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毛泽东同志革命的一生,对编辑工作十分重视,并且有很多富有成果的编辑实践活动,早年由他亲任主编或参与编辑的东西很多,在担任中共重要领导人之后,仍随时关心着书刊报纸的编辑、出版、发行工作,在编辑活动中,形成了他丰富、独特的编辑学思想。 相似文献
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论民主革命时期毛泽东同志调查研究的理论和实践王慧娟毛泽东同志是我们党从事调查研究活动的开拓者。他的调查研究活动贯穿于整个中国革命过程中。他的调查研究既注重实践活动,又注重对调查研究成果和实践经验进行理论总结和概括,给我们留下了关于调查研究的极为丰富和... 相似文献
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全面评价毛泽东关于知识分子问题的理论王堤生毛泽东同志毕生对知识分子问题作过不少分析和论述.制订过许多政策。他的贡献是卓越的,理论是光辉的.在毛泽东思想宝库中占有重要地位置。(一)中国知识分子的历史地位毛泽东同志充分地肯定:“中国的知识分子有很大的革命... 相似文献
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<正> 毛泽东(1893.12.26——1976.9.9)是伟大的马克思主义者,伟大的战略家和理论家,中国共产党和中国各族人民的伟大领袖和导师。现将他一生中所担任过的职务简要介绍如下: 毛泽东同志在湖南第一师范学校读书时,就开始了革命活动,一九一八年四月,他和蔡和森等人组织新民学会,被选为干事。 相似文献
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总结毛泽东同志从事工人运动的实践经验,探讨他的工运思想,是研究毛泽东早期革命活动及其思想发展的重要内容。毛泽东专事工人运动的时间不算长,仅“做过两年工人运动”,然而他的工运思想和取得的工运成果,却不亚于同时代的人。在他领导下,一九二二年下半 相似文献
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徐继增 《西藏民族学院学报》1996,(3)
毛泽东的民族教育思想,是毛泽东思想理论体系的一个重要组成部分,是毛泽东同志把马克思主义民族理论与教育理论运用于中国革命与实践的总结,当然,由于这个实践是中国共产党全党的活动,因而毛泽东民族教育思想也同样是全党集体智慧的结晶。不过,在其形成与发展的历史过程中,在某些方面,在某些问题上,又显然带有他个人认识的特点,本文所论即以他个人认识与思想发展为范围,作一粗疏的考察。毛泽东的民族教育思想,其内容与构成,可分为几个不同的层面和部分。一、关于整个中华民族教育的思想,它包括民族革命启蒙、民主革命意识、民… 相似文献
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毛泽东同志的认识论思想是毛泽东思想的重要组成部分。认真学习和研究毛泽东同志的认识论思想,对于我们坚持马列主义、毛泽东思想,贯彻党的思想路线,有重要的意义。毛泽东从参加革命活动,接受马克思主义之后,就开始运用唯物史观作指导,调查研究中国社会的实际情况,分析社会各阶级的经济地位及其对革命的政治态度。1926—1927年他所写的《中国社会各阶级的分析》、《湖南农民运动考察报告》等著作,就已经体现了从实际出发、实事求是、具体问题具体分析的辩证唯物论的认识论思想。1930年,毛泽东为了反对 相似文献
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毛泽东社会科学方法论李树生谢舜伯毛泽东同志毕生致力于马克思主义的理论研究和无产阶段革命与建设的实践。他十分重视社会科学队伍和社会科学理论的建设,把马克思主义普遍真理同中国革命具体实践相结合,创立了中国化的马克思主义——毛泽东思想,他提出的一些有关社会... 相似文献
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北洋军军阀统治时期,中国新闻史上出现了一位“新闻全才”,这就是杰出的新闻工作者、新闻学者、新闻教育家、反帝反封建的斗士邵飘萍。1936年,毛泽东同志在延安接受斯诺采访时,曾热情地赞扬他“是一个自由主义者…… 相似文献
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孔艳霞 《西藏民族学院学报》1993,(2)
西藏革命和建设事业的发展是与党中央和毛泽东同志的正确领导分不开的。毛泽东同志生前在西藏革命和建设发展的各个阶段都曾做过许多重要的不同于其他地区各民族的专门指示,正确指导了西藏革命和建设的实践。在纪念毛泽东同志诞辰一百周年之际,重温他老人家关于西藏革命和建设的指示,倍感亲切。毛泽东关于西藏革命和建设一系列指示是我们党的宝贵的精神财富,具有珍贵的历史价值,理论价值和现实价值,对我们建设社会主义新西藏有着巨大的指导意义。本文仅就此做一探讨。 相似文献
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一革命的转变1 民主主义革命是社会主义革命的必要准备中华人民共和国的成立,标志着中国革命第一阶段的基本结束和中国革命第二阶段的开始,这即是标志着中国民主主义革命到社会主义革命的转变.我们的党和毛泽东同志根据马克思列宁主义不断革命论和革命发展阶段论,结合中国革命的历史实际和社会实际,制定了中国革命的策略和步骤,领导了并且领导着人民革命的斗争.党教导我们说:"我们是马克思列宁主义的不断革命论 相似文献
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井冈山斗争时期毛泽东的哲学思想李瑞华,蒋柳根井冈山斗争时期,在历史的长河中只是一瞬间,但是在毛泽东等老一辈无产阶级革命家的伟大实践活动中,在毛泽东思想形成和发展的过程中,则是一个非常关键的历史阶段。一九二七年九月秋收起义后,毛泽东同志亲自率领工农革命... 相似文献
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革命传统教育赞——《燎原》简介 总被引:1,自引:0,他引:1
河南人民出版社编辑、出版的以刊载革命回忆录,革命烈士传略,地方革命史料为主要内容的革命传统教育丛刊《燎原》,已出版了三辑。这里,我们简略地介绍一下《燎原》一至三辑的主要内容。 记述老一辈无产阶级革命家革命实践活动,学习老一辈革命家的高贵品质和崇高精神。《燎原》一至三辑刊载有记述毛泽东、周恩来、刘少奇、朱德等同志的丰功伟绩和彭德怀、陈毅、贺龙、林伯渠、李富春等同志革命实践活动的文章,有记述早为革命献身的李大钊、肖楚女、叶挺、左 相似文献
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毛泽东一生与报刊结下了不解之缘。求学时期,以研读报刊为起点。步入社会后,他便由研读、评介、剪辑报刊到创办、主编报刊。早期先后担任了《湘江评论》、《新湖南》、《政治周报》、《湖南通俗报》等的主编或编辑工作。他把自己的编辑活动与革命活动紧密相联,把报刊当作宣传新思想、唤起民众觉悟的工具。建党以后,毛泽东更重视报刊的宣传舆论作用,认为报刊是宣传党的政策的“喉舌”,领导创办了《政治周报》、《新时代》月刊、《八路军军政杂志》、《共产党人》、《中国工人》、《解放日报》等报刊,并写下发刊词。这些报刊,在各自的… 相似文献
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试析毛泽东的农村调查黄志刚,魏蔚毛泽东同志是中华民族的儿子,更确切地说是中国农民的儿子,因此,他对中国农民有着深厚的阶级感情;中国革命的胜利发祥于农村,领导这场革命取得胜利的领导者必须要对当时中国农村的情况有着极为深刻的认识;中国历来就是一个农业大国... 相似文献
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毛泽东同志对中国社会主义建设道路的探索姜洁邓小平同志指出:“毛泽东最伟大的功绩是把马列主义的原理同中国革命的实际结合起来,指出了中国夺取革命胜利的道路。”毛泽东同志正确地运用了马列主义的基本原理,从中国革命的实际出发,总结出了一系列理论,为我们走中国... 相似文献
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邵鹏文 《吉林大学社会科学学报》1983,(6)
今年十二月二十六日,是毛泽东同志诞辰九十周年纪念日。 毛泽东同志是伟大的马克思主义者,是伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家。以毛泽东同志为主要代表的中国共产党人,把马克思列宁主义的普遍原理同中国革命的具体实践相结合创立了以他的名字命名的党的理论——毛泽东思想。这是全党全国人民的宝贵的思想 相似文献