高校校园文化建设中艺术设计的应用价值

高校校园文化建设是校园物质文化建设、精神文化建设的总和。艺术设计作为一门实用性的艺术门类,在高校校园文化建设中有着广泛的应用价值。从校园建筑、景观、雕塑设计、各种教学、生活设施建设等物质文化建设到价值观念导向、道德品质培养、校园文明建设、综合素质提升、专业素养培养、处世能力培养等精神文化建设,艺术设计以其独特的创意构想、多样化的设计及表现形式发挥着积极的影响力。     

民间工艺美术在高校艺术设计教学过程中的继承与开发——以新疆维吾尔族传统手工艺为例

我国高校中开设的艺术设计课程,不仅是为了培养学生设计创造能力,还是培养具有健全人格与艺术素养、艺术创造力为目标的教学过程。这种教学过程既要顺应社会发展,还要适应本土民族发展的需要。将民族文化中的民间工艺美术资源融入艺术设计教学过程已成为美术教育中不能缺少的一门课程,将民间工艺美术融入艺术设计教学中,不仅能提升学生的民族文化素养、创新精神、实践能力,而且能彰显出艺术设计教学的区域民族特色。在政府和社会各界越来越重视对本土民族文化的传承、保护和研究这样的大背景之下,维吾尔族民间工艺美术这一课程的研究将更加具有现实意义,与此同时民族地区关于民间工艺美术资源的传承和研究,也迫切需要借助高校艺术设计教学这一途径的帮助得以实现。     

提高应用型本科院校艺术设计类专业教学质量的路径研究

应用本科院校中艺术设计专业属于一门综合性较强的学科,对艺术设计人才的专业性提出了很高要求。随着社会不断发展,培养学生创新思维是非常重要的。各高校可以从改变教学方式出发,将创新思维运用到教学过程中,培养学生创新创业精神,进而提升应用型本科院校艺术设计专业的教学水平,实现教学改革的目标。     

美国大学的招生宣传工作及其启示——以美国俄亥俄州立大学为例

大学招生是一项科学、复杂的系统工程。高校的招生宣传工作作为招生工作的重要组成部分,是提高学校生源质量的重要手段,是选拔适合学校办学目标所需人才的基本保证。本文以美国著名公立高校俄亥俄州立大学为例,探索高校招生宣传工作的理念、内容与特点等,希望为我国高校招生宣传工作的研究与实践提供启示和借鉴。     

文化创意产业背景下高校设计类人才培养研究

文化创意产业是当今热门行业之一。我国高校也在艺术设计人才培养中,倾向于文化创意产业人才培养。但目前高校对于人才培养的规划不够合理,存在人才培养目标不明确、课程安排不合理、实践不够完善、内容不够创新的问题。分析文化创意产业背景下高校艺术设计人才培养问题,探讨高校艺术设计人才培养路径,旨在为高校人才营造更好的就业环境。     

高校党建工作水平提升与创新研究

随着中国国力日益强大、经济文化发展在世界范围内影响力的不断深化,中国高等教育人才逐渐成为我国发展的中流砥柱。新的发展机遇也给高校党建工作带来了新的挑战。为了更好地推进发展我国各个高校的党建工作,首先应该直面当前高校党建工作中存在的问题与挑战,其次要理清头绪并在以提高党建工作质量的前提下注重党建的内容深化,全方面提升党建工作水平,最后发散创新思维借助新媒体等方式更高效地施行高校党建宣传建设工作。     

高校宣传思想工作创新研究——以大连海洋大学为例

高校的宣传思想工作应当是为学校的改革发展提供理论指导、舆论力量、精神支柱和文化条件,做好"跟随者""伴随者""引领者"。突破传统宣传思维,对高校宣传思想工作进行创新研究,是高校各级党政干部的政治责任,也是适应学校快速发展的现实要求。正确认识高校宣传思想工作面临的形势和任务,准确把握高校宣传思想工作存在的问题,是我们做好这项工作的重要前提。在此基础上,各高校应该结合本校改革和发展的实际情况对宣传思想工作进行创新实践。     

试论高校职业指导的开展与推动

随着高等教育由"精英教育"向"大众教育"转变,大学生不再是稀缺资源,大学生就业问题成为我国就业问题中带有战略性的核心问题.深入研究高校就业指导工作,积极做好高校毕业生就业工作,全面提升职业指导水平是高校就业工作的一项十分重要和紧迫的任务.     

因材施教在高校艺术设计教学中的应用

高校艺术设计专业是一门将艺术、技术、科学等交叉融合的综合性学科。艺术设计专业要为国家、社会培养能够从事艺术设计教育、研究、设计等方面的复合型专门人才。作为高校艺术设计专业的教师要做到"因材施教",掌握学生共性的同时,更要全面了解学生的个性,使得教学工作能够有的放矢。     

浅析共青团组织在推动职业院校思想政治课实践教学中的作用

2015年初,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于进一步加强和改进新形势下高校宣传思想工作的意见》.该文件指出,意识形态工作是党和国家一项极端重要的工作,高校作为意识形态工作的前沿阵地,肩负着学习研究宣传马克思主义,培育和弘扬社会主义核心价值观,为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供人才保障和智力支持的重要任务.     

教育叙事理论指导下高校辅导员培训模式探析

高校辅导员培训是提升辅导员职业技能与理论修养的一种重要方式，如何改善和加强辅导员培训的水平与质量，促进辅导员综合素质的提升，是当前培训工作面临的一项新议题。本文以教育叙事研究为理论依托，通过培训的过程讲述辅导员自身的工作经验与教育故事，在讲述中实现分享与共鸣，在互动中实现与专家的碰撞。最终实现做中学、学中思、思中研、研中用的培训目标，提升高校辅导员培训的效力与影响力，为促进高校辅导员队伍的专业发展服务。     

网络意识形态安全观对新时代高校思想教育的启示

思想教育是塑造人灵魂的一项基础性工程。近年来，随着网络技术的提升和网络影响的扩大，网络意识形态领域开始向着多元化趋势发展，需要坚持科学思想领导地位，树立正确价值观念；加强高校思政教师队伍建设，提高教师综合素质水平；创新高校网络思政教学模式，倡导多元化教学；树立正确的教育理念，强化网络宣传力度；贯彻网络意识形态安全观，强化网络意识形态阵地管理。网络意识形态安全观不仅丰富拓展了新时代思政教育的工作内容，而且为培育新时代新人提供了新思路、新方法和强大的思想动能。     

高校体育文化的大学生社会化价值及实践载体研究

大学生社会化是一项系统工程,高校体育文化是促进大学生社会化的有效平台,有助于提升大学生的生理健康条件、心理健康条件和社会活动条件。通过体育课程、体育竞赛、体育社团等具体载体,进一步促进高校体育文化在大学生社会化中发挥积极作用。     

浅谈高校班级文化建设

教育的终极目标是人的全面而有个性的发展。校园文化建设是一项艰巨复杂的系统工程,涉及到学校的管理和发展。校园文化建设的基础是以班级文化为底蕴,班级文化中培养学生的关键是要使当代大学生树立崇高的价值观,以团队精神为载体,以提升班级文化为基础,共创美好的校园文化。本文结合个人的实际工作经验,进一步探讨如何促进高校班级文化建设。     

基于新媒体平台的高校校园文化品牌培育研究

高校校园文化品牌建设是每所高校十分重视的工作,利用微博、微信、易班等新媒体平台对校园文化品牌进行宣传和推广,是高校校园文化品牌培育的一个新思路。在高校校园文化品牌培育过程中,要不断深化文化品牌的内涵建设,结合新媒体平台进行营销和宣传,起到良好的效果。     

浅析高校班团一体化运行发展现状及问题

高校班团工作一直是高校共青团工作的核心,高校班团工作的进步与发展直接影响着高校共青团工作的实效性,只有进一步深化高校班级团支部和班委会一体化改革,才能提升高校班级团支部和班委会的活力。这也是新时代高校共青团工作所面临的时代课题。高校班团工作总体表现良好,但也存在班团基础工作发展后劲不足的问题。新时代高校通过构建班团一体化运行机制,促进高校班委会和团支部协调发展,进一步提升高校班委会和团支部的影响力和凝聚力,打通服务广大青年的"最后一公里",最终实现全面提升高校班团建设的工作水平。     

文化生态视角下高校宣传教育的路径研究

文化生态是高校宣传教育工作开展的文化环境和相关因素的总和,对高校宣传教育工作会产生不同性质和不同程度的影响。调研发现,当下高校宣传教育运行存在理念构建不完善、行为主体合力不强、内容完善整合不足、方式方法创新不够、各类保障和督导不充足等问题。针对影响宣传教育的文化生态因素,从积极建设好学校价值文化、行为文化、专业化和精准化建设、现代科技文化建设和物质、法治、监督保障方面,进行高校宣传教育路径研究,努力提升高校宣传教育水平。     

民办高校向应用技术型大学转型视域下联络接待工作的几点思考

联络接待工作是一项展示形象、体现水平、彰显实力的工作,联络接待水平的高低从一定程度上反映办公室整体工作水平。高校联络接待工作是高校组织建设的重要环节,是高校各级单位完成各项任务、促进单位全面建设的重要保证。本文指出了民办高校在向应用技术型大学转型的各项工作中,联络接待工作方面存在的问题,并提出加强高校联络接待工作建设的思路和措施。     

小议地方高校外语专业学生文化自信的培养路径——以长春师范大学外国语学院为例

高校不仅肩负教书育人的使命,同样要扛起文化建设的大旗。应通过完善课程体系,丰富校园文化,创新工作载体,宣传先进思想,培养地方高校外语专业学生建立文化自信。     

浅析地域性对艺术设计的影响探究

地域性对艺术设计影响深远。艺术设计是一种文化创作,艺术设计构成人类文化的一部分,也随着人类地域性文化的发展越来越影响人们的生活生产。虽说优秀的艺术设计没有地域之分,但是不同的地域始终创造的不同的艺术风格设计。