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混凝土结构设计原理是土木工程专业的重要专业基础核心课，该课程主要帮助学生学习结构构件的基本构造，培养学生对基本构件的设计计算能力。针对该课程的特点，从现存主要问题、教学内容统筹、教学侧重点、教学方法及考核方法等方面进行探讨，以期对课程的教学和考核提供有益借鉴。 相似文献
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《食品化学》课程是食品科学与工程专业的一门专业基础课，是主干课程、考研课程。该课程为学生将理论知识应用于食品科学领域起到了桥梁作用。因此，总结《食品化学》创新型实践教学改革的措施，从调整实验内容、改变教学方法、开放实验室、改革实验考核方法、提高教师素质等方面对改革进行阐述，以便有效地提高学生的创新和实践能力，有目的地培养学生在食品加工和储藏中解决实际问题的能力。 相似文献
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赵会仁 《辽宁医学院学报(社会科学版)》2008,6(4):25-27
2003年以来，辽宁医学院为药学专业学生开设了数理统计课程，针对药学专业的特点及学生的实际情况，逐步完善教学过程，对教学内容和教学效果进行了探索性控制，初步总结出一套评价学生对该课程能力掌握情况的综合评价方法。 相似文献
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根据研究性教学特点，结合机械制造技术基础课程性质，分别从教学内容、课堂教学、实践教学和课程考核四方面，对该课程实施了研究性教学探索与实践。将研究成果在机械设计制造及其自动化专业、机械电子工程、车辆工程等专业进行应用，结果表明相关专业学生主动学习积极性得到提高、独立发现及解决问题能力明显提升、理论知识得到加强与夯实。 相似文献
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操作系统是计算机科学与技术专业的一门核心专业基础课程，深入地学习这门课的原理、方
法和相关技术，对学生理论知识的掌握和实践能力的培养都有重要意义。但长期以来
，授课教师普遍感到课程难以讲授，教学效果远不够理想。为此提出一些改进教学的方法、
提高教学质量的思路和途径，希望能对该课程的教学有所助益。 相似文献
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董书研 《佳木斯大学社会科学学报》2021,39(6):242-245
学前教育专业肩负着培养未来幼儿教师的神圣职责和使命,学前教育专业教师应构筑"课程思政"的立交桥,落实立德树人的根本任务."幼儿教师口语表达"课程是研究幼儿教师口语运用规律的一门应用语言学科,是对学前教育专业学生进行幼儿教师口语技能培养的主要手段,是学前教育专业的必修基础课程."言以载道",积极探索课程思政融入"幼儿教师口语表达"课程的元素,深入挖掘该课程中蕴含的育人、育徳元素,通过情境教学将思想政治自然融入该课堂,培育和践行社会主义核心价值观,帮助学前教育专业师范生树立正确的儿童观、学生观、和教师观. 相似文献
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本文统计了国内开设采矿工程专业的部分高校对地质类课程的教学安排，并分析实际教学中由于学时紧凑、内容繁多而导致的教学效率低下等瓶颈，建议将该专业的地质学划分为基础地质学和应用地质学两个模块，寻求相应解决方案的教学研究与改进。 相似文献
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材料力学是高等院校工科类专业的一门重要的专业基础课程，是衔接基础理论课程和相应专业课程的纽带，在工科类专业学生知识体系中有着重要的作用。以河北工程大学材料力学课程为背景，结合国内外材料力学课程教学改革现状和多年材料力学课程的教学经验，开展了教学内容、教学手段及考核方式等方面的研究与实践，取得了一定的阶段性成果，为培养适应新时代要求的复合型应用人才提供了一定的课程改革方面的借鉴。 相似文献
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《进出口业务》教学中存在的问题及模拟实验教学体系构建 总被引：2，自引：0，他引：2
《进出口业务》是国际经济与贸易、报关与国际货运等专业的核心课程，是一门理论与实践相结合的政策性、实践性和综合性都很强的课程。该课程教学效果好坏，直接关系到学生专业基本操作技能和创新能力的培养，也直接关系到学生将来就业时能否与社会实际要求实现顺畅的对接。但在教学中，存在重理论轻实践等一些问题。因此，要加强实践教学环节，构建合理的模拟教学体系，通过模拟操作，使学生将基础理论知识转化为自己的基本操作技能技巧，进一步提高学生的动手操作能力。 相似文献
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《室内设计与赏析》是北京市学院路地区21所高校"教学共同体"校际公共选修精品课程之一。本着教与学"相辅相成"的原则,把传统教学与体验式教学相结合,利用现代技术辅助教学手段,通过对上述课程教学内容与教学方式的改革,探索出一条在通识教育中激发学生兴趣、优化课程教学的新模式。 相似文献
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根据大学生游泳教学的实际需要，在游泳技术教学中。将现代多媒体教学方法与程序教学法相结合，改革传统教学模式，构建了蛙泳多信息程序教学网络新模式，并将此模式应用到实际教学中，对两组学生在学习兴趣、学习态度及对教学的赞同倾向等方面进行测量比较，结果发现实验组成绩明显高于对照组成绩。表明该方法适合教学时数少、技术较复杂的游泳项目，教学效果良好。 相似文献
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在文科物理教学过程中，根据文科物理的教学特点引入了案例教学法，并通过多年的教学探索，取得了良好的教学效果。以此结合典型案例教学阐述了案例教学法在文科物理教学中的案例选择与实施，并通过对案例教学法和传统教学方法的比较，分析了案例教学法的优缺点及其注意事项，提出了合理运用案例教学法能充分挖掘学生的学习潜力，激发学生学习物理学的兴趣，同时对培养应用型人才可以起到非常重要的作用。 相似文献
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根据普通高校足球教学中所遇到的足球教学内容和方法与学生实际需要相脱节的现象,本文通过文献资料法、问卷调查法、实验法、数理统计法在足球课教学中运用比赛教学为核心进行教学改革实验研究,分析提高教学质量的方法和途径。研究结果表明:比赛式教学能充分调动学生参与的积极主动性,发挥学生的主观能动性,提高教学的实用性。 相似文献
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谈多媒体教学与传统教学的关系 总被引：7，自引：0，他引：7
闫丽 《长春理工大学学报(社会科学版)》2007,20(1):105-106
通过简述多媒体教学的优势以及在利用多媒体进行教学的过程中易出现的误区和解决办法,强调教师在利用多媒体进行教学的过程中的主导作用,提出多媒体教学只有与传统教学相结合,才能获得更好的教学效果. 相似文献
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对实验教学改革的思考与探索 总被引：5，自引：0，他引：5
实验教学作为教学体系中的一个关键环节,在人才培养过程中起着重要的作用。本文针对实验教学中存在的问题,结合工作实际提出了一些新的看法,以进一步提高实验教学水平和教学质量,更好地为整个教学体系服务。 相似文献
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行动导向教学法在高职院校计算机专业教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
在计算机专业教学中，采用行动导向教学法不但可以使“教”与“学”生动有趣，而且能够全面提高学生的行动能力和创造能力。以此结合该教学法的实践运用，论述了其应用的教学过程以及在应用中需要解决的问题。 相似文献
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论文以河北科技师范学院为例，对现代教育技术的应用和多媒体教学情况进行了调查。认为为了更好地发挥现代教育技术在高校教学中的作用，必须将多媒体作为教学工具和手段深入地应用于教学，并使之与传统的教学方法有机整合，构建一种崭新的课堂教学模式。同时，加强教师与学生之间的互动，创造多种生动活泼的教学环境，提高教学效率和教学效果。要达此目的，必须在教学实践中加强师资培训，以提高教师的教学水平。 相似文献
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以公共心理学实验教学为切入点,分析了实验教学在公共心理学教学中的重要作用,提出了结合实验教学的教学内容与教学环节设计的具体方案,通过心理学实验与理论教学的互补结合,进一步改进教学模式,实现教学效果的优化。 相似文献
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季杰梅 《佳木斯大学社会科学学报》2002,20(2):125-127
历经 30余年的交际教学法 ,和传统教学法相比有自己的优势 ,但在大学英语教学中 ,教师仍应根据教学目的和教学对象 ,采取适当的教学方法 ,以提高教学质量 相似文献