新时期地方高校党建工作的发展与创新

在我国高等教育改革深入推进的新阶段,地方高校在各项事业取得了长足发展的同时,党组织建设工作也取得了显著成绩。当前,我国高等教育事业的发展已经站在了一个新的历史起点上,地方高校的党建工作也面临着诸多机遇和挑战。在新形势下,地方高校应着力解决当前存在的突出问题,切实加强党的基本理论教育、宗旨观念教育和党的先进性教育,加强领导班子建设、干部队伍建设、党组织建设和党员队伍建设,以保证地方高校各项事业健康有序发展。     

创新高校组织生活形式、建立促进党员进步的长效机制研究

基层党组织生活是党章规定的一项制度,是党建工作的重要内容,是中国共产党的一贯传统,是党组织对党员进行教育、服务、管理和监督,保证党员发挥模范作用的重要组织措施,也是新时期加强党的先进性建设的重要内容。因此,创新党的组织生活,建立促进党员成长进步的长效机制,对加强高校党建工作具有非常重要的意义。     

新形势下提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的思考与实践

本文着眼于党的十八大、党的群众路线教育实践活动和《中国共产党普通高等学校基层组织工作条例》对加强基层党组织建设的新部署新要求,从加强党的执政能力建设、先进性建设和纯洁性建设,全面提高高校基层党的建设科学化水平的战略任务出发,通过深入系统分析高校服务型党组织的意义、内涵、定位与要求及如何正确处理"三型"党组织建设的关系,探索提升高校服务型基层党组织建设科学化水平的路径选择。     

提升高校党的基层组织治理能力的思考

当前高校党的基层组织存在覆盖面不够广、战斗堡垒作用不强、轻党建、重教学甚至部分党员党的意识淡化,组织软弱涣散等现象。通过分析指出,加强党的基层建设与高校的教学科研并非此消彼长的关系,而是相互促进、共同发展的关系;提出了如何在人、财、物方面给予基层组织支持,保持党员的先进性和纯洁性、增强基层组织战斗力和凝聚力等一系列加强基层党组织建设的有力措施。     

推进党风廉政建设 建立健全高校基层党组织先进性长效机制

基层党组织是党的全部工作和战斗力的基础。作为人才集聚地和培养基地的高校,其基层党组织建设在全党建设中居于重要地位,关系到我国改革发展稳定的大局。建立健全党的高校基层组织,保持党的先进性的长效机制,必须深入推进高校基层党风廉政建设。     

建立保持共产党员先进性长效机制的思考

建立健全保持共产党员先进性长效机制,是确保先进性教育活动真正取得实效、成为群众满意工程的重大举措,是党的先进性建设的一项长期任务.长效机制要解决的是党的先进性建设制度化的问题,使保持党的先进性的要求,运用到党员的日常教育和管理中,长期坚持下去,使党的先进性建设能够形成科学的制度规范.因此,我们要建立健全党员长期受教育的学习机制、纯洁党员队伍的管理机制、党员密切联系群众的服务机制、加强和改进基层党组织建设的工作机制和抓好新形势下党建工作的责任机制等.     

创先争优与讲述基层党员优秀故事示范路径研究——以岭南师范学院文学与传媒学院为例

高校党建育人工作是一项整体性、过程性、关联性非常强的系统工程。在"创先争优"新常态下,结合高校党建育人工作特色与人才培养方案的内在要求,如何进一步促进创先争优活动实现常态化,充分体现基层党组织战斗堡垒作用和大学生党员先进性的工作路径体系,是当前高校学生党建工作面临的新问题。岭南师范学院文学与传媒学院结合"创先争优"的工作背景以及"讲述基层党员的先进故事"特色品牌,创新讲述先进、树立典型的多重工作路径与工作机制,凝炼出生动活泼的学生党建工作局面。     

探索民营企业党建 促进企业健康发展

在民营企业中搞好党建工作的关键在于,党委一班人在始终坚持党组织党性原则,保持党的先进性的同时,要始终坚持以经济建设为中心,在企业经营运作中与投资者、经营者和广大员工凝聚在一起,形成企业健康发展的合力。     

高校基层党组织开展创先争优活动现状调查及对策研究——以昆明医科大学为例

通过对昆明医科大学基层党组织开展创先争优活动进行现状调查,全面了解在高校基层党组织中开展创先争优活动的情况,分析实际效果,查找影响制约因素、存在问题并分析原因。提出在高校基层党组织中有效开展创先争优、加强党的先进性建设的对策,为学校加强和改进基层党组织建设提供参考依据,为高校深入开展创先争优活动和建立长效机制提供理论支持,进一步推动学校创先争优活动深入开展。     

一部研究马克思主义学习型党组织建设的精品力作——《马克思主义学习型党组织建设研究》读后感

正高校党建是中国共产党自身建设的重要组成部分如何在新形势下保持高校党组织的先进性,推动高校科学发展,是高校党组织长期面对和思考的问题学界对高校马克思主义学习型党组织建设十分关注,作了不少的研究探索。由湖北中医药大学汪华教授主编的《马克思主义学习型党组织建设研究—基于高校党组织建设的思考》一书,是近期该领域研究的又一力作,值得学界和实际工作者研读该书力求从战略高度来定位和思考高校马克思主义学习型党组织建设,提出了很有见地的思想观点,读后令     

邓小平主政西南时期千部作风建设思想及启示

西南解放后,党所面临的复杂局势对干部队伍提出了更高要求。然而干部中出现的一些畏难情绪、享乐思想和攀比心理等不良现象,严重损害了党的形象,影响了党领导的恢复和发展经济、巩固新生政权等工作任务的顺利实现。邓小平认为干部作风关系到党的执政安危,他要求领导干部严格按照政治纪律和组织制度加强学习、规范言行,自觉克服官僚主义和命令主义等倾向,切实依靠群众推进各项工作。虽然当前中国共产党面临不同的时代环境和历史任务,但是干部作风建设的重要意义和根本要求都没有变,还是要遵循共产党的先进性建设规律和执政规律,切实践行群众路线,深化干部人事制度改革,确保干部队伍具有优良的作风,使其成为中国特色社会主义建设事业的中流砥柱。     

东北抗日联军党建工作叙论——纪念中国共产党建党100周年

东北抗日联军是由中国共产党直接领导的一支抗日武装力量.在长达十四年的抗战中,东北中共党组织高度重视党建工作,在政治建设中始终坚持党的领导,坚守人民立场;在思想建设中督促党员加强理论学习,改造非无产阶级思想;在组织建设中发展壮大党组织,特别重视党员干部的培养;在纪律和作风建设中强调遵守党纪,对党忠诚.东北抗日联军的党建工作铸造了军队之魂,扩大了党在东北地区的影响力,丰富了党的建设内容与形式.中国共产党即将迎来百年华诞,重温东北抗日联军的党建工作对新时代党的建设具有重要的理论和现实意义.     

构建社会主义和谐社会领导干部必须提高“六种能力”

构建社会主义和谐社会关键在党，党的各级领导干部素质和能力的高低，直接影响党对构建和谐社会的领导。为此，领导干部必须提高科学民主决策、依法行政、正确处理人民内部矛盾、协调各方面利益关系、处理突发事件、反腐倡廉等六种能力。     

新形势下推进高校党建工作的对策及思考

高校党建工作是党的建设新的伟大工程的重要组成部分。党的十七大之后，高校党建工作面临着新形势、新任务、新要求。我们必须从坚持用中国特色社会主义理论体系武装党员干部和广大师生、提高高校领导班子办学治校能力、加强院系党组织建设和党员队伍建设、推进高校党内民主建设、提升高校党建工作水平、开展高校党的建设理论研究等六个方面入手，以改革创新精神大力推进高校党的建设，为开创高等教育改革与发展新局面提供坚强保证。     

依托革命传统教育资源加强和改进党性教育

革命传统教育资源是党在领导中国革命与建设的伟大实践中创造和积累的丰富历史经验,它生动记载了中国革命的历史进程,再现了革命先辈的光辉足迹,体现了中华民族的伟大精神,是一笔宝贵的财富。运用革命传统教育资源开展党性教育,对广大党员干部加强党性修养、坚定理想信念、保持优良作风具有不可替代的重要作用。     

权为民所用与加强党的执政能力建设

由于党所处的时代背景变化,党的执政目的及中国特色社会主义事业的新局面,要求党具有为人民掌好权用好权的各种素质和本领。党的执政能力建设中存在这样那样的问题,要求党树立权为民所用的执政意识;改进党的领导方式和执政方式;培养高素质的领导干部,巩固基层组织建设;健全合理科学的制度、体制和机制。     

党的群众路线教育实践活动常态化及其机制构建

建立和完善党的群众路线教育实践活动常态化机制,是由中国共产党的阶级性质和党的制度建设的基本特征决定的。建立和完善党的群众路线教育实践活动常态化机制,必须建立和健全党员干部的群众路线教育培训机制,激发密切联系群众的主动性;建立和完善党员干部联系与服务群众的工作机制,保持与人民群众的经常性联系;建立和完善群众利益保障及多渠道利益表达机制,使人民群众享有充分的知情权、发言权和监督权;建立和完善联系群众的信息网络平台沟通机制,保证党的政治社会化功能的充分发挥;建立和健全监督约束机制,强化党员干部联系群众的自觉性;建立和健全激励评价机制,提高党员干部密切联系群众的积极性。     

当前党校培训存在的问题及对策管见

党校是对党的在职和后备干部进行培训教育的场所,其培训效果如何直接决定着党员干部素质、能力的高低,进而决定着党的事业的成败。为切实改善党校培训工作,本文对目前党校培训中存在的问题分内容、形式和方法三方面进行了分析并探讨了解决的对策。     

对高校学生预备党员继续教育的思考

中共中央、国务院2004年关于《进一步加强和改进高校大学生思想政治工作的意见》的出台,赋予了高校党建更艰巨而严峻的任务,学生党建是高校党建工作的重中之重。本文分析了新时期高校学生预备党员继续教育工作中存在的问题,提出加强预备党员党性教育、强化预备党员自我学习与自我教育意识、建立完善的预备党员教育管理考核机制等对策措施。