论伟大建党精神与北大荒精神的关系

伟大建党精神是北大荒精神之源，北大荒精神是伟大建党精神的生动体现，二者是根与叶、源与流的关系。北大荒精神的人民性、实践性、创新性源于伟大建党精神，伟大建党精神贯穿于北大荒精神的形成过程中，并为北大荒精神基本内涵提供精神渊源。北大荒精神赓续传承伟大建党精神，从伟大建党精神中汲取精神力量，为做好国家粮食安全的压舱石注入更强劲的精神动力。     

地域优秀精神传承的解释学基础——以大庆为例

建国初期,北大荒开发建设铸就了北大荒文化.60年代大庆油田大会战,铸就了油田文化.文化的积淀凝结成特殊的内在精神,现如今,大庆作为大庆精神铁人精神、北大荒精神等几大龙江优秀精神的汇集地,肩负着传承和发展本地优秀文化的责任和使命.传承地域优秀精神,既要分析该地域优秀精神的表现形式,还要论述精神传承的内在机理.尝试从解释学的角度,对大庆的地域优秀精神内涵和传承机理进行解读,提出推动地域优秀精神传承的对策建议.     

挖掘与融入：北大荒精神赋能高校思政育人新格局

三代北大荒人铸就了北大荒精神，其具有重要的时代价值。深刻领悟北大荒精神赋能高校思政育人体系的价值意蕴，是挖掘和融入北大荒精神于高校思政育人新格局的起点。北大荒精神内涵丰富的红色基因，包含艰苦奋斗、勇于开拓、顾全大局、无私奉献的精神内核。从明晰红色实践主题、优化理论内容、整合历史脉络、打造数字立体融入体等方面，探索多维度、多层次融入新格局，力争实现北大荒精神全面的育人功能。     

新时代传承弘扬大庆精神铁人精神的思考

在社会发展的每个阶段,都会烙印上属于这个时期最显著的时代特征.新中国成立初期,资源短缺、能源匮乏,在大庆石油会战时期孕育出的大庆精神铁人精神集中展现了那个时期工人阶级最强烈的时代精神风貌,激励着一代又一代的石油人为新中国的发展艰苦创业、拼搏奋斗.党的十九大胜利召开,昭示了中国特色社会主义进入新时代——我国发展进入新的历史方位.作为新时代的石油人,为了在国家高质量的发展中贡献自己的力量,应更进一步地传承和弘扬民族精神、时代精神,接受"集体主义、社会主义、爱国主义"教育,树立起正确的历史观、文化观、民族观、国家观,让大庆精神铁人精神在新时代赋予新的内涵和体现新的价值.     

“北大荒精神”在思政课教师社会实践中的价值研究

加强思政课教师社会实践能力的培养,扎实推进思政课实践教学,是当代大学生思想政治教育的必由之路,是加强高校思政课教师队伍建设的现实需要。新时期,通过用北大荒精神滋养思政课教师的时代感和历史感,用北大荒现代化大农业提升思政课教师的实践能力,用北大荒观摩基地增强思政课教师理论内涵的积淀,深度挖掘北大荒精神在思政课教师社会实践中的时代价值。     

新时期大学生艰苦奋斗教育研究

艰苦奋斗精神是中华民族历经几千年传承的精神财富，更是当前党和国家发展前进的精神动力和精神保障。通过探索改革开放新时期艰苦奋斗精神的时代内涵，分析大学生艰苦奋斗精神缺失的表现，积极探索新时期大学生艰苦奋斗教育的新方法和新载体。     

英吉利民族绅士风度解析

每个民族都有自己的精神特征,这些精神特征蕴含着特定的文化内涵,具有其形成的历史根源.绅士风度是把英国社会各阶层联系起来的纽带,最初只是一种社会阶层的标签,由作为制度的绅士风度演变为作为道德、信仰的绅士风度,再到作为维多利亚时代一种形象的绅士风度,是形成英国国民性、维系英国道德精神的关键.绅士风度既有所长,又有所短,形成了一种文化困境.     

铁人精神研究的主要成果及其存在的问题（一）

近些年来，铁人精神研究的领域比较宽泛，在对铁人精神丰富内涵、时代价值、历史分期以及研究方法等方面的研究都取得了丰硕成果。关于铁人精神内涵的研究包括：经典文献对铁人精神内涵的表述；理论宣传战线对铁人精神内涵的解读；社会科学领域对铁人精神内涵的阐释。     

红色文化研究的新进展——红色文化高端论坛综述

红色文化是中国共产党领导人民在革命、建设、改革进程中创造的以中国化马克思主义为核心的先进文化,同时也是中国优秀传统文化的创新和发展。为深入学习贯彻习近平总书记关于弘扬革命文化、红色文化的一系列重要论述精神,准确阐释红色文化的重大意义、思想内涵和时代价值,把红色资源利用好、把红色传统发扬好、把红色基因传承好,以"中国革命历史与红色文化传承"为主题的红色文化高端论坛,围绕红色文化的核心与内涵、红色文化的当代价值、红色文化的保护与传承、红色文化与优秀传统文化的关系、福建中央苏区红色文化的历史与现状、弘扬古田会议精神和中央苏区精神、加快建设新福建等议题进行了较为深入的交流和研讨。     

北大荒精神对培养大学生责任担当意识的价值指引

对青年大学生进行思想政治教育,是一项重大的政治任务和战略工程.北大荒精神中蕴含着攻坚克难、探索创新、宽容大度、为人民服务的责任担当意识.当下,与时俱进的北大荒精神已成为培育大学生责任担当意识的重要力量源泉,在其指引下必将会激励更多的青年学子不负韶华,积极投身于建设社会主义现代化国家的新征程.     

“三线精神”的凝练历程与时代价值——以攀枝花三线建设为例

在中国共产党百年历史上,三线建设是浓墨重彩的一笔,其所形成的“三线精神”十分值得深入挖掘与凝练。带着“三线精神”为何提出较晚且传播力度不够的疑问和思索,以攀枝花三线建设为例,回溯“三线精神”在萌芽与酝酿时期、塑造与形成时期、发展与传承时期等阶段的不同意蕴,可以从历史的维度对“三线精神”即“艰苦创业、无私奉献、团结协作、勇于创新”予以阶段性呈现。在党性教育视野下,“三线精神”体现出强大的生命力和厚重的传承力,其时代价值得到进一步丰富。     

传承弘扬大庆精神铁人精神的思考

要深刻理解大庆精神铁人精神的丰富内涵、精神实质、巨大作用;充分认识创建"百年油田"、大庆转型发展和可持续发展新形势下传承弘扬大庆精神的战略意义;切实加强党的领导,增强传承弘扬紧迫感、责任感、使命感;精心组织,创新驱动,加强政工队伍建设,发挥各级领导表率作用;既要大张旗鼓轰轰烈烈地开展宣传,更要扎扎实实地推进,奋力开创传承弘扬大庆精神铁人精神新局面.     

论数字化时代的人文精神

文章认为,数字化时代人文精神的精髓是:人在数字化时代锲而不舍地追求真善美的精神。强调站在数字化时代认识人文精神,不仅突出了人文精神的时代性,突出了不同时代人文精神有其不同的历史内涵,而且强调了认识与探讨当代人文精神的新的历史条件与新的语境。在数字化时代,要在技术、经济与制度的互动中,促进民族人文精神的建设。     

社会主义核心价值体系教育与国家文化软实力的提高

在全球化时代,文化在综合国力竞争中的地位和作用越来越突出,文化安全也成为全球化时代国家安全的深层内涵."软实力"对于提高综合国力、维护国家文化安全有重要作用.中国应该把国家信仰体系建构、国家制度建设、民族文化精神重铸、新的社会伦理培养作为中国文化力量形成的主导因素.并以此为基础建立中国的软实力.构建社会主义核心价值体系对于提高中国软实力具有战略意义,抓好社会主义核心价值体系教育是时代赋予思想政治教育的重要使命.     

传统雕刻艺术与现代时尚的交融创新——以徽州雕刻为例

"笔墨当随时代",艺术创作的推陈出新才是艺术发展的历史规律。作为我国民族文化的瑰宝,传统雕刻艺术不仅与传统文化的传承紧密关联,也引领时尚文化的前沿潮流。传统雕刻艺术与现代技法的有机结合在新时代背景下是一个传统雕刻和现代时尚交融创新的问题。在社会不断的变革和发展中,任何艺术的传承都必须要考虑到它自身所处的特定的历史时期,只有当它的创造深深地渗透了历史承传的精神烙印时,它才能很好的被继承和发扬。     

红军精神与川陕苏区精神辨析

"川陕苏区精神"是巴中进行"四川历史文化名城"城市定位的核心文化力量.但在其文化宣传中,却长期用"红军精神"这个单一、平淡的红色文化宣传口号,这使巴中市作为历史文化名城的文化氛围和文化自觉意识正在淡化,挖掘川陕苏区精神更多更深的文化内涵,重新进行历史文化名城宣传迫在眉睫.     

木偶的异域风情:对无形性和少数派的探究

木偶,爪哇西部的大多数人也把它命名为“哇扬戏木偶”,在印度尼西亚有悠久的历史,它在人们表述教育、娱乐、精神的甚至国家意识形态的体系的目的的形成中起非常重要的作用.这些表述背后的语境就是它的无形性,它驱使有形的物质有目的地发挥作用,并起到精神内涵的作用.虽然木偶的制作主要局限于一个特定的地区或社区,但无形性通常被认为是一个少数民族的智慧.     

经济全球化与当代大学生民族精神的激发和培育

经济全球化对我国民族精神的发展既赋予了新的时代内涵,也带来了前所未有的严峻挑战。大学生是祖国的未来和希望,是传承中华民族精神的重要载体,其思想、精神状况如何直接关系到国家的前途。因而,在经济全球化的背景下,民族精神教育已成为高校教育的一个极其重要的内容,必须从德育核心目标的确立“、两课”内容的优化、校园文化的承载以及各系统的整合等方面激发和培育当代大学生的民族精神,使之肩负起民族伟大复兴的重任。     

略论中国“国学”之性格——以日中“国学”之比较为中心

日中两国都先后出现过国学思潮,同为"国学"二字,虽看似相同,内涵却迥异.日本的"国学"是日本众多学问中的一个学术流派,是建立在对中国文化反思、批判基础上的有传承、有内容的独特的学问体系;代表了日本的民族自觉与民族精神,具有力量、扩张、侵略的性格.而中国的"国学"则自日本引进之日起,内涵就没有得到确切的界定,所指宽泛含混,因而没能形成一个有传承、有内容的独特的学问体系,力量薄弱,故于中国文化之近代反思及复兴方面收效甚微,对中国博大精深的传统文化之有效继承及发展方面亦显得不足.因此,在改革开放的新的时代,对国学进行若干反思,使之真正成为中国文化乃至中华民族之精神的集中代表与典范,是为时代赋予我们的神圣使命.     

大庆精神的时代内涵研究

内涵是一个概念所反映的事物的本质属性的总和.大庆精神的时代内涵,是对以"爱国、创业、求实、奉献"为主要内涵的大庆精神,在我国改革开放以来特别是中国特色社会主义进入新时代以来所展现的新内容的集中概括.这一时代内涵是对以"爱国、创业、求实、奉献"为主要内涵的大庆精神的继承和发展,主要内涵的大庆精神是时代内涵大庆精神的源和根,时代内涵的大庆精神是主要内涵的大庆精神的流和脉;时代内涵的大庆精神并不否定主要内涵的大庆精神,是对主要内涵大庆精神的丰富和发展.时代内涵的大庆精神内容包括:举旗争先、忠诚担当、创新超越、艰苦奋斗、严实精准、开放包容、融合共享、人本惠民等内容.