浅谈警察技能战术训练教学中存在的问题及改善措施

警察技能战术训练教学工作是公安教育最重要的组成部分之一,警察技能战术训练可以提高学生在今后工作中的警察战斗力,提高自身的防御能力,减少伤亡。但在警察技能战术训练教学工作中,全国公安高校普遍存在诸多问题,严重影响了教学效果,为提高改进警察技能战术训练教学效果,必须从实战出发,针对性地选择教学内容,以达到提高学生动警察战斗力。     

关于提高监狱人民警察警务实战教学训练水平的几点思考

近年来，随着社会文明程度的提高和法治化的推进，国家、监狱和社会公众对监狱人民警察的执法水平和效能的要求日益提高。而对于身处狱内复杂环境，兼具教育改造重任的监狱人民警察来说，不断提高自身实战能力，是其满足实际工作需要的根本要求。定期培训是提高人民警察实战能力的有效途径，因此，在有限的培训时间内，如何大幅度提高警务实战教学的训练水平，进而有效提升监狱人民警察的实战能力，是一个值得我们认真思考和全力解决的问题。     

对高职院校学生篮球快攻技战术意识的培养及训练探索

篮球快攻战术意识是当代篮球运动发展中不容忽视的重要理论和实践问题,本文对篮球快攻战术意识的形成因素进行了分析,并从实战出发对训练提高的手段与方法进行了探讨。     

变化中长跑训练形式--小议游戏在中长跑训练过程中的作用

本文主要以游戏在业余中长跑训练中的运用为研究重点，让业余运动员在中长跑运动员减少训练过程中乏味的感觉，以游戏的形式体验前所未有的快乐，为更好的将体育游戏运用到中长跑的训练中。再就是对体育游戏在中长跑中教学与训练的作用进行了论述，试图找出不同类型体育游戏对中长跑的影响以及注意事项，并提出相应的对策，业余训练中长跑教学与训练提供有益的参考。     

散打中摔法力量训练方法的研究

摔法是散打技术中近距离攻击的主要方法，也是最难掌握，技术含量最高，实战效果显著的技法。摔法能否取得成功，其关键因素之一就是选手力量的大小。因此，在日常摔法训练中，专项力量训练是整个训练的重要组成部分。笔者依据教学经验及问卷调查反映高校散打代表队学生对摔法的力量等认识，查阅文献资料等方法从摔法的实战要点出发重点对力量训练方法进行研究。     

论篮球战术意识的培养

篮球战术意识是为了取得比赛胜利而运用身体素质、专项知识和技战术进行瞬间决断的心理能力，它是取得良好篮球比赛成绩的重要保证。因而，应当通过完善篮球知识结构、提高观察和判断能力、进行技战术训练等方式，提高运动员的篮球战术意识。     

排球体能科学训练的重要性分析

排球运动自威廉-摩根创立以来，经过将近一个世纪的发展，它由一项身体娱乐性质的活动，渐变为一项高超的技术和发杂多变的战术相结合的极具观赏性的竞技运动项目。纵观世界优秀排球队的兴衰史，要想取得长久优异成绩，不仅要掌握先进的技、战术外，还必须按照科学的有针对性的身体素质训练，良好的身体素质是进行大负荷训练和高强度比赛的基础，是充分发挥技战术优势获得场上主动权的前提。     

田径课开展游戏活动提高教学有效性探讨

体育田径教学对于青少年学生来说会感到枯燥乏味，而学生们都喜欢做游戏，将形式多样的游戏活动与田径教学有机地结合起来，既符合新课程理念要求课堂教学要寓教于乐激发学生学习兴趣，又有效地达到了教学目标，取得了良好的教学效果。文章从体育田径训练课开始、训练中、训练结束后三个部分探讨了将与教学内容一致的游戏活动融入教学中的做法，进而全面提高课堂教学有效性。     

浅析篮球运动员意识的形成与培养

篮球意识的形成是一个较为复杂、细腻需要长期学习培养的过程,是通过反复训练和比赛逐渐形成的,在对青少年运动员进行篮球技术、战术训练的同时,必须有计划,有目的,有步骤地进行篮球意识的科学训练和培养,并贯穿整个训练过程,使篮球意识与身体素质、技术、战术培养密切结合,并有效和谐发展。     

高校篮球队的训练的思考

本文针对高校篮球队的训练,从思想、基本技术、战术、训练周期等方面思考和总结了提高高校篮球队训练水平的方法和要点。     

浅论社区警务工作的基本方法

社区警务是西方第四次警务革命的产物，作为一种以预防犯罪为主的新型警务模式与警务战略，自上世纪六十年代产生以来，风靡全球警界，对各国警务模式产生了深远的影响。社区警务体现的是警方必须与社区开展卓有成效的合作，共同担负起预防和控制犯罪的责任。     

浅谈真人图书馆的发展现状与对策

在信息化越来越发达的现今社会里，人们越来越依赖利用网络资源来进行知识与文化的传播与交流。随着这一趋势的加剧，电子书、各类教育网站也是应运而生。近年来，真人图书馆作为一种新型的图书馆服务形式受到世人越来越多的关注。本文就真人图书馆的起源、特点进行了简要的阐述，对我国真人图书馆的发展现状进行了分析，进而提出了我国开展真人图书馆活动的策略，旨在引导我国真人图书馆服务良性有序的进行发展。     

谈案例教学法在警务战术教学中的运用

案例教学的真谛与核心,在于培养学生的独立思考和分析解决实际问题的能力,使学生真正地做到学理论、懂理论、用理论三者的有机结合,本文探讨了案例教学法在警务实战教学中的具体应用及其实施步骤。案例教学作为一种教学方法将不断丰富教学实践,丰富公安教育。     

乒乓球运动员心理训练研究

乒乓球运动员的心理训练是乒乓球运动员训练的重要组成部分.它与身体训练、战术训练和技术训练一起,构成现代乒乓球运动训练的完整体系.在现代的乒乓球比赛中,特别是在大型的乒乓球比赛中,除了要求运动员拥有高超的技术水平和战术安排外还要求运动员必须拥有良好的心理素质,甚至在某种程度上来说,乒乓球运动员临场的心理素质会成为决定一场比赛胜负的关健.本文主要是对乒乓球运动员的心理训练进行探讨,通过心理训练来培养乒乓球运动员良好的心理素质.     

体校学生的文化素质对运动训练效果的影响

多年体育教学训练实践，深感学生文化素质对运动成绩的影响，笔者从七个方面论述文化素质在运动效果中的体现：合理利用战术和技术、及时融入教练的训练、日常自我训练、运动后恢复和放松、保持良好的状态和竞争意识、教练员应转变观念、观念的转变能克服目前体校现状的一些不足。     

关于公安民警战时心理干预的若干问题

战时心理干预是公安机关必要且急需的心理建设措施，能有效提高公安民警临战状态下的应对能力，保障公安队伍战斗力，要做好工作预案，开展实战化心理训练，借助专业手段提升公安民警心理素质和自我心理管理能力。     

体育教学与训练

体育教学与训练是统一和有机联系着的,但也有区别。教学的主要任务是使青少年掌握必要的知识、技能、技术、战术等;而训练的主要任务是提高技能、技术、战术等身体训练水平。教学、训练的区别在于两者的具体任务和方法不同。由于任务不同,采用的方法也有所不同,但教学和训练是在统一的教育过程中进行的。因此,两者不能截然分开,而只是各有所侧重而已。     

谈高校散手教学中的心理训练

采用文献资料法等研究方法,阐述了心理训练在散手教学和实战中起着关键的作用。本文就散手心理训练作用、心理素质的基本要求以及心理训练教学实践中的体会来提高散手竞技水平。     

对冰壶运动员在比赛中进行心理自我调控方法的研究

本文针对黑龙江省冰上训练中心、哈尔滨市冬季运动项目训练中心、哈尔滨市体育运动学校男女冰壶运动员在2014年全国冰壶冠军赛中的心理波动问题进行了研究，分析冰壶运动员在比赛中心理障碍产生的原因，针对冰壶运动员出现的心理问题进行自我心理调控方法的训练，其目的在于让冰壶运动员、教练员重视心理训练，通过自我心理调控方法提高运动员在比赛中投壶的成功率和战术的有效实施，为赢得比赛做好必要保证。     

篮球“快攻”战术理论问题探析

篮球进攻战术体系中的"快攻"战术,在比赛的实际过程中有着丰富的战术方法,而且往往成为人们赞誉某一支球队技战术风格的外形符号,但在当今的篮球理论界,若从战术理论体系的角度去看,不免会让我们感到"快攻"战术的理论已经落后于具体的运动实践了。因此,我们必须加强"快攻"战术理论的研究,完善和丰富"快攻"战术的理论内容,减少我们在专业教学过程中缺乏丰富理论内容来支撑的尴尬局面,通过建立丰富的"快攻"战术理论体系来支持我们的教学、训练及其所究工作。