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树立正确的社会主义核心价值观是建设社会主义核心价值体系的根本要求,是践行雷锋精神的应有之义,是提升全民族文明素质,增强中华文化软实力、向心力、震撼力的有效法宝,也是当代大学生成长成才的重要保障。随着社会主义市场经济的快速发展以及多元文化的冲击,当代大学生的主体意识逐渐觉醒,价值观也呈现出多元化、实用化和矛盾化等特点,因此,加强大学生社会主义核心价值观教育也就成了时代的必然要求。文章就近五年来国内学术界对大学生社会主义核心价值观的构建路径研究做了一个系统梳理,旨在提出今后应注重实证方面以及多学科和多角度的综合研究,以便更加深入地探讨相关话题。 相似文献
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高等学校必须深刻理解用社会主义核心价值体系指导大学生价值观教育的必要性和重要性,深入进行马克思主义的世界观、人生观、价值观和荣辱观教育,努力使当代大学生成为社会主义核心价值体系的深入学习者、坚定信仰者、积极传播者和模范践行者。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2014,(9)
"善行河北"主题道德实践活动旨在通过在全社会大兴"互助、诚信、敬业、孝敬",之风,弘扬社会公德、职业道德、家庭美德等,从而加强社会主义核心价值体系建设,全面提高公民道德素质。而解决这一问题的主要群体,必然离不开我国未来社会主义建设中坚力量——当代大学生,他们的社会道德原则和行为规范在新形势下尤显重要。因此,我们有必要对高校开展活动现状作以深入调查,从中发现问题并及时找到对策,进而不断地增强当代大学生的道德素质。 相似文献
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社会主义核心价值体系是党在中国社会主义发展道路上提出来的一个新课题,一经提出就受到了社会各界人士的广泛关注与重视。它的成功构建需要全中国人民的共同参与和不懈努力,而大学生是未来中国社会主义的主要建设者,在大学生的思想政治教育中有机结合社会主义核心价值体系是很有必要的。在二者的结合过程中,高校应该正确看待二者间的相互关系,准确把握有关社会主义核心价值体系的最新理念,以此为基础来对社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育的融合策略进行科学的探索。 相似文献
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大学生社会主义核心价值体系教育探讨 总被引:2,自引:0,他引:2
社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,是党的理论创新的重要成果。从实践的视角,将社会主义核心价值体系融入高校教育教学,充分展现社会主义核心价值体系的理论魅力,全面把握大学生思想状况,切实转变教育理念,引导广大青年学生全面理解、自觉认同和践行社会主义核心价值体系,是当前高校思想政治工作者面临的十分重要而紧迫的任务。 相似文献
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社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核,体现着社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征,而美术欣赏的目的是净化人的灵魂.本文将社会主义核心价值观与技校生美术欣赏能力的培养有机地结合在一起,探究提高技校生综合素质的有效途径. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13):86-87
志愿精神是社会主义核心价值体系时代精神的重要内容,是实现中国梦的强大精神力量,它体现了志愿者共同的价值目标和行为准则。大学生是当前志愿者队伍的主要力量,也是今后社会主义建设的核心力量,对其进行志愿精神的培育是鼓励其践行社会主义核心价值观和实现社会价值的内在要求。针对当代大学生志愿精神所存在的难以内化、难以保持等问题,需要全社会共同努力寻求对策,不断强化大学生志愿精神的培育,着力推进大学生志愿服务活动的健康发展。 相似文献
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家庭教育环境与大学生对社会主义核心价值体系的社会认同之间存在一定的内在逻辑。调查表明,大学生对社会主义核心价值体系的认知度、认同度和践行度均呈现出“中度偏高”的特征,且相互之间呈正相关。在影响大学生对社会主义核心价值体系的社会认同的一系列家庭教育环境因素中,家庭指导性因子与社会主义核心价值体系的认知度和践行度呈显著的正相关,家庭利他性因子与社会主义核心价值体系的认同度和践行度呈显著的正相关,家庭道德性因子对社会主义价值体系的认同度施加着显著的正向影响.家庭自由性因子则与对社会主义价值体系的践行度呈显著的负相关。 相似文献
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《青春岁月:学术版》2015,(13)
本文在分析大学生社会主义核心价值体系是大学生思想政治教育的重要内容的基础上,从思想理论课教学、社会实践、校园文化和网络手段等方面寻求途径,以期提高大学生社会主义核心价值体系对国际教育学院学生教育的有效性。 相似文献
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随着市场经济的深入发展和价值观念的多样化趋势,大学生价值观教育的传统理念与方法捉襟见肘。价值澄清理论主张教给学生澄清价值观念的技巧与价值选择的能力,这符合大学生价值观念多样化的实际;借鉴价值澄清理论改进大学生价值观教育将成为时代的选择。当代中国大学生价值观教育中要尊重大学生的主体地位,发挥大学生在价值观念形成中的主体作用;注重培养大学生的价值选择能力,提高大学生的价值判断和价值选择水平;建立平等合作的师生关系,营造大学生接受社会主义核心价值体系的良好气氛;关注大学生的日常生活,引导大学生在生活中接收社会主义核心价值体系。 相似文献
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党的十八大报告中明确提出社会主义核心价值体系是兴国之魂,要积极培育和践行社会主义核心价值观.西部民族大学生作为我国高校大学生中的特殊群体,在加强建设社会主义核心价值体系中具有重要的地位.本文对西部民族大学生价值观现状进行调查和研究,以期对引导其领悟核心价值观、同心共筑中国梦有些许贡献,对于扎实推进十八大社会主义文化强国建设具有重要意义. 相似文献
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赵建建 《大江周刊.城市生活》2011,(7):112-113
在高校大学生中进行社会主义核心价值体系的宣传和教育的一个有效方式就是将社会主义核心价值体系与高校所属地方文化结合起来。湖北的人文精神与社会主义核心价值体系在内容上有内在的统一性,表现为学习和宣传马克思主义的传统精神,为共同理想而奋斗的拼搏精神,爱国恋家情结和敢为人先的创新精神和鲜明的荣辱观。由此,建构起湖北高校社会主义核心价值体系的系统内容,并根据此内容采取具有实效性的特色教育方式。 相似文献
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爱国是中华民族的光荣传统,是社会主义核心价值体系的重要内容.爱国主义教育是高校政治思想工作和思想教育的基本内容.不断探索对当代大学生进行爱国主义教育的新途径,是加强新时期大学生爱国主义教育的必然选择.要坚持以社会主义核心价值观为指导,提高其理性表达爱国情感的行为能力,引导其将爱国热情转化为刻苦学习的实际行动,自觉维护国家利益和社会稳定,增强时代责任感和社会使命感. 相似文献
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党的十六届六中全会提出了社会主义核心价值体系这一重要理念,要使这一理念发挥强大的作用,就需要大学生积极践行社会主义核心价值体系。 相似文献