数6的游戏

师范毕业前，我被安排去了一个民办小学实习。那个学校很简陋，里面上学的孩子多是农民工的子弟。学校的教室是租的旧厂房，高高的四壁除了一排排风扇外，连个窗户都没有。那天，第一节课上了一半，就恰巧停电了，阳光在外面闪耀，但教室里却昏暗暗的，我在黑板上写一排数字，只有前面几排学生能看得清，于是我停止了讲课，提议说：“同学们，我们来做个游戏吧。”     

威廉·林赛：守护长城的英国人

"当我还是个孩子的时候,我就在中国地图上看到了万里长城的标记.兴奋之余,我告诉家人,早晚有一天,我要去中国探险,从万里长城这一头走到那一头."1967年,英国男孩威廉·林赛被地图上长城的壮美所震惊,但是,他没有想到,多年之后,他不仅实现了儿时徒步走完长城的梦想,而且与长城结下不解之缘.     

威廉·林赛:守护长城的英国人

"当我还是个孩子的时候,我就在中国地图上看到了万里长城的标记.兴奋之余,我告诉家人,早晚有一天,我要去中国探险,从万里长城这一头走到那一头."1967年,英国男孩威廉·林赛被地图上长城的壮美所震惊,但是,他没有想到,多年之后,他不仅实现了儿时徒步走完长城的梦想,而且与长城结下不解之缘.     

推荐外籍教师要讲诚信--从推荐信的真实性说起

最近,北京的一个朋友给我打电话,讲述了这样一件事:他们学校从本市的另一所学校聘请了一名外籍教师,用了一段时间,结果发现这个人不但不能胜任教学工作,而且非常不友好,经学校教育批评,仍不思改正,还蛮不讲理,胡搅蛮缠,学生们拒绝上他的课;学校不得不提前解除他的合同.我问,这个人是否有推荐信.他说,有,推荐信把这个外籍教师说成了一朵花.我又问,你们去调查了吗?他说,没有,人家是名校,我们就相信了,没想到,反而上了当.我不客气地说,你怎么能只相信推荐信呢?你应该去学校调查,要去听课,要找合作教师和学生谈话,听他们的反映.要找学校外事处了解情况.然后,再确定是否聘请.     

带着一颗赏识的心让学生去体验

我曾经看到过这样一则报道:一所音乐学校,一年的课程结束之后,音乐老师组织了一场汇报演出,以便让家长看看孩子的进步.孩子们一个个走上舞台展示自己的演奏才华,直到最后一个孩子.但他的演奏效果不太理想,采用的演奏技巧也不对.演奏结束之后掌声寥寥.他的父母很失望,就去问老师失败的原因.老师说:"他不用我教的演奏技巧,所以才会失败.他最好不要在这里浪费时间和金钱了.     

买个地铁

阿联酋学生给他爸发了封电子邮件：“老爸，柏林是个好地方。这里的人都很友善。但是我进了学校有点不好意思。别人都坐地铁上学，就我开一个纯金奔驰。”爸爸回信：“儿子，给你转了2亿美元过去。别给我丢人了，赶紧去买个地铁!”     

通向斯德哥尔摩之路

1942年,我出生于苏格兰首府爱丁堡近郊的一个农场.儿时,农场便是我人生的大学. 我是家里唯一的孩子,我的父母非常有责任心,他们为了我的学业牺牲了很多.在我成长的农场,直到18岁之前都没有电力,童年我就在农场自由自在地奔跑,同时也在和伙伴们玩耍的过程中自己发明游戏.我的父母和伙伴们都非常鼓励我去冒险,去做一些开创性的活动.     

为什么是你不是别人

我是一个南方孩子，刚到北京的时候，由于口音以及个子矮小，常常被人欺负，最初几个月，没有一天我不是哭着从学校回来。外婆看着心疼，对母亲说：你总要管一管，去找校长或者其他孩子的家长。母亲瞟了我一眼，问了一个我那个岁数根本不可能回答的问题：为什么那些孩子只欺负你，却不欺负别人？     

英国入学有哪些要求

时至今日英国的大学基本都巴国际化，也就是说每所大学或学院里都有背景迎异来自世界各地的学生因此对海外学生申请入学的评估已经程式化有统一的要求所谓统一的要求指的是每个学校有自己的固定工作程序而并不是一个全国性的要求各个学校根据自身情况对海外学生有各自的入学要求但是无论哪个学校基本的要求都是一致的一就是两条语言和教百程度1语言对英语的要求各个学校也各有不同但是没有一个学校可以直接接收设有英语成绩的学生直接入学常常听到有同学说我的英文很不错肯定能听情上课但这是不够的学校对每个学生的要求是一致的英语能力必…     

留在开始上

我又踏上故道,朝那个学校一路狂奔.在哪里丢失的还去哪里找回.日偏西去,我怎么才从昏睡中惊起？急冲冲里,我的步子是那样的沉……     

在圆一个世纪梦——澳洲手记之一

在澳洲居留已经8个年头,时光的流逝真是快速,朋友们在这儿养育的孩子都会说中英两种语言了。回忆六年前给《人才开发》写过《洋插队》为题的系列文字,后来在我进入大学时又给杂志写过一篇续记《两年,我走到了罗马》含有条条大路通罗马的意思。 中国古训:“宁静以致远”。默默地前行,去追求,去寻觅,总能一个个地达成自己的目标。尽管人生从无坦途,但没有艰难曲折也就无甚成功的喜悦了。     

播撒英中长期关系的种子

当我在写这篇文章的时候,我担任英国文化教育协会中国区主任已满四个年头,距离我作为复旦大学的学生首次来到中国已经有33个年头了.在此期间我见证了中国真正令人惊叹的转变,而与此同时,英国文化教育协会也积极与中方合作伙伴携手促进交流,推动中国在自身发展规划的重点领域内实现可持续而互惠的转变.     

老师，请才目信我女儿

我的女儿杰姬上小学二年级。有一天，她的老师克里打电话让我到学校。去了之后，克里老师说，一个学生告诉她，我的女儿杰姬从出生缺陷基金会的募捐罐里拿了硬币。     

不是所有的母亲都无需回报

亲爱的孩子,今天你来跟我告别,说为了给男友庆祝生日,你要提前赶回学校去,给他挑选合适的礼物。我只不过是回了一句:你从来不记得给妈买生日礼物呢。你便生气了,说,为什么别人的妈妈,都从来没主动向孩子索取过礼物呢?他们疼自己的孩子还来不及呢,哪像你一样,时时地抱怨?况且,爱情怎能拿来与亲     

浅谈体育教学中安全事故的预防策略

体育教学是以身体活动为主的学习过程,教学中如稍有考虑不周,就易发生损伤类的事故,所以在体育教学中的安全问题显得尤为突出.目前有的学校和教师为了尽量避免事故的发生,在体育课中采取一些消极预防办法,如降低教材难度及减负减量,对稍有挑战的教材干脆就去掉,更有甚者仅做一些简单的活动或采取"软禁"的手段敷衍了事,这样既影响了体育教学大纲的贯彻,阻碍了体育教学发展,也极大影响了学生身体机能的提高.我认为当前学校和教师都应以一个客观的态度去看待体育教学中的安全问题,正确的去对待安全事故,采取有效的办法去减少事故的发生.这里就如何预防体育教学中安全事故的策略谈几点看法.     

德馨育人做魅力之师

陶行知先生曾说过这样的话:“捧着一颗心来,不带半根草去.”作为一名普通的教育工作者,我深信,只有爱的付出,才有爱的收获.因此,我一直信守以爱文本,用爱来感化学生,来温暖孩子的心灵.     

活用"错误" 演绎精彩

一位社会心理学家这样说:"我们期望学生犯错误,因为从错误中吸取教训,便可争取明天的成功."作为教师,我们绝不能以成人的眼光去要求学生,更不该去追求学生的绝对正确,犯错误是孩子的权利!要允许学生出错,并将"错误"作为一种促进学生情感发展、智力发展的教育资源,正确巧妙地加以利用.我在平时的教育教学丁作中,有意识地进行了观察,对于课堂中学生的错误进行了归类,并就如何应对学生的错误作了尝试.     

我在新加坡当公务员

我曾在新加坡教育部门当了3年公务员,当然是级别较低的那种,因为我不是新加坡本国人. 我在一家学校总部的财务部工作,这个学校很大,它还有10个分校,所以每天的账单都很多,我的主要工作就是核对这些账单和电脑记录是否一致,然后该付的付,该讨的就寄给学生或公司,也就是在国内一个会计助理所做的.对我来说,应付起来游刃有余.     

在北京的那七年

7年前我来到中国，不知道未来会怎样。在美国，我有一辆很棒的带有真皮座椅的欧洲汽车，还租了一个带有两个浴室和一大片草地的别墅。在太平洋上空的飞机上，我遇到其他一些美国人，他们和我一样也是去教二外英语的。他们谈到很好的生活安排和积极好学的学生。2002年8月的一个晚上，     

给予希望,并且持久——访大连枫叶国际学校加拿大籍外教Kelli Kramer

2013年7月,Kelli Kramer初到大连枫叶国际学校任教,就被这里的环境深深吸引.平时喜欢游泳、徒步的她,总是在晚上去海边散步,大海变幻莫测又广阔无垠,可以将自己的所有情绪抛进海里,再去迎接新的一天到来."我很喜欢大连这座城市,它可能比不上大城市发达,但给了我家的感觉,尤其是在枫叶的生活.学校提供舒适的教师公寓,配套设施齐全.你知道吗?我从没想过会在离家万里、素不相识的异乡找到自己的安身之处."