农民收入水平与受教育状况相关性分析

收入水平与受教育状况密切相关。目前我国农民受教育水平普遍较低,在一定程度上制约了我国农民收入的持续、稳定增长。因此,为增加农民收入,解决“三农”问题,应提高农民受教育程度,加强农村教育,改善农民受教育状况。     

上海农村发展的经验及借鉴意义

上海经济发达,农民收入、生活水平高于全国农民的平均水平。本文从上海农村发展的实际出发,认为应吸取其成功的经验,在劳动力转移、农民收入、农村经济、农业问题等方面采取措施促进中国农村发展。     

二海农村发展的经验及借鉴意义

上海经济发达，农民收入、生活水平高于全国农民的平均水平。本文从上海农村发展的实际出发。认为应吸取其成功的经验，在劳动力转移、农民收入、农村经济、农业问题等方面采取措施促进中国农村发展。     

农民增收的制度、资源禀赋、宏观经济环境约束

当前,农民收入增长速度趋缓,是由于受到一系列外在因素的制约,包括制度与政策性因素、农民拥有的资源禀赋结构及其配置效率的因素以及农产品供需状况与宏观经济形势的因素。这些制约因素限制了农民作为市场主体的经济活动能力,制约了农民的市场活动空间,使农民拥有资源的市场价值难以得到充分实现。深入分析制约农民增收的因素,可以为提出科学合理的解决途径提供认识前提。     

劳动力转移是促进农民增收的重要途径——辽宁省农村劳动力转移及对促进农民增收的实证分析

“三农”问题的核心是农民问题,解决农民问题的关键是增加农民收入,而农民收入的高低与农民劳动力转移数量密切相关。本文介绍了辽宁农村劳动力转移的基本情况及特点,通过对农村劳动力转移和农民收入的实证分析得出农村劳动力转移与农民收入有明显的线性相关关系,最后提出相关建议。     

再谈农民增收

农民收入作为一个社科范畴的基础性概念，无论是在理论界，还是在实践中，都曾有过多种文字表述，其中最具说服力的要算我国税法上的解释，即农民收入是指不扣除生产成本、费用和损失的农产品的收获量。作为理论解释无可厚非，但要全面理解农民收入，就必须结合我国当前农民收入状况和农民增收的复杂环境来理解这一概念：     

对我国农民收入问题的初步分析──从吉林看全国产粮大省

从"十五"计划开始,我国进入新一轮农业结构调整,这次调整的核心是持续增加农民的收入。近几年来,我国中西部地区特别是粮食主产区农民收入呈缓慢增长甚至负增长的态势。尽管政府采取了一系列措施,但大部分省份农民收入下滑的势头并未得到根本性扭转。本文试图通过吉林省农民人均收入的变化情况,并与部分省市进行相关比较,寻求粮食主产省份实现农民收入持续增长的出路和办法。一、现状：农民收入增幅较大,面临问题更为突出 研究农民收入,大都以农民人均纯收入为量度指标。用此指标审视可以看出,从1978年到1999年,吉林省农民人均纯…     

农民消费:社会转型的一个画面──对中湾村的调查

本文根据一个村庄农户的消费状况调查资料，描述了转型时期传统农业地区农民在消费行为、消费心理、消费观念等方面的变迁，并结合金融危机后国内有效需求不足和中国加入ＷＴ的社会背景，认为要开拓农村消费市场，就必须进一步增加农民收入，要增加农民收入，就必须减少其社会转型时面临的发展阻力。     

论制度创新与农民增收

增加农民收入的根本途径是促进农业生产的发展,而制度是实现农业增长和经济发展的重要因素,此外影响农民收入增长的其他方面,也与制度供给紧密相关。改革开放以来,农民收入增长快慢与制度创新力度呈明显的正相关,未来我国农民收入的增长,需要在提高农业生产效率、增加非农产业收入、减少农民数量、减轻农民负担和提供农民增收保障等方面进行制度创新。     

土地政策与农民增收的相关性探析

土地政策与农民增收具有相关性。改革开放初期,土地政策的变革使农民收入增长很快,但是20世纪80年代中期以后,土地政策对农民增收的正面效应减弱,负面效应增加,农民收入增幅徘徊不前。目前,土地政策对农民增收的影响力发挥不够,必须采取有力措施,完善土地政策及其他相关政策,使种地农民收入持续地、更多更快地增长。