对外贸易和FDI对区域间人力资本人口配置结构差异的影响研究

文章首先分析了对外贸易和FDI对区域间人力资本人口配置结构差异的影响机理。然后基于1990-2013年的省级面板数据,采用系统广义矩估计方法实证研究,发现东部地区的对外贸易和FDI降低了人力资本基尼系数,通过了显著性检验,中西部地区的对外贸易和FDI也降低了人力资本基尼系数,但没有通过显著性检验,即三大区域对外贸易和FDI优化了各自区域人力资本人口配置结构。最后我们利用泰尔系数分别计算出区域间对外贸易和FDI差异,利用人力资本基尼系数的标准差系数来衡量区域间人力资本人口配置结构差异,进行回归分析,发现区域间对外贸易和FDI差异拉大了区域间人力资本人口配置结构差异。     

外商直接投资与中国经济增长的长期均衡和动态关系分析

本文基于向量自回归模型对FDI与中国经济增长以及经济增长的影响因素的长期均衡和动态关系进行了分析。实证结果表明，FDI对我国的就业产生了负效应；对人力资本、产业结构升级的促进作用较小；FDI对中国资本积累、市场化程度的提高、科技创新成果和对外贸易的促进作用比较显著；国内投资、对外贸易、人力资本和科技创新成果对经济增长的促进作用大于FDI；FDI与市场化程度互为因果关系；FDI是经济增长及国际贸易、产业资本、人力资本、R＆D、产业结构变化的格兰杰原因，而不是劳动力的原因。     

外商直接投资、对外贸易与经济增长——基于北京市数据的分析和检验

文章根据协整理论和Granger因果检验理论,利用1987—2008年的年度经济数据,对北京市的外商直接投资、对外贸易和经济增长之间的关系进行了实证检验。研究结果表明：在长期,北京市的经济增长与外商直接投资和对外贸易存在着一种长期、均衡关系和Granger因果关系;在短期,对外贸易与经济增长不存在显著因果关系,但短期内FDI与经济增长之间存在着双向因果关系,对外贸易与FDI之间存在着单向因果关系。     

中国经济有外向路径依赖吗?——对Gao假说的检验及解释

Gao(2005)的研究认为:FDI和经济增长之间并没有因果关系,他们都是对外贸易活动扩张的结果──对外贸易的增长带来了FDI流入的增加,使得"中心-外围"理论中的"中心"地带的R&D活动的扩散到了"外围"地带,提高了东道国的生产效率,从而增加了全世界的经济增长率。本文运用中国数据对这一假说检验后认为:我国比较优势决定下的贸易结构完全符合Gao假说的前提条件,但对外贸易的扩大并没有增加FDI的流入,没有促进经济的增长。根本原因在于;我国引进的FDI是出口导向型政策的结果,而不是市场驱动型的结果。FDI客观上推动了出口贸易量的增加。我国作为一个纯资本进口和消费品的净出口的大国贸易模式,最终恶化了中国的贸易条件,使得贸易收益不明显,对中国的经济增长没有起到应有的促进作用。本文还因此得出了中国的经济增长有外向的路径依赖,从这个角度解释了内需十年来一直提不起来的原因。     

贸易开放、FDI与中国制造业出口——基于中国省际面板数据的实证研究

自对外开放以来,中国积极参与全球化进程,对外贸易迅速发展,商品贸易出口规模逐年扩大.2013年中国商品出口额为22094亿美元,是1978年的225.4倍,年均增长为16.7％;同时出口结构不断优化升级,2013年中国制造业出口额占出口总额的比例高达90％以上,高新技术产品的出口比重也逐步上升.出口贸易结构的升级主要是制造业出口不断增加带来的,因此,中国制造业出口快速发展的原因是值得关注的问题.本文实证研究结果表明:贸易开放与FDI对中国东部、中部、西部地区的制造业出口均具有明显的促进作用;对高技术制成品出口回归分析发现,贸易开放对东部、中部地区的高技术制成品出口有正向作用,而FDI只对东部地区的高技术制成品出口有显著的促进效应.     

FDI与中国收入不平等:来自1987～2006中国省际面板的证据

长期以来,FDI在中国的增长效应和技术扩散效应得到了较多关注,而理论界对其收入分配效应则关注较少.本文使用多种计量方法对FDI与中国收入不平等之间的关系和影响机制进行了实证分析,得到以下结果:(1)随着中国经济发展和FDI分布的产业及地域范围的逐步扩大,FDI对收入不平等的总体影响呈倒U型;(2)FDI在中国的收入分配效应存在明显的地区差异.     

FDI对中国对外贸易收支的影响研究

外商直接投资（FDI）规模与结构,对中国对外贸易收支有重要影响。中国对东亚主要投资来源地贸易逆差以及对美、欧贸易顺差,是发达经济体对华投资与对华贸易比重系数（ITR系数）的差异所导致。     

闽西地区投资环境影响因素分析及改善思路

目前中国是世界上吸引FDI最多的国家之一,但是FDI在我国投资地区分布极不平衡。福建省作为沿海省份,外资对其经济的推动力量显得尤其突出,各地市为了招商引资,努力改善投资环境,但各投资地区吸引外资差别较大。福建省沿海城市在吸引外资方面无论是存量还是流量上相较于其它城市都处于绝对的优势地位。而福建省的西部内陆地区,对外贸易起步较晚,投资环境与沿海地区差距较为明显。根据闵氏多因素法分析闽西投资环境影响因素,"市场环境"、"辅助工业"、"技术条件"、"竞争环境"、"法律制度"和"政府机构"需要进一步优化。     

集聚经济、商务成本与FDI的流入:理论分析与来自长江三角洲地区的经验证据

自从 2 0世纪 90年代以来 ,中国大规模FDI的流入引起了国际上许多研究者的关注。FDI流入在一定程度上提升了地区产业结构 ,增强了区域的整体福利与可持续发展能力 ,地方政府之间围绕吸引FDI的竞争也日趋激烈。随着外资在中国经济发展中的作用日益明显 ,学术界关于FDI区位决定因素的研究兴趣也不断增强。本文拟从产业集聚理论入手 ,对产业集聚与FDI流入之间的关联度进行深入研究 ,并立足长江三角洲地区的经验数据对此进行验证 ,最后得出政策建议。     

FDI与长江三角洲制造业发展的实证研究

改革开放20多年以来,长三角是利用国际直接投资最多地区的之一,也是中国制造业发展最快的地区之一,已成为国际产业资本向中国转移的前哨阵地。本文主要是研究FDI对长三角制造业基地建设的贡献,采用实证的方法从不同方面研究了FDI对长三角工业制造业基地建设的促进作用,并对长三角地区不同省市利用FDI政策调整提出了相应的建议。     

外语与外国文化的学习--对跨文化外语教学的再认识

本文试图通过比较语言与文化的关系来讨论外语界日益重视的跨文化学习问题.作者认为,充分认识外语学习过程中语言与文化的关系、外语与其相应文化学习的过程和结果是跨文化外语教与学的定位、实施和研究的前提条件.     

外语教师在公外素质教育中的角色定位

公外教学素质化的关键因素在于外语教师。基于这一认识 ,本文初步探讨了外语教师在大学公外素质教育中应尽的职责和应充当的角色。其中包括转变教学观念 ,提高综合业务素质和采用新的教学手段等     

外语测试与外语教学

外语测试是外语教学的一个重要环节。全面、客观、科学、准确的测试体系对于实现教学目标至关重要。它既是教师获取教学反馈信息、改进教学管理、保证教学质量的依据,又是学生调整学习策略改进学习方法、提高学习效率的有效手段。     

中国最早出现的外国邮戳

鸦片战争前,澳门和广州是中国重要的通商口岸和中西文化交流中心。葡萄牙和英国为满足邮政通信的需求,在两地非法建立了最早的外国邮局,并使用了最早的外国邮戳。外国邮戳在中国经历了多次变化,它既反映了外国侵略中国邮权政策的转变,又为深入研究清代中外关系提供了宝贵资料。     

外商直接投资对西部对外贸易影响的实证研究

文章就外商直接投资对我国地区外贸影响进行了实证分析。从我国在东中西三大区域对比中分析了外商直接投资企业对西部进出口增长的影响 ,认为外商直接投资企业与我国三大区域对外贸易呈明显相关性。我国应积极吸引外商直接投资 ,扩大国有企业出口 ,制定优惠政策 ,吸引更多外商到西部投资     

国外自贸区外商投资准入制度实践经验及启示

自由贸易区外商投资准入制度是均衡一个国家外商投资自由化需求与东道国国家主权及产业安全保护的制度安排,在保障国家主权、经济安全、本土资源和产业安全的基础上,扩大对外开放程度、吸引海外资本投资是外商投资准入制度的本质体现。国外自由贸易区外商投资准入制度安排相对较为成熟,研究国外自由贸易区外商投资准入制度安排的具体实践经验有利于我国自由贸易区外商投资准入制度的不断优化与完善。完善我国自由贸易区外商投资准入制度应主要从加快完善国内相关法律法规、多角度全方位完善负面清单设置模式及内容、进一步完善外商投资事中事后监管制度着手。     

外国哲学史上的"三分法"

所谓外国哲学史,实际上主要是指西方哲学史.西方哲学是习惯于用"两分法"去说明世界的,但也有不少哲学家运用了"三分法"毕达哥拉斯学派的三元论,亚里士多德的三段式,斯宾诺莎的三类观,卢梭的圆圈说,康德的三一式,黑格尔的正反合,摩尔根的三时代,弗洛伊德的三层次,武谷三男的三阶段,波普尔的三世界等.所有这些"三分法"的思想观点,值得我们很好研究、批判继承、创造性运用.     

当代国外的社会主义

苏东巨变后 ,世界社会主义运动陷入低潮 ,理论研究却异常活跃 ,民主社会主义、第三条道路的社会主义、西方马克思主义的社会主义、现代托派社会主义、生态社会主义、女权社会主义、市场社会主义、民族社会主义等各种思潮风起云涌 ,竞长争高。在实践方面 ,国外实行社会主义制度的有越南、朝鲜、古巴三国 ,老挝坚持以社会主义为奋斗目标 ,这些国家都不同程度地进行了调整、改革。俄罗斯、东欧的共产党和其他左翼政党稳住了阵脚。特别是在东欧国家中 ,左右两翼轮流执政的两党政治已基本形成。西方发达国家和第三世界民族国家的社会主义力量仍在进行艰苦探索。     

试论外语教学中的情意反馈

简要回顾了学术界对外语教学过程中反馈的功能研究，着重从心理学和应用语言学的角度讨论 了情意反馈的理论基础，并试探地提出了一些在外语课堂中进行情意反馈的策略。     

E-mail Interaction in Foreign Language Learning

Ⅰ.E-mail and its application in SLAComputer technology is probably the fastest growingeducation phenomenon in the world history.Many educa-tors are endeavored to make computer networks a part oftheir teaching and their students’learning experi-ence.[1](P335)Among a number of the uses of computertechnology that are at disposal of foreign language teach-ers,electronic mail,especially its use in writing,israpidly gaining popularity.Email is a way of sending a message from one com-puter to one…