探寻中国现代化的政治逻辑──胡伟教授访谈

胡老师，我拜读过您不少的著述，很受启发，同时有很多问题想向您讨教。您的论文《从政治上把握现代化建设的全局性重大问题》曾获得“五个一工程”奖，作为上海理论界获得此项奖励最年轻的作者．您当时的心情如何？您怎么想到要写这样一篇论文呢？我是在哈佛大学访问研究期间在《人民日报》上看到获奖消息的，当时除了兴奋，还有远在异乡听到母亲声音的温馨。十分感谢有关领导和评审专家给了我这么大的荣誉，因为获得“五个一工程”奖是很不容易的，在复旦大学这也是头一次。我当时之所以写这篇文章，是因为在江泽民同志提出了“讲政治”的…     

致力于实际经济问题的研究——袁志刚教授访谈

袁教授 ,您是研究宏观经济问题的专家 ,从您的求学经历来看 ,您在国外接受了西方经济学的系统训练 ,并以运用西方经济理论来研究中国实际经济问题而著称。在您的求学生涯中 ,您的前后两位导师是否对您的学业产生较大影响 ?请扼要地介绍一下您的求学轨迹。●我是 1 975年高中毕业的 ,毕业后曾在一个汽车修理厂做过临时工 ,也作为知识青年下过乡 ,深知工人、农民的生活疾苦 ,对社会问题和经济问题具有浓厚的兴趣。 1 977年恢复高考 ,我被杭州大学录取 ,成为“文革”以后最初一批学经济学的学生。今天看来 ,这一批学生在经济学求学的道路上 ,走…     

刘佛年教授谈教育的困境与希望

目前教育处在困境之中,学校经费短缺,教师工资过低,中小学学生流失率普遍提高,部分教师弃教转行,这就严重地影响到教育质量的提高,并将影响到今后经济的进一步发展。我们的教育该怎么办?希望在哪里?我带着这个问题拜访了著名教育家、中国教育学会副会长、华东师大名誉校长刘佛年教授。刘佛年先生对教育现状很为关心。他说,现在我国教育经费严重不足,这些年除     

研究生导师素质是决定研究生质量的关键

研究生教育是我国教育结构中最高层次的教育，肩负着为国家现代化建设培养高素质、高层次、创造性人才的重任，研究生培养质量直接影响到一个国家和民族的人才质量。其中最关键的因素当属于研究生导师的素质。一方面，研究生导师是研究生专业培养目标的设计者。首先，导师是研究生专业基础知识和专业知识结构的设计者和构建者。研究生入学后，研究生导师根据培养目标，为研究生设计部分基础理论课和专业课，形成培养计划；其次，研究生导师是研究生科研工作的指导者。研究生教育以“结合科研，锐意创新” 为宗旨，研究生的研究方向、科研项…     

忆赵世开先生

中国社会科学院语言研究所研究员、《国外语言学》杂志原主编赵世开先生逝世一周年了。一年来，我常常想起这位慈祥的长者。 上世纪80年代中叶，我读研究生的时候，导师胡明扬先生邀请一些著名语言学专家为我们开“语言学专题”课，赵先生是其中一位。赵先生1926年生于宁波，50年代初毕业于国立武汉大学外语系，后来考入北大中文系做研究生，师从高名凯教授治普通语言学。赵先生是做语言理论的，我们读研时他是社科院研究员、《国外语言学》的主编，大名鼎鼎。他与胡先生的学术兴趣有重合之处，也都是来自吴语区的语言学家，两人是旧交，所以胡先生比较容易能请到他，这是我们做学生的感到很高兴的事情。     

治学无垠 进取不懈──周振华教授访谈

周教授，在您治学的道路上，哪些人、哪些学说对您的事业产生过重大影响？局限于时代背景，我自十六岁随上山下乡洪流离开学校，失去进一步接受正规教育的机会。学习倒也不能说就此中断，主要是自学。国家恢复高考政策后，我得以有机会进入大学接受教育。对我从事经济学研究影响最大的，就数我的两位导师了。在我攻读经济学硕士、博士学位期间，我先后有幸得到陈征教授和胡乃武教授的指导。我从两位导师身上得到的最大受益，主要体现在三个方面：其一是治学态度的严谨。除了规定阅读大量参考文献外，还对论文的写作，包括论文中的概念、语言…     

科研机构硕士研究生导师制度的问题与对策分析

在当代中国社会的转型与发展背景下,鱼龙混杂的研究生培养单位,每年生产着一批批"合格"的研究生产品。我国研究生教育的发展重点在导师队伍建设所取得的成绩上,由此,本文在介绍科研机构研究生教育特点的基础上重点分析了目前导师制度存在的问题,并提出了相应的对策引导,为导师制度的改革提供一些思路。     

学兼中外 博古通今——论许地山先生与金应熙老师

<正> 我们怀着激动的心情参加金应熙教授学术思想研讨会,我们首先要思考的一个问题是:什么是金应熙老师治学风格的主要特色?金冬雁学兄的讲演中,把这一特色概括为“学贯中西”,并进一步指出:“这不仅是因为他精通东西方语言并有较高的文学修养,而且是因为他善于从东西方的史学思想和方法中吸取精华,融会贯通.”我以为这是一个很好的概括.事实上,30年前金老师在北京工作时,史学界的一些著名学者,也正是以“学兼中外、博古通今”这八个字,来评品金老师的学识的.那么,金老师的“学兼中外、博古通今”的学养,是怎样培养得来的呢?这除了与少年时期的诗教、中学时期的通才教育有关,更与青年时期在香港大学的许地山、陈寅恪和马(钅监)三位导师的教导有关.就中,许地山先生对金老师的影响尤为突出.     

文学研究者的人文关怀——王晓明教授访谈

王老师,您出生于上世纪50年代,经历过极左和动乱的年代,这对一位学者来说可能是意味深长的,也可能会在您以后的学术研究中留下印记。所以,我想请您谈谈,诸如您的家庭、您的导师、您看过的书,对您触动最大的在哪里,对您形成自己的思想和学术生涯,起到了什么样的影响。     

比较文学与学术创新——曹顺庆教授访谈

○曹老师,您好,您是我国第一位中国文学批评史的博士,从硕士论文《〈文心雕龙〉中的灵感论》到博士论文《中西比较诗学》再到现在的比较文学“长江学者”特聘教授,经历了较为明晰的学术转向,学界中人对您的了解和关注更多的也是在比较文学方面,您能否谈谈您早年在中国古代文论方面的研究吗?您如何看待您的学术转向呢?●谈到转向,其实我个人的经历就是一个很好的例证。我16岁考上文艺兵,在部队文工团先拉二胡,后拉小提琴。1976年,作为最后一批推荐上大学的工农兵学员,我被推荐到复旦大学中文系的文学评论专业学习。当时复旦大学有一批资深的…     

“学术星期六”评介

“学术星期六”评介刘敏高畅“学术星期六”是华东师范大学教育系博士生导师瞿葆奎教授设计的一种培养研究生的方式。我国当前研究生培养工作，大致是以课程教学为基本方式，沿着导师上课，学生自学的路子进行。研究生的学习大多处于个体劳动、“封闭式”的学习方式。研究...     

薪尽火传 生生不息——纪念罗荣渠先生八十诞辰

一、我的遗憾 我总是感慨:自己与罗荣渠先生没有缘分,或者说有一点缘分,但远远不够. 22年前,即1985年,大学毕业考研究生时,我报考的是北大历史学系欧美史专业美国史方向.因导师齐文颖教授到牛津访学,故招生事宜由罗荣渠教授代办.罗老师那一年招的是拉美史方向,曾一度想把我转到拉美史,而且来复试了.记得复试时有三位主考官:中间是罗老师,两边分别是林被甸老师和何芳川老师,结果我复试得一塌糊涂,最后仍回到美国史,与罗老师也就失之交臂了.     

以产业分析为基点 研究中国现实经济问题——刘志彪教授访谈

○刘老师,在《经济研究》2000年第5期《中国理论经济学五十年发展轨迹的缩影》一文中,您被誉为“甘于寂寞和清贫,坚持科学精神与学术规范,成为推动经济理论研究的学界中坚”的代表人物之一;2005年又成为国家教育部经济学方面的很少几个的长江学者计划特聘教授。您的学术传承有何特点?您是如何走上经济学的治学道路的?●我在1978年上本科的时候,学的是会计学。1982年我之所以报考国民经济学专业研究生,是因为受到了授课老师赵宗云教授的影响,他那富有激情的、具有严密逻辑的讲课,激发了我对这个专业的兴趣。在厦门大学念研究生时,又受到了罗…     

引导 自学 研讨——试论研究生培养中的教与学

教师如何教、学生如何学以及师生之间如何进行交流与互动 ,直接关系教学效果的好坏 ,影响教育目标的实现。在研究生教育中 ,体现导师主导作用的方向性引导、体现研究生主体地位的创造性自学、体现导师与研究生之间双向互动的专题研讨式教学 ,是实现研究生培养目标的有效途径。     

薪尽火传 生生不息——纪念罗荣渠先生八十诞辰

一、我的遗憾 我总是感慨：自己与罗荣渠先生没有缘分，或者说有一点缘分，但远远不够。 22年前，即1985年，大学毕业考研究生时．我报考的是北大历史学系欧美史专业美国史方向。因导师齐文颖教授到牛津访学．故招生事宜由罗荣渠教授代办。罗老师那一年招的是拉美史方向，曾一度想把我转到拉美史，而且来复试了。     

在回旋中掘进 --朱寿桐先生访谈录

问:朱老师您好,我受南京大学<研究生学刊>的委托向您作学术访谈.因为您当初是以社团、流派的研究而受到学界瞩目的,所以我们不妨就从这里开始.您是从硕士研究生阶段也就是上个世纪八十年代初期开始从事现当代文学研究的.     

从传统理解现代 以现代解释传统——景海峰教授访谈

○景老师,您是如何开始研究哲学的?能否简单谈一下您的治学经历?●好的。我是1978年考入北京大学哲学系的,当时对哲学并无特别兴趣,或者说根本不知道哲学为何物。那是一个特殊的年代,所以“入门”也很特殊,不像现在。那时的哲学系只有一个专业,偏重在马克思主义哲学,与其相关的课程占了一半以上;其他如西方哲学、中国哲学、逻辑、自然科学基础、伦理学、美学等,加起来大概只有一半。所以,本科的四年教育算是“启蒙”,刚刚摸了一点门径。大三后,我选了汤一介老师的“魏晋玄学专题”、“道教史”,和张岱年先生的“中国哲学史史料学”等课,对中…     

马克思主义经济学理论与中国经济改革的实践——张宇教授访谈

张教授,您好,听说您在读大学期间就开始发表学术论文了,近二十年来一直活跃在经济学界,您能给我们简要介绍一下您的主要学术背景和学术经历吗?我于1985年从中国人民大学经济学系本科毕业;同年,被免试推荐为政治经济学专业的硕士研究生,导师是著名学者徐禾教授。1988年7月获得硕士     

楚辞研究一席谈——访汤炳正先生

<正> 四川师范大学汤炳正教授是我国著名的楚辞研究专家。1989年3月,笔者对汤先生进行了访问。他对楚辞研究的许多问题发表了意见。吉云:汤先生,您是学术界公认的“当代楚辞学大师”,请淡谈您在楚辞研究方面的主要贡献。汤先生:在楚辞研究方面,我做了一些工作,但这些都是微不足道的。谈到贞献,我不敢当。有人说,我是“楚辞学大师”,我更不敢当。我     

行远自迩，笃行不怠：探究经济运行的密码——王永钦教授访谈

<正>○王老师您好！您在复旦大学经济学院获得博士学位，您和与您同时期复旦培养的本土学者做出了许多很有影响力的研究，也被不少人认为是国内经济学的“黄金”一代。那么，请您给我们介绍一下，您是如何走上经济学研究道路的？当时的经济学研究氛围如何？我在大学毕业之后，回到山东老家的一家出口企业里短暂工作过。在这个过程中我发现，相比于具体事务性的工作，我更喜欢思考问题，尤其是思考中国发展的问题。于是我便先后又攻读了硕士和博士，2004年博士毕业后留在了复旦经济学院任教。我读研究生期间是20世纪90年代末至2000年代初，正值国内外环境剧变，与此同时，中国的经济改革如火如荼地推进着，