黑龙江省高职院校体育场馆现状调查与分析

随着社会的发展与进步，人才的需求越来越大，高职院校教育作为培养应用型、复合型人才为主的教育机构，越来越受到社会的关注。社会越发展教育越重要，高职院校注重培养学生的技能性、实践性、实用性，学生的身体素质的提高是学习知识和社会实践的保证。高职院校体育场馆是学生锻炼身体和进行竞技的场所，建设和管理好高职院校体育场馆是学校正常教学的保证。     

论测绘技能大赛对提高人才培养质量的促进作用

高职院校根据自身特点如何培养符合社会和行业需求的学生，通过技能大赛锻炼和提高教学队伍，培养高素质人才满足企业需求，充分发挥职业院校特点结合技能大赛搭建校企合作平台。使技能大赛成为高职院校教育教学成果的试金石。     

关于高职《室内空间设计》课程教学改革的探讨

高职院校推行《室内空间设计》课程教学改革，有助于学生在施工图纸绘制、方案设计等方面综合能力的提高，也有助于提高高职院校毕业生的市场竞争力，促进高职教育与社会需求接轨，以此提升教学质量。设计行业在社会科技不断进步的推动下得到了长足的发展，高职院校在《室内空间设计》等课程教学中，应该顺应社会的需求进行教学研究，积极引入新的教学内容，保障学生能够学以致用，进而在激烈的市场竞争中获得良好的发展。     

完善“工学结合”人才培养模式下高职院校学生思想政治教育的体系和方法研究

高职院校除了让学生学到文化知识以外,更注重的是对学生技能的培养,对学生的整体素质要求较低,这显然不能满足社会对人才的需求.学生的思想政治教育也需要被重视,基于此,就高职院校工学结合人才培养模式下,学生思想政治教育的体系和方法进行研究.     

高职院校学生管理方略探析

随着高职教育的迅猛发展，高职教育为我国各行各业培养了数以百万计的技术应用型人才，这在很大程度上促进了社会的稳定和谐发展。但是，高职学生管理工作中也存在许多不容忽视的新问题。社会过快地进步和发展无疑对高职院校的教育产生了较大的阻碍作用，使得高职院校的学生和管理者都面临着亟待解决的新问题。本文将围绕着高职院校学生的管理情况进行分析和讨论，力求为高职院校的学生管理工作打开新的思路。     

关于高职院校计算机基础教学与等级考试的探讨

本文对高职院校计算机基础教学的现状和等级考试对计算机基础教学的影响进行了分析,然后结合当前高职院校学生的现状和社会对人才的需求,提出对高职院校的学生进行等级考试的改革思想。     

高职院校美术教学改革探索

近年来，高职院校发展迅速，成为高等教育的重要组成部分。高职院校的素描教学，对设计类专业具有重要的基础性作用。如何提高学生绘画水平，培养学生的审美情操，调动学生的学习兴趣，培养出符合市场需求的人才，是目前高职院校素描教学改革值得探讨的问题。     

高职院校金融专业实践教学体系研究

高职院校金融专业培养的是银行、保险、证券等金融行业的一线业务岗位人员，强调对人才实用性和技能性的培养，而实践教学作为高职教育的基本内容，长期以来没有得到足够的重视。当前高职院校金融专业在实践教学中存在很多问题，只有通过改变观念、增加实训基地投入力度、完善评价体系、增强教师实践教学能力等方式，才能培养出适应社会发展需要的高素质技能型人才。     

浅析高职院校体育教育职业体能创新教学体系

在高职院校的体育教育中,体育教育必须满足学生以后工作对身体适应和心理适应的需要,因此高职院校体育教育中的体育职业体能教学就显得尤为重要.随着时代的发展以及职业市场的不断变化,高职院校的体育职业体能教学也应与时俱进,不断进行内容、方式的调整和创新,以便更好地培养出适应社会需求的身心健全的职业工人.笔者从创新高职体育职业体能教学体系的重要性展开,来探讨构建高职体育职业体能创新教学体系的具体措施.     

高职新闻采编与制作专业课程设置优化问题研究

课程是人才培养的重要载体,课程设置应根据社会和行业需求的变化不断调整。作为高职院校,课程设置要注重学生实践能力的培养,同时考虑到社会对于新闻专业复合型人才的需求,扩展学生发展的空间,而对高职学生人文素质的培养也是不可或缺的方面。对课程设置进行优化,培养"适销对路"的毕业生是高职改革的一个重要方面。     

浅谈高职英语教学中的问题及对策

我国高职院校就是培养能够满足社会需求的具有一定专业技术技能、新的复合型当代技术人才。能够熟练地运用英语就是复合型人才必须具备的条件，所以必须加强对高职院校英语教学的重视。本文就我国当前高职院校英语教学中存在的问题，进行了有针对性的分析，并从教学内容、模式、方式等方面提出了自己的建议。     

浅议高职商务英语专业的课程改革

随着社会对人才素质的要求的不断提高，各大高校也在不断地培养符合社会需求的高素质英语实用型人才，这些高校依托原有的专业优势，使得高职院校面临着越来越大的竞争压力。为了使高职院校毕业生在竞争面前拥有独特的优势，高职院校对商务英语专业进行合理的设置课程，明确培养目标，优化教学计划。     

高职扩招背景下基于招生育人理念的精准培养模式实践研究

高职扩招作为深化高等职业教育改革发展、提升教育教学质量的新动力。对高职院校的办学理念、院校管理、招生录取、人才培养模式、教学改革等提出了新的挑战。高职院校扩招政策对职业教育体系的优化和人才培养方式提出了新的要求。特别是在生源结构的多元化、学生基础能力的差异化等挑战基础上,高职院校迫切需要创新人才培养模式,以更好地服务学生和社会发展。本文将探究在高职扩招背景下,如何基于招生育人理念,实施精准培养模式。并根据深入分析生源的多元化背景和学生能力的差异化特点,提出了一系列创新的人才培养方案,旨在提升高职院校教育质量,为社会发展培养出更多符合市场需求的高素质技术技能人才。     

基于竞值架构视角下的高职院校教师培训效果分析

我国高职院校建立的主要目的在于培养学生的实践能力、培养应用型人才，高职院校的教师职责就显得尤为重要。近几年来，为满足社会需要，对高职教师的培训也提出了竞值架构的理论。教师的培训要重视组织效能，提高高职院校的实力和教师的教学质量。     

高职院校经管类复合型创新人才培养机制探究

<正>近几年，随着我国信息化、人工智能的飞速发展，企业对于经管类复合型创新人才的需求日益增加，对高职院校经管类人才培养提出了新的要求。现阶段，我国高职院校在培养经管类人才过程中，主要存在人才培养理念落后、课程体系不能满足学生跨界交叉能力的培养、教师队伍短时间内很难与时俱进、经管类学生参与企业实践难等问题。为此，本文针对以上问题结合本校情况开展研究，构建高职院校经管类复合型人才培养机制。国家中长期教育改革和发展规划纲要中提出，高等教育要契合国家和区域经济发展趋势，     

探析高职体育教学对学生社会适应能力的培养

近年来,随着教育制度的改革,学校在教育中越来越强调以人为本,强调培养学生的综合能力,高职院校当然也不例外.高职院校作为我国技能型人才培养的主要基地,在培养学生的社会适应能力方面有着自己独特的做法,尤其是通过体育教学培养学生的社会适应能力.基于此,通过对高职院校培养学生社会适应能力重要性的分析,探讨高职院校是如何通过体育教学培养学生的社会适应能力的.     

构建高职学生职业素养培育新模式

在当今社会，社会工作竞争日趋激烈，高职院校毕业学生的就业形式也日趋严峻。因此对于今天的高职院校而言，帮助学生培养其职业素养、真正做到以就业为学生的基本培育导向，已经成为办学、教学能否成功的根本问题。只有注重落实对高职学生职业素养的培育，才能真正提升学生的就业竞争与适应能力，从而帮助高职毕业学生应对严苛的社会就业形势。因此在这样的背景下，构建真正应对就业需求的高职学生职业素养培育新模式，已经刻不容缓，也是今天高职院校教育改革的必然方向。     

高职院校学生文化创意能力培养探析

高职院校是为社会培养素质型人才以及专业性人才的地方，随着科学技术与社会文化的发展，知识经济世界的到来使得社会上越来越重视文化创意了。然而，针对如今高职院校中学生文化创意能力的现状，高职院校的学生已经很难适应这个创意和创新能力至上的社会了，在这种情况下，各大高职院校应该深刻剖析自身在培养学生文化创意能力上的缺陷，找出解决的办法，最终为社会培育出有创意、有创新精神的学生。     

高等职业院校创业能力考核评价体系研究

创业能力教育在高职院校的开展有着不可估量的作用，面对高职教育中出现的问题，应该在教育过程中对知识的获得，素质和能力进行细分，培养高职院校学生满足社会对应用型和技能型人才的需要，要使高职院校的学生具备团队意识，沟通协调能力，成功意识及帮助能力，不但能增强人才综合素质和能力，而且能更好的实施创业教育的对策，取得更加满意的教学成果。     

以就业为导向高职院校的酒店管理专业实训整体解决方案研究

随着酒店行业的发展,对人才的需求量日益增加,同时对人才的职业能力要求也有显著提高。为满足市场的需求及促进高职院校毕业生的顺利就业,高职院校酒店管理专业的教育应重视实训教学。文章以就业为导向,提出了高职院校的酒店管理专业的实训教学的整体解决方案,以提高教学效果和促进学校的发展,使培养出的人才适应就业市场的需求。