阿联酋海岸与旅游业的发展

阿联酋濒临阿拉伯湾,城市大都傍海而筑.由于沿海地区风光旖旎,交通便捷,故每年都有成千上万的外国游客前来观光旅游.阿联酋人依靠、利用海岸资源开发旅游业,经多年努力,现已把旅游业发展成为仅次于“黑色金子”石油的又一重要经济来源.因此,海岸在阿联酋享有“蓝色金子”之美誉,它是阿联酋旅游业的生命线.     

阿联酋文化事业发展现状研究

阿联酋是一个石油大国,经济富庶.阿联酋政府在注重经济建设的同时,十分注重文化事业的发展.通过建国后30余年的努力,"文化沙漠"之国的旧貌已彻底改变,文化事业蒸蒸日上,无论是以普及大众文化为主要任务的各地文化会社,还是学术性颇强的高层次研究机构,都在阿联酋文化事业发展中发挥着重要作用.与海湾其他国家相比,阿联酋文化事业的发展更具特色.     

妇女与阿联酋的社会发展

阿联酋由七个酋长国组成,虽然国土面积只有8.36万平方公里,但已探明的石油储量却高达134.38亿吨,居世界第三位,若按人口平均算是世界第一.石油改变了阿联酋的面貌,改变了它的经济模式,加速了它的经济运转,同时也使它的政治制度逐渐朝着世俗化的方向发展.旧的社会、家庭、文化模式已不适应变化了的新形势.变革之风的吹来,为妇女走出家门参与社会活动提供了机会.阿联酋在改变单一石油经济的努力中,采取市场开放政策,实行经济多元化,积极推动工业、农业、传统手工业、商业、旅游业的全面发展,从而为妇女广泛参与社会工作创造了条件.阿联酋的人口,1972年仅32万人,如今已达176万人.在现有人口中,本国人约占1/3,外籍人约占2/3.大批移民的流入是经济学家所说的“推—拉”效应造成的.     

飞速发展的阿联酋经济

阿拉伯联合酋长国简称阿联酋,拥有7个酋长国,1971年独立,人口近140万.60年代前,阿联酋经济十分落后,全国几乎没有工业,人民仅靠珍珠采集业、手工业和渔牧业维持生活.70年代后,随着石油的大量开采,外汇收入剧增,国民经济发生了巨大变化.其时,政府提出了发展国民经济的三项基本任务:充分利用本国丰富的天然资源,发展多样化经济,扩大国内外贸易.多     

试论新世纪初阿联酋的经济与贸易发展

阿联酋是中东地区颇有政治和经济影响力的重要国度之一,其油气资源丰富,经济发展良好,多年来始终执行自由开放的经济运行政策,投资环境极为宽松;同时,近几年来该国也与中国建立起较密切的经济联系。对阿联酋经贸发展状况的深入了解,将对两国的经贸合作具有一定的现实意义。     

阿联酋旅游业发展模式研究

为减少对石油收入的依赖,阿联酋自20世纪八十年代起实施经济多元化战略。其中,发展旅游业是其实施经济多元化战略的重要一环。各酋长国根据自身特点制定旅游发展战略,并采取各种措施积极营销,推出旅游精品,吸引国内外游客,形成市场需求国际化、投资主体多元化、以及豪华、奢侈、免税等特点。旅游业在阿联酋经济中已占据越来越重要的地位。本文通过对阿联酋旅游业发展历程的分析和总结,认为阿联酋旅游业以发展城市游为主,主要分为"国际驿站游"、"文化游"、"节庆游"、"休闲度假游"、"购物游"、"体育赛事游"、"公务游"、"城市观光游"、"事件游"、"游轮游"等十种模式。     

阿联酋文化事业发展现状研究

阿联酋是一个石油大国,经济富庶。阿联酋政府在注重经济建设的同时,十分注重文化事业的发展。通过建国后30余年的努力,“文化沙漠”之国的旧貌已彻底改变,文化事业蒸蒸日上,无论是以普及大众文化为主要任务的各地文化会社,还是学术性颇强的高层次研究机构,都在阿联酋文化事业发展中发挥着重要作用。与海湾其他国家相比,阿联酋文化事业的发展更具特色。     

阿联酋土豪转型:粗暴城市营销吸引资本

正阿联酋这个中东地区的沙漠国家近年随着迪拜的风光而跟着声名鹊起,用时下流行的"土豪"一词来形容这个因石油而暴富的穆斯林国家并不为过。根据2011年IMF(国际货币基金组织)的人均GDP排名,阿联酋以人均GDP59717美元排名世界第五。经济的转型首先在阿联酋7个酋长国中的迪拜和阿布扎比中开始。为此,阿联酋向全球资本伸出     

阿联酋的军火贸易

阿联酋是中东重要军火进口国,在国际军火贸易中有较好的商业信誉.海湾战争之后,阿联酋不断从世界武器生产国进口精良的军事装备,目前已成为法国、俄罗斯和美国等国军火巨头争相结交的对象.可以预见,只要中东局势如故,阿联酋作为军贸大国的地位就不会发生根本性的变化.     

阿联酋的劳务市场

石油富国阿联酋是70年代以来世界上相对本国人口而言利用外籍劳工最多的国家之一。和海湾合作委员会其他成员国一样,阿联酋的外籍劳工主要来自阿拉伯国家如埃及、叙利亚及东南亚国家如印度、巴基斯坦、菲律宾和孟加拉,就业领域包括工业、贸易、建筑、服务业、教育、金融、保险业乃至警察和军队等。 据统计,在政府部门的外籍人约占35%。在阿联酋的保险公司中,本国人不超过1.5％,他们主要担任经理或部门负责人,其他工作均由外籍人担任。在银行,本国人也只占职员人数的12％。阿布扎比是阿联酋最重要的酋长国之一,总人口879668人,其中外籍人口为622468人,占70.8％,在257200名本国人中,正式就业人数仅为4451人,只占该酋长国人口总数的5.03％,就是在本国人中,也只占17.2％。阿联酋的就业人员80%在政府部门供职,其余20％则分散在一些私营公司和企业,主要是贸易公司。在私营公司企业中,阿联酋人占2.1％。外籍人在阿联酋的经济发展中发挥着重要作用。然而最近几年,由于海湾战争使阿联酋的经济受到一定程度的影响,除了外籍人的大量存在所带来一些社会、经济和治安问题,阿联酋人的失业率逐年上升,目前已达9%,尤其是新生代的就业问题日显突出,因而,外籍劳工的控制和管理及解决本国人的就业问题成了当前阿联酋社     

On the expansion of the market and the decline of the family

Over the past two hundred years, large, modern firms have tended to replace small, family businesses. In parallel, the family has declined as a social institution. We suggest that these developments are interrelated. Because information of cheating in market transactions spreads only gradually in large markets, the reputation of the family firm could support contractual performance only in small, traditional markets. As markets grew in size, this reputational mechanism could no longer operate. The small, family firm was then replaced by the large, modern firm. This transition led to a decrease in the importance of the family.      

基于职业能力整合高职《速记基础》教学内容的思考

《速记基础》是高职院校文科类专业的一门专业基础课程，以职业能力培养为目标．课程内容影响着专业教育效果、专业培养目标和岗位能力。随着职业岗位的内涵发生变化．课程内容也被要求进行优化和更新充实。应基于职业能力整合课程教学内容，最终实现高职生职业能力和社会职业需求的零距离对接。     

以高校校报的创新发展加强党建育人工作

加强高校党建育人工作,筑牢抵御＂和平演变＂及思想渗透的钢铁长城,具有深远而重大的战略意义。高校校报作为党的喉舌耳目和重要宣传舆论工具,理所应当在加强党建育人工作中发挥重要而积极的作用。     

学生崇拜与教师修养对体育教学效果的影响分析

如果一位教师的教学能被学校众多学生所赞赏,甚至崇拜,那么其教学在上讲台前就可以说成功了一半,之后的教学效果将不言而喻。当然要达到这样的程度与层次,并不是每个教师能轻易做到的,这完全在于教师的个人修养。     

广州新型城市化动力机制探析：党群互动视角

广州提出走新型城市化道路，这条道路具体怎么走，走成什么样的模式，关键在于明确新型城市化发展的动力机制。通过党群互动视角，对广州构建新型城市化动力机制进行分析，认为应构建政府、市场、社会、公众参与的四轮驱动发展动力机制。     

现代人文背景下的"圣训"解读

圣训是伊斯兰教的一大渊源,是穆斯林精神文化的源泉以及生活和行动的指南.随着现代科学技术和观念的转变,穆斯林的传统文化遇到了前所未有的挑战.解决好穆斯林传统与现代文明的关系,不仅有利于现代化本身的进程,更有利于穆斯林的发展和生存.这就要求对传统文化源头之一的圣训予以新的挖掘和解读.近代学者根据圣训的性质分出了"立法圣训"和"非立法圣训",以此揭示了穆斯林传统文化中的有些思想不是一成不变的,而是可以随时代的发展不断补充和完善的.这就为穆斯林在现阶段吸收先进的科学技术文化,应对多元文化的交流以及参与和谐社会的建设提供了有力的理论依据.     

社会学视域中的闲散青少年特征分析

社会结构转型诱发了社会分层结构的迅速嬗变，社会闲散青少年的现实存在，成为影响社会稳定的重要隐患。闲散青少年“不在学、不在业、不在管”的现象中内含着其社会性资源分配、教育环境影响、社会工作作用等诱发闲散青少年状况的深层原由。     

III. Implications of the Report of the Commission on the Social Studies of the American Historical Association

In a world that is, on the one hand, determined to sustain distinct national and group identities and, on the other hand, becoming increasingly globalized, interconnected and interdependent, social studies educators are regularly faced with the challenge of supporting diversity, creating a unified national community, and promoting global perspectives through education. This paper explores how the Singapore education system addresses these disparate goals through its national social studies curriculum for secondary schools, particularly through its use of international case studies. The Singapore social studies curriculum also serves as an interesting case study of how a national social studies curriculum has been shifted away from an exclusive focus on a nation-centric paradigm to one that is more globally oriented in nature, while still being firmly anchored to the nation-state and its priorites.