浅谈动画主题内涵的重要性

1.实验动画短片创作中的故事探索和内涵探索
　　实验动画作为一种艺术语言，越来越多的创作者为了表现现实生活，抒发自己的思想情感，运用实验动画来表达。而实验动画发展到全体化、规模化生产后，动画短片作品的创作主体、过程、故事内涵等一些列方面发生变化，动画在创作过程中会表达出一定的故事性，而故事里会存在深层的内涵。故事里富有内涵，内涵里表达故事，这也是一部创作的灵魂所在。     

关于非美术院校美术专业毕业创作的思考

毕业创作是美术专业本科生在离开母校到踏入社会的一根纽带。衡量一名本科毕业生是否合格，在他的毕业创作作品中应该可以找到答案。作为非美术院校美术专业教师，要引导学生树立正确的人生观和价值观。当今大学本科毕业生不好找工作是现实，但是要告诉他们读大学的目的并不只是为了找工作……     

从《烦恼人生》透视池莉的新写实主义创作

池莉的新写实主义最具有代表性的作品是《烦恼人生》，是一部具有鲜明的个性特征和时代精神的生活气息浓厚反映普通人民普通生活的通俗小说。文章在表现内容上、人物塑造上和写作风格上等方面都采用了一种“还原生活”的新写实创作风格，来表现这种“真实”。     

浅析影视动画表演的时间掌握

合格的动画师身应该是一个有好的技术功底的演技派演员，既要体会角色懂得表演，又能够通过软件准确把握和刻画角色动态形象。可以说一名优秀的动画创作者是技术高明的艺术家与演技出色的演员的结合。下面谈谈我在动画创作中的一些体会。     

101艺术浅析

在中国当代艺术中,无论是风格追求,创作样式,还是思想自由,还是媒介方式,都是按着西方的思路和游戏规则来进行的。我们不能总纠结在“符号”和“意识形态”中。我认为这种所谓的艺术应该终结了。可是国人却陷入了另一种尴尬,中国自己的艺术该走向何方？我们怎么样结合自己的文化,去创造属于我们自己的艺术？我们应该穿越过去,梦回春秋。看看我们的祖辈是怎样百家争鸣的。     

谈如何打破作文教学中的思维定势

作文教学始终是教学任务中的重中之重，在应试教育中同样占据着很大比例，在这种情况下，就应该对这一教学内容进行关注和重视。在针对作文进行教学的过程中存在着很大难度，不仅是因为这一教学很难在短时间之内取得十分明显的成效，而且其中几乎没有成型的规律可以遵循。本文通过对作文教学的系统了解，就打破学生在进行作文创作过程中的思维定式进行了全面讨论，并给出相应对策。     

色彩在CG原画创作中的应用探索

CG原画创作是指以各种CG技术为方法的原画创作。在CG原画创作中，色彩是提高画面质量的关键要素，它是画面吸引人的关键。因此色彩在CG原画创作中的作用不言而喻。CG原画中的色彩和现实生活素材的色彩有较大的差异，CG原画中多使用舞台灯光和电影打光效果以增强色彩的视觉效果和立体感，纯色在CG原画中的应用广泛。CG原画师在应用色彩时首先要确定画面的固有色，然后在依据自身的直觉来应用选择和应用色彩。     

删繁就简长课短教--谈对语文课教学的认识

语文的艺术性应该建立在对语文内涵的深刻理解上，是建立在对语文教学技巧的充分把握和灵活运用上，是建立在教学中传递使学生受益终生的语文学习方法上。我深感语文教学应该删繁就简，以最短时间赢得最好的教学效果。长课短教是其中一种重要的方法。     

用心灵去感受音乐

小学音乐教学方式有多种，但是最主要的应该让学生理解音乐的语言后再进行创作教学，这样才能让学生进行自己创作。音乐语言——即音乐表现手法，它以其特殊的方法，极富情感的音乐形象，为学生提供了情感的意境，要让学生怎样用心灵去感受音乐语言，理解音乐语言。     

浅析动画表演在创作中的作用

1.动画表演概述及重要性
　　那种认为只需靠“天赋”创作或靠“直感”调整的动画表演的创作者，其艺术生命力必然是短暂的。综观国内外著名动画制作者，凡卓有成就的，无一是自我满足者，他们总是持之以恒地在动画表演艺术领域里艰苦地奋斗着。
　　1.1动画表演的概念
　　动画表演是在动画创作中的动作设计，在掌握了了人体运动基本规律，物体运动规律的基础上，根据动画中想渗透的思想和动画角色本身个性化的表达，经过动画创作者艺术化的处理来制作动画角色本身的表情、肢体语言、对话。动画创作中一般用动画表情来传达动画角色内在情绪，例如在特定场景微笑、大笑、狂笑；用肢体语言表现动画角色的行为方式，例如爬行、慢走、驼背拄拐走等不同的行走方式；用对话来辅助传达角色的内在情绪；综合以上几种表现形式来延续动画情节的发展。     

大类培养模式下班级管理初探

适应大类培养模式改革，构筑崭新的班级管理模式，是进一步推动大类培养实施方案，实现高等教育改革向纵深发展的迫切需求。为了适应大类培养模式变革，应该在班级建制上探索一种融合各个年级学生的直接以专业命名的大专业班级，在班级的组织建设上应该建立一种以高年级学生为主要成员的班级委员会和党团支部，以解决学生专业调整导致的班委会和党团支部干部不稳当，工作不连贯等问题。     

给学生一节什么样的语文课

要给学生上好一堂初中语文课我们教师应该注意很多的问题，比如说：在上课前指导学生如何预习、如何把握在课堂教学上的上课效率、在上课结束后如何指导学生复习等等。最关键的我觉得还是如何上好一节课，提高上课的效率。在初中语文课堂上我们教师要坚持这样的一种原则：教师只是起主导作用，要以学生为主体的教学过程。教学主要的目地是学生的学，要让学生融入到教学过程中来，尽量的参与课堂教学，教师只是起一个引导的作用，如何引导是教师要努力去探索的。     

浅析抗战时期中国革命歌曲的意义

中国现代历史走了一条充满血与火的战争之路。抗日战争是中国历史上一次伟大的战争，举国上下同心协力、万众一心，将日本帝国主义赶出了中国，赢得了中华民族近代史上最伟大的一次胜利。在中国现代革命战争的不同时期，始终在革命战争的空中回荡的和终为革命军队和人民高唱都是革命战争时期的革命音乐和革命歌曲。在中华民族近代音乐史上，抗战时期的中国革命歌曲是具有里程碑式意义且极为光辉灿烂的一页，当时受其大环境以及国情的影响，作品创作的速度飞快，创作题材也非常集中，作品数量多如牛毛，在老百姓间流传的也非常广泛，歌咏规模非常浩大，无论是歌唱家还是普通民众的演唱热情都非常高涨，这些现象在中国民族近代音乐史上都是前所未有的，也超过了中国文明史上任何一个朝代时期，堪称历史之最。     

论苏曼殊与郁达夫小说的自卑心理创作及自我拯救

苏曼殊与郁达夫作为近现代感伤小说的两位大家，其小说有一个共同的特点，即是无法超越的自卑心理。这种自卑的心理在作品中的表现比比皆是，形成的主要原因是他们成长过程中所经历的种种磨难和大环境的施压。他们把这种自卑的心理运用到小说的创作中，通过小说创作和放浪形骸来排遣自己内心的苦闷，实现精神上的自我拯救。     

新媒体环境下的高校思政教育手段研究

现代社会已经变成了新媒体时代，高校也应该重视新媒体行业带来的优势和便利条件，新媒体的发展对高校思政教育手段带来了有力的契机，但是高校应该要密切注意在新媒体环境的影响下，为高校思想政治教育工作带来的负面影响，同时，应该采取有效的手段来做好思政工作，并且形成良好发展的状态。     

中国环境与规划（二）

中国人常说：“良药苦口，忠言逆耳”。在中国做了10年规划，我看到了一些不是简单的问题。有些问题不知道是否应该说出来，但是如果不说出来，我认为有愧领导的爱护。有一次，我与好朋友前纽约环境保护局局长、世界上一流的水处理专家ALAPPLETON交谈这些问题。没想到，他与我有许多共同的看法。后来。我告诉他我正在写一本有关对中国规划建议的书，不如他来个“友情演出”，替我写—篇我们对环境保护共同看法的文章。为了得到更多“外脑”的意见和支持，我要求编辑必须将原文登出。     

对公共人才服务机构完善和发展的思考

公共服务属于政府职能，目前交由专门公共服务机构生产社会必需的公共产品，这是政府对自己职能的一种延伸和委托。其中的责任仍然在政府。既然如此，按照所有国际惯例，其费用就应该由公共财政来承担或者购买，这关系到公共服务机构发展的根本方向问题。目前该出钱的不仅不出钱，甚至还要求这类公共人才服务机构巧立名目地去赚钱，这是一种不负责任的现象，导致其负面影响是必然的。我们设想，政府人事系统的公共服务机构的支出，应该走向由各级政府财政拨款全部包下来，以后将不应该再去鼓励公共机构去收费赚钱，不能演变为政府身边的营利机构，     

试分析舞蹈中的语言艺术

舞蹈是依靠人体动作来塑造艺术形象，表达思想感情，语言艺术较少参与。因此，文章探讨如何在舞蹈创作中将语言更巧妙融入，增加舞蹈的表现力。     

高中地理教学案例的开发策略研究

在迎合高中教学大改革的整体局势下，在高中地理教学方面，更新改革地理教学新大纲和新教材，尽量摆脱传统的填鸭式教育，摒弃一切迂腐的教学理念，从强迫式的教育，将地理知识以及其他的科学文化只是变成一个不仅仅是应付考试获得文凭的东西，更使得在学校所获得的的文化知识更接近一种常识和机能。新的高中地理教学案例的开发研究策略更加侧重于以探索为教学核心，以综合实践为教学基本设置，使得案例教学能够在高中物理以及其他领域得意全面运用和更新。作为一种新面目的教学体系，应该在时代的潮流上，与人类的思维上作出全面靠拢，结合传统教学形式的优缺点，将高中物理教学的教学案例全面发挥出作用来，学生能够更加领会到科学文化知识的意义。     

新世纪:法律需要"国际人"

在２０００年１２月３－５日举行的中国人民大学法学院成立５０周年暨２１世纪世界百所著名大学法学院院长论坛上，记者聆听了６０场讲演并采访了５０位中外法学院院长和法学家，就新世纪的法学人才的培养进行了深入探讨…… 国际化 南京师范大学法政学院副院长夏锦文认为，法律全球化不是一体化，法律教育模式不应是一致化，而应该是多样化。每个国家都有自己的文化传统和法律传统，就是在一个国家内部也有所不同。可以借鉴一国两制的做法，搞法学教育的一国两制、一国多制，一校两制、一校多制，各校都要办出自己的特色来。 剑桥大学法学…