高校旅游管理专业应用型创新人才培养模式

旅游业快速发展的态势下,对旅游人才需求的标准也在不断提高,"综合素质、应用能力、创新能力"是社会对旅游专业人才提出的要求,也是高校旅游管理专业人才培养的核心。顺应时代发展,改变传统的教育模式,培养应用型创新旅游人才已成为当务之急。研究我国现行的旅游人才培养模式,反思人才培养模式中存在的问题,探索解决问题的对策,构建旅游管理专业应用型创新人才培养的模式将具有深远而重大的意义。     

论我国旅游业专业人才的培养与教育

旅游业的可持续发展离不开旅游专业人才的培养,而旅游人才的培养主要靠旅游教育。对旅游专业人才的培养与教育是实现旅游业可持续发展的必要条件。要进一步发展我国的旅游事业,除了一些硬件设施外,还要不断地培养出一批批熟悉国际旅游业务,外语水平高和作风硬的旅游专业人员,这是实现各项任务的保证。本文就旅游专业人才的培养和教育问题从三个方面进行论述。     

旅游管理专业教学模式创新初探

随着旅游业的蓬勃发展,培养出符合社会需求的旅游管理人才成为旅游管理专业的首要任务。本文分析了传统旅游管理专业培养模式存在的问题,提出了旅游管理专业教学模式创新的一些思路。     

旅游产业化国际化背景下高素质人才培养创新探索--兼谈暨南大学深圳旅游学院的教育改革与发展

随着我国游旅业的迅速发展和高等教育大众化进程中高校的连年扩招,旅游本科教育的规模急遽膨胀。但由于传统培养模式的束缚和教育实践基地及教育经费制约等因素,旅游本科人才的培养质量大受冲击。我国“入世”以后,旅游的产业化和国际化发展趋势对旅游高等教育的人才素质及其培养方式提出了新的挑战。如何寻找对策,突破传统,开拓深化,探索新路,努力培养胜任现代旅游业发展的旅游管理高素质人才成了亟待解决的重大课题。本文结合实际的探索进行了深入的阐述。     

旅游产业的聚集效应分析

改革开放以来 ,我国旅游业发展迅速 ,日渐成为国民经济新的增长点 ,对区域经济的拉动作用非常明显。在新的发展背景下 ,我国旅游业既面临发展的大好机遇 ,又面临严酷的挑战。本文试图改变以往的思维模式 ,引入空间概念 ,探讨做大做强我国旅游业的途径。一、现代旅游业的特点旅游业是伴随着社会、经济发展而成长壮大的新型产业部门 ,它具有不同于一般产业或行业的特点 ,无法套用标准的产业分类体系。其突出的特点 :一是地理靠近性。旅游业作为一个联结旅游主体 (旅游者 )和旅游客体 (旅游对象 )的产业 ,它涉及众多的行业和部门 ,这些相关联的…     

海南省旅游管理硕士专业学位人才培养模式探讨

旅游业对应用型高层次的巨大需求和建设海南国际旅游岛对高端人才的迫切需要,使旅游管理硕士专业学位(Master of Tourism Administration,简称MTA)应运而生,但现有的MTA培养模式已难以适应我国由旅游大国向旅游强国转变的新形势.从培养目标定位、招生入学条件、培养过程监控和规范学位授予诸方面,全面构建崭新的旅游管理硕士专业学位人才培养模式,将是我国高层次旅游教育发展的新趋势和新任务.     

黑龙江省旅游业发展问题研究

从分析黑龙江省发展旅游业的特殊意义入手,论证了发展旅游业对黑龙江经济发展和老工业基地振兴的重要作用,进而分析了黑龙江省旅游业的发展现状,即黑龙江省的旅游资源、旅游企业、旅游产品、旅游市场等方面。在此基础上提出黑龙江省旅游业发展的六点对策:构建黑龙江省旅游业发展的蓝图规划;建立健全制度,开创旅游发展良好环境;打造旅游精品,逐步提升综合竞争力;完善旅游基础,促进旅游产业转型升级;积极引导消费,不断开发龙江旅游市场;加强人才建设,提升龙江旅游智力支持。     

资源型城市大庆市旅游资源开发的对策研究

目前,我国资源型城市面临着产业转型的压力,发展旅游业是资源型城市进行经济结构调整的重要举措。大庆市是我国重要的资源型城市,依据其旅游形象定位,针对其旅游资源开发中存在的问题,从专业人才、旅游地形象、旅游商品等角度提出了大庆市旅游资源开发与利用的相应对策。     

旅游管理专业人才的素质培养

旅游业是一个有发展前景的朝阳产业，培养旅游管理专业急需的人才有着广阔的就业市场。要从培养素质、技能入手，采用新的教学方法和手段，确定合适的培养模式。     

黄山市旅游业转型升级研究

全面推进旅游业转型升级是当前我国旅游业一项战略性工作。盛学峰先生一文以黄山市为例，通过对我国旅游业转型升级的背景和黄山市旅游业转型升级的必要性进行分析，针对黄山市旅游业发展现状和制约因素，提出转型升级的要求及整合旅游资源、调整产品结构，优化旅游产业结构、提升企业竞争力，完善旅游设施、营造优良环境，加强旅游人才队伍建设、加快技术创新等推动黄山市旅游业转型升级的措施。     

浅析贵州省旅游电子商务发展现状及对策

发展旅游电子商务不仅是贵州省旅游业自身发展的需要,也是信息时代贵州旅游业面临国际旅游业竞争的需要.与发达地区相比较,贵州省旅游电子商务的应用仍存在差距.如在安全、法律、信息基础设施、旅游类网站建设、人才及观念等方面还存在着很多问题.贵州省旅游电子商务发展机遇与威胁、优势与劣势并存,未来发展策略需认真谋划.     

论高职旅游教育中的实践教学

旅游教育为旅游业培养了大量专业人才,然而旅游专业毕业生在本行业就业率低,或根本不能满足企业要求,校企供求矛盾日益突显。本文从“双师型”教师队伍的建设,教学体系构建,校企合作三个方面去解构高职旅游教育中的实践教学环节,从而研究如何才能解决当前旅游教育和企业需求之间存在的“供求”矛盾。     

广东信宜旅游业发展过程中政府行为的研究

地理位置、自然环境和资源条件等因素造就了信宜得天独厚的旅游资源,利用其优势积极发展旅游业是信宜经济发展的一大出路。但是在旅游业发展过程中则存在:旅游配套设施不完善、产业链不完备;缺乏优秀的专业人才、没有科学的旅游业发展规划;未能建立自身旅游品牌文化、景区景点宣传力度不足等问题。对此,完善旅游配套设施、形成相应的产业链;引进旅游业相关的优秀人才、制定科学合理的旅游业发展规划;建立自身的旅游品牌文化、加强景区景点宣传力度等政府行为都是实现"旅游旺市"、"旅游强市",提升信宜全面发展的途径。     

创新黄山市旅游业态发展的探讨

源于流通产业的业态概念应用于旅游业，既是旅游产业竞争加剧的结果，也是人们开始关注旅游产业自身综合发展的体现。旅游业作为一个综合性和关联性极强的产业，旅游业态问题事实上是旅游业发展问题的综合。旅游业态创新是实现我国旅游业转型升级的必由之路，旅游新业态的出现，不仅是当今旅游业发展成熟的一个标志，     

贵州旅游英语教育国际化研究

世界旅游组织预测,2020年中国将成为世界第一大旅游目的地,并成为世界主要旅游客源国之一.贵州省委、省政府十分重视发展旅游业,提出在"十一五"期间,将贵州初步建成旅游大省,成为西部旅游热点地区,使旅游产业成为贵州省重要的支柱产业.要大力发展旅游业,人才是关键.针对贵州省旅游经济发展的当务之急,本文探讨了贵州高等教育中旅游英语专业的国际化及其途径,以便培养具有扎实英语语言功底和跨文化交际服务技能,掌握国际化旅游知识,具备良好综合素质的旅游实用人才.     

浅议旅游管理专业实习基地建设

旅游管理是随着我国旅游业蓬勃发展而迅速兴起的一门新学科，与改革开放相伴得到迅速发展。旅游管理专业的人才培养尤为重要，如何培养协调型、复合型、实用型的高素质人才就成为关键所在。本文以鞍山师范学院财经系旅游管理专业为例，就高校旅游管理专业实习基地建设提出一些成功经验。     

历史文化名城旅游业发展探讨——关于平遥旅游业发展的思考

随着我国经济的飞速发展,旅游业作为一项朝阳产业,获得了前所未有的发展.历史文化名城平遥的旅游业将如何在日益成熟、规范、理性的旅游市场上生存、发展,是一个必须面对的课题.针对平遥古城旅游业发展存在的旅游资源开发利用程度不高,产品品位档次不高,旅游研究、管理和服务人才不足,创新能力有限等问题,在新的市场环境下应提出历史文化名城旅游业的发展新思路,以保持和促进历史文化名城旅游业的良好发展势头.     

黑龙江省旅游业发展调查分析

目前,黑龙江省旅游业正处于快速发展时期。通过对黑龙江省旅游产业发展调查分析,可以看出,黑龙江省旅游业的发展虽然存在一些问题,但黑龙江省开发的旅游项目大都能引起游客的兴趣,也能满足未来旅游市场消费的需要。为此, (1)应以旅游产品建设为核心,实施精品带动战略; (2)加强宣传促销,提高黑龙江旅游魅力; (3)加快培养旅游业高层次人才,规范旅游市场。     

外国旅游管理体制比较研究及对我国旅游业改制的启示

本文首先概括了我国旅游业在发展过程中取得的巨大成绩和显现的不足,进而指出构建我国旅游管理体制的理想模式,乃是推动我国旅游业持续发展的关键之所在;在对各国的旅游管理体制进行了比较研究之后,本文着重分析了我国旅游管理体制的形成背景和存在问题;按照既符合中国国情,又符合旅游产业发展规律的总体思路,本文提出了关于我国旅游管理体制的基本框架和具体设想.     

重庆旅游高职人才培养模式研究

旅游业是重庆经济发展最快的产业之一 ,对经济发展的推动作用巨大。旅游业的快速发展也对高素质的旅游高职人才的需求急剧增加。目前 ,重庆的旅游高职院校在人才的培养模式上存在一些问题。本文在分析这些问题之后 ,针对高职生的特殊性而提出了新的培养模式 ,从以市场为导向 ,优化专业教学内容和课程体系 ,培养高素质的师资队伍 ,强化学生专业能力 ,加强校内外实训基地建设和人才培养面向国际化五个方面进行论述 ,为重庆旅游高职人才培养提出建议