,提高了教师与学生的综合素质,极大增强了学生的就业能力。     

中科院专家建议重视灾后虫媒生物防治工作

针对四川汶川大地震发生后将会出现一些传染病蔓延等问题，中科院武汉病毒研究所虫媒病毒媒介控制学科组专家在接受记者采访时说，开展虫媒生物防治工作是消除和控制病媒疾病的有效方法，建议加强蚊虫孳生地的控制，采用蚊虫综合防治技术和方法有效控制蚊虫密度和减少水源污染。     

［宝黛美容院］为皮肤请命

［宝黛美容院］为皮肤请命皮肤是人体内脏的一面镜子。皮肤疾病的发生与内脏功能紊乱或免疫力减退有密切关系。１．雀斑。又名夏日斑，发生在面部的褐色或淡黑色斑点，多见双侧面颊及两眼下，呈现为大小不等的尖芝麻状，属色素障碍性皮肤病，女性多见。防治方法：保护皮肤...     

兽医大动物生物安全三级实验室围护结构的气密防护研究

目的分析我国标准与国际标准在大动物生物安全三级实验室（LABSL-3）围护结构严密性指标上的区别,实验测试LABSL-3围护结构的气密防护性能。方法采用幂指数空气渗透特性方程描述室内相对外环境压差与空气泄漏量的关系,比较各标准规定的兽医LABSL一3围护结构严密性指标。以中国农业科学院兰州兽医研究所的1间大动物饲养室为实验对象,对围护结构进行改造并验证其严密性是否达到相关标准要求。结果与结论实验改造的大动物饲养室经测试其严密性可达到加拿大标准对大动物生物安全三级实验室围护结构严密性的要求。说明通过加强密封工艺,选用合适的气密防护设备,我国兽医LABSL-3围护结构的严密性完全能够达到国际标准要求。     

夏秋季节防菌痢

细菌性痢疾简称菌痢是由痢疾杆菌引起的肠道传染病。临床上以发冷、发热、腹痛、腹泻、里急后重及粘液脓血便为特征，虽终年发病，但有明显夏秋季节高峰期。老年人因身体抵抗能力减弱，及常伴有某些慢性疾病，较易患菌痢病，而且病后还会出现多种并发症，以脱水、代谢性酸中毒和感染性休克为特点，因此更须注意防治。老年人一旦发生腹泻，应及时就诊，在医生的指导下选用有效的抗菌药物。不论选用何种药物，均不可在症状减轻时即停药，而应在发热、腹泻等症状消失后，再服药３～５天，以免治疗不彻底而变成慢性痢疾，长期迁延难愈，成为传染…     

供给侧改革视阈下西藏高职畜牧兽医专业实践教学改革研究

高职教育任务是培养高素质技能型人才,实践教学是高职教育教学体系的组成部分,对人才培养质量起重要作用。文章从供给侧改革视角,以西藏高职畜牧兽医专业为例,针对目标、内容、平台、评价等要素供给探讨实践教学改革,以培养适应本地区畜牧业需求的专业化人才。     

基于就业导向的专业技能人才培养路径——畜牧兽医专业高素质技能人才培养模式的探索与实践

按照教育部《关于全面提高高等职业教育教学质量的若干意见》精神要求,笔者在畜牧兽医专业的教学改革中,对以学生就业为核心的集教学、育人为一体的高技能人才培养模式进行了初步的探索与实践。     

信息化教学在高职畜牧兽医专业的应用

信息化教学是借助现代信息技术组织的教学活动。我们通过调研和与企业合作，建立了“弹性学训交替，分段能力递进”三段式人才培养模式，并重构畜牧兽医专业课程体系，将4门专业核心课程和4门专业支撑课程与信息化技术进行整合，建设教学资源库、开展信息化教学，通过信息化教学的实施和教学质量的评价，提高了教学效果。     

太极拳的养生益智功效

太极拳在中国有着悠久的历史，是我国宝贵的文化遗产之一。经过长期实践，医学家们发现，太极拳不仅是武术中用于防身的一种拳术，更重要的，它还有健身及防治疾病的养生功效。我国是最早运用体育运动防治疾病的国家，太极拳是在传统养生法“导引术”和“吐纳术”的基础上，发展起来的一种独特健身运动。医学经典《黄帝内经》中日：“其病多痿厥寒热，其治宜导引。”     

高职畜牧兽医专业课程教学与职业标准对接的研究与实践

目前,高职院校正在贯彻落实党和国家的有关政策,积极开展高等职业教育与职业标准的研究与实践。文章引用畜牧兽医专业课程教学实践案例,对高职畜牧兽医专业课程教学与职业标准衔接问题进行研究,以探索高职院校专业教学与职业标准之间的衔接,指导一线教学,提高高职人才培养质量。     

用教育技术促进《植物学》课程建设的研究

教育技术是为了促进学习而对资源与过程进行设计、开发、利用、管理和评价的理论与实践。课程建设是教学建设的重要内容，是直接影响高校教学质量和人才培养质量的核心因素，是高校提高教学质量和人才培养质量的“质量工程”重要内容之一。《植物学》是生物科学的三大基础知识内容之一，是综合性大学、师范院校生命科学及相关专业的必修专业基础课，也是农、林、中医药各专业的必修专业基础课或选修课。按照教育部课程建设的标准，以学生的成长、发展为课程建设理念，在《植物学》课程建设中，通过精心组织、精心设计、改革教学内容、改进教学方法和教学手段，加强实践性教学环节，从根本上创建以能力与素质培养为主旨的新的人才培养模式，对于实现高校人才培养的目标具有重要的作用和意义。     

试论新形势下的畜牧兽医工作的开展

新形势下,我国的畜牧兽医工作正在发生根本性的改变,真正与经济的可持续运行联系,在一起,全面进行工作的创新和实现,才能确保此项工作效率和质量的不断提升。作为畜牧中心的工作人员,需要认真的思考新形势下畜牧兽医工作的实际情况,结合当地养殖户的发展状况,全面进行整体工作的改进和调整,要确保各项任务更加符合其实践性的特色,与当地的经济运行达成一致,为经济注入新的力量,确保畜牧兽医工作的高质量运行和发展,以全面提高及运营效果和水平。     

对实验动物伦理问题的思考

实验动物为当今世界生命科学、生物技术、食品医药、畜牧兽医等研究领域突飞猛进的发展作出了巨大的贡献,随着科技的飞跃发展,动物伦理问题受到了世界各国的普遍关注。文章对动物伦理的基本内涵、我国实验动物伦理现状进行了详细地分析,提出加强制度保障和贯彻落实"3R"原则的措施。     

中风的防治与康复

中风，具有发病率、病死率及致残率均高的特点，是严重威胁人类健康的疾病之一。目前尚缺乏特效的治疗措施，因此，了解中风的危险因素，预防中风是防治中风的关键。     

氟喹诺酮药物残留的检测方法研究进展

氟喹诺酮是一种人工合成的广谱抗生素,在防治动物及人类的感染性疾病中具有重要应用。由于抗生素药物的不合理使用,导致在动物源性食品中残留超标,长期食用将严重危害人体健康,因此,对于动物源性食品中氟喹诺酮残留检测具有重要的意义。有关氟喹诺酮残留的检测方法大致可分为微生物法、免疫法、色谱法和光谱法等。     

中高职衔接一体化人才培养方案研究

当前,我国高职招生生源复杂,有普通高中毕业生、初中起点五年一贯制和对口招生（三校生）。许多高职院校对于普通高中毕业生和三校生通常采用同一人才培养方案,这使得中高职教育得不到有效地衔接。文章就畜牧兽医专业中高职衔接一体化的培养目标、培养模式、课程体系及课程标准等方面进行论述。