威信:真假之间──领导干部形象辨析

威信是一柄双刃剑──高，既是对自己做人处世的肯定和激励，又是不可多得的酬志展才的资源和空间；低，非但表明自己的所作所为不得人心，而且预示未来的道路越走越窄。基于这样一个尽人皆知的道理，领导干部普遍关注自己在人民群众心中的形象；只是由于各自立场观点、思想方法的不同，结果有人自毁形象，适得其反，有人众望所归，声誉鹊起。对待人民群众，应平易近人，礼贤下士；戒故作高深，拒人千里 有的领导干部担心不拿架子、不装样子，显得没有风度，缺乏魄力，得不到人民群众的尊重；害怕深入群众，贴近群众，暴露出才疏学浅的真相…     

淅川开展“领导干部形象大讨论”活动

淅川开展“领导干部形象大讨论”活动为了全面提高领导干部素质，重塑领导干部形象，淅川县自１９９６年三月份起在全县实施“形象工程”，并集中在乡局级干部中认真开展“领导干部形象大讨论活动”。在活动中，突出重点，抓好了三个方面工作。一是加大学习力度，准确把握...     

“职位”与“作为”

“职位”与“作为”，是领导干部必须认真思考和回答的问题。习近平同志强调指出，领导干部要牢固树立正确的权力观，诚心诚意为实现人民群众利益奋斗。对待“位”与“为”的态度，反映着一个党员领导干部的权力观。只有用正确的态度去理解“位”，用求实的精神去创造“为”，才能树立起良好的形象，做出应有贡献。     

领导干部要善听真话

江泽民指出:“党的作风问题,也是党的形象问题,作风不正,形象好不了,必然脱离群众,脱离实际。”领导干部改进作风,很重要的一点就是要用一颗真诚之心面对人民群众,即应该时时想着群众,事事贴近群众,处处维护群众利益,与人民群众心心相印,血肉相连。善听真话是领导干部改进作风的要求之一。善听真话,贵在用真心、动真情、下真功。 一要愿听。中央电视台的“实话实说”栏目,深受广大观众喜爱。原因就是坐在那里侃的人讲的都是真话,是不太愿讲、不太敢讲、没什么机会讲的大实话,既为老百姓所熟悉,很平常,又为观众所好奇,觉新鲜。观众从荧屏上看到的尽皆真     

为官执政三表率

各级领导干部,都是人民群众通过不同的民主方式选举出来的。人民群众把各级领导干部称作“官”。人民群众让他为官,是为了让他们执政,为人民群众办事。为了“官”的领导干部如何执政为民呢?最起码要做三个方面的表率。     

增强“三种意识”塑造干部良好形象

领导干部的素质和形象,直接关系到治企能力和企业改革与发展最终目标的实现。文章着眼领导干部增强"三种意识",做好"三个确保",从树立正确的理想信念—忠诚尽责,坚持科学发展观—能政勤政,牢记"两个务必"—清正廉洁等方面立意,论证了增强加强领导干部思想作风建设、提升党员干部综合素质和塑造党员干部良好形象等方面的深远意义。     

领导干部要带头唱响正气歌

讲正气是“三讲”教育的一个重要内容。每个党员特别是党员领导干部必须要有高尚的情操和革命的气节,理直气壮地唱响正气之歌。并在实际工作中,努力树好“六种形象”。一是政治坚定的形象。党员领导干部一定要切实按照党的十四届四中全会提出的政治家应具备的素质和条件,...     

“接地气”对选用领导干部的价值

党政领导干部“接地气”，是指党政领导干部与老百姓广泛接触，与人民群众打成一片，向群众学习、向实践学习，反映底层民众的愿望、诉求和利益。“接地气”在选拔任用党政领导干部中具有重要的价值。     

塑造领导者良好形象的方法艺术

塑造领导者良好形象的方法艺术李恩东，陈顺生领导干部要增强号召力，赢得广大群众的信赖和拥护，必须塑造良好的形象，发挥表率作用。在现阶段的我国改革开放和经济建设中，领导干部同样需要树立良好形象。领导干部塑造良好形象，不仅能够为党增辉，对贯彻执行党中央反腐...     

重塑新时期领导干部形象

江泽民总书记在十五大报告中指出：“要建立一个办事高效，运转协调的政府，提高为人民服务水平。” 在社会主义市场经济体制条件下，各项工作要转变观念，适应新形势发展需要。作为一名领导者，肩负着历史重托，是实施各项工作直接责任者，在前所未有的机遇和挑战面前，在历史赋予光荣而神圣使命的庄严时刻，领导者必须努力塑造自己的崭新形象。 讲学习的典范 作为一名领导干部，在工作中应正确对待自己、重塑领导干部良好形象，适应社会主义市场经济不断发展的需要。在人生的里程上一步一个脚印地走下去。其中，最重要的一点就是认真学习…     

邱娥国的“形象观”断相

南昌市筷子巷民警、公安部一级英模邱娥国,以自己为人民服务的“一枝一叶”为政府形象增添了光彩,以平凡之举、朴素之言悟出了一个共产党员、一个国家公务人员的“形象观”。 邱娥国常说:“老百姓看政府形象主要是看我们这些公务员的形象。公务员都做到全心全意为人民服务,党和政府的形象才能日趋高大,并扎根在百姓心中。”这就是邱娥国的“形象观”。 有道是:“一滴水反映太阳的光辉”,说的是细微之中见精神。公务人员的一次为民服务,很有可能为建树良好的政府形象添上轮光环。吴天祥、邱娥国、潭彦等先进模范人物,就是以自己为民办实事的一贯行动,赢得了人民群众对党和政府的无比信赖。     

“身近”尚需“言亲”

在公开场合发表讲话,是领导干部实现发动群众、教育群众、鼓舞群众的重要方法。而只有讲话的语言新鲜活泼、生动又富于变化,才能抓住群众的心理,激发群众的兴趣,增强讲话的效果。否则,不但抓不住听众,指导不了工作,反而会使群众产生反感。因此,领导干部学会讲新话,善于讲新话,事关形象和大局,必须予以重视。 然而,有些领导干部往往忽视这一问     

新任领导干部四忌

新任领导干部四忌□谷人炎一忌：新官上任“乱点火”。有的新任领导为了在短期内树立起自己的威信，没有摸清实情，就开始大展宏图，实施所谓的改革方案，其结果适得其反，不仅形象没有树立起来，而且为往后的工作留下了隐患。二忌：“新官不理旧帐”。新任领导干部首先在...     

浅谈领导干部的形象塑造

领导干部是各项事业的管理者、决策者、组织者和指挥者，其自身形象如何直接影响到党风、政风和社会风气。必须严格要求，加强修养，着重在以下十个方面塑造良好形象，为广大干部群众作出表率。一身正气，给人以正义感。坚持原则、一身正气是领导干部的基本角色属性。思想...     

现阶段推进党政领导干部作风建设的实施路径探究

作风建设历来是我们党十分重视的工作，它既是群众迫切的要求，也是我们做好本职工作的基础。党的十八大明确指出：“全党必须牢记，只有植根于人民、造福人民，党才能始终立于不败之地；只有居然思危、勇于进取，党才能始终走在时代前列。”本文在此背景下，结合当前党政领导干部作风建设中存在的一些问题，从个人、教育和制度三个层面上，对现阶段提升党政领导干部作风建设的推进提出了一些建议。     

突出抓好领导干部这个关键

风成于上,俗形于下.领导干部以身作则、率先垂范,就能以点带面、以上率下;反之,则可能给党的形象和威信造成损害. “新形势下加强和规范党内政治生活,重点是各级领导机关和领导干部,关键是高级干部特别是中央委员会、中央政治局、中央政治局常务委员会的组成人员”“党内监督的重点对象是党的领导机关和领导干部特别是主要领导干部”,党的十八届六中全会通过的《关于新形势下党内政治生活的若干准则》和《中国共产党党内监督条例》这两部党内法规,一个鲜明特色就是都突出了高级干部这个重点,对高级干部提出了更高的标准、更严的要求.     

九州要览

重要声音安徽省委书记郭金龙指出:对人民缺乏感情不是好领导,看到老百姓的疾苦,你没感觉,心里不发热,这个肯定是立场有问题。《望东方周刊》第29期刊登记者专访,采访新任安徽省委书记郭金龙,他来安徽已经7个月了,至今还住在“招待所”。他坦率地说,一个领导干部应该有“两情”,对人民要有感情,对工作要有激情。对人民有感情,是一个党员、特别是党的领导干部所必须具有的最起码的一个思想素质。切不可把冷静和感情对立起来。一对立,就老是好像隔了一层,老是些套话,老是一些过分的程序,这就是官僚主义。城府那么深,老是算计这个算计那个,能干…     

亲民 安民 富民 利民——浅论郑培民的政绩观

郑培民作为新时期领导干部的优秀代表,以自身的实际行动和政治作为向我们展示了一个共产党人的理想追求,用自己的全部生命和信念诠释了一个共产党人的政绩观。执政为民、亲民爱民,是郑培民为官从政几十年的真实写照和不懈追求。作为党和政府的各级领导干部,学习他的先进事迹,就是要学习把握郑培民“亲民、安民、富民、利民”的政绩观,用正确的政绩观指导实践、服务人民。 树立正确的政绩观,是对领导干部的基本要求。正确的政绩观既是引导干部为党和人民的事业履职尽责、克己奉     

官德不容小恙

党的十六大报告强调,“要建立与社会主义市场经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统美德相承接的社会主义思想道德体系”。我认为,贯彻落实这一要求,首先要加强领导干部的“官德”建设,坚持从严要求,从小事做起。正如一位领导干部所说:“官德不容小恙,任何时候都马虎不得!”随着“以德治国”方略的贯彻实施,做人讲人格,为官讲官德,已经成为人们的共识。然而,有的同志觉得,为官之道关键是在大是大非面前不含糊,生活小节无碍大局,“一眚”不至于掩“大德”。在这种思想支配下,有的就管不住自己,说不该说的话,拿不该拿的东西,去不该去的地方,做不该做的事情,不仅直接影响了自身形象,而且严重损害了党在人民群众中的威望。殊不知,“轻者重之端,小者大之源”,“忽细事者祸必盈,     

领导干部要进一步增强群众观念

群众是立国之本、执政之基、兴党之源。因此，领导干部不能远离群众，要进一步增强群众观念，始终保持党同人民群众的血肉联系，这样才能永葆党的生命力和执政基础。