民办院校大学生思想政治教育存在的突出问题及对策研究

民办大学学生思想政治教育工作在培养综合素质过硬的专业技能型人才中发挥着重要作用，民办大学生源具有思维活跃、思想个性特立独行的特点，这给民办大学思想政治教育带来了难度和挑战。目前我国民办院校大学生思想政治教育工作中还存在一些突出问题，本文从民办院校大学生思想政治教育工作现状出发，分析民办院校学生思想政治教育工作存在的突出问题，并提出解决对策。     

论高校思想政治理论课实践教学师资队伍建设

实践教学是高校思想政治理论课教育体系的一个重要环节，同时与学生的培养质量密切相关，而建设一支专业、特色的实践教学师资队伍又是提高实践教学的重要保证。但是，当前高校过于依赖传统的理论教学对学生进行思想政治教育工作，忽视理论与实践相结合的教学价值，导致教师队伍不够专业、人员积极性减弱的困境，同时也造成高校思想政治理论教育工作脱离实际、效率低下的现状，这不利于大学生的成长成才。要想走出传统思想政治理论教育的困境，建立一支专业的思想政治理论课实践教学师资队伍，建立健全严格的教师准入、培养和考核评估体系十分重要。     

高职院校学生思想政治教育分析

高职院校的学生思想政治教育工作越来越重要，越来越引起教育工作者的重视。高职院校不仅要培养专业技能高的人才，还需要对学生进行思想政治教育工作，确保培养出的人才不仅技术扎实，能够满足社会经济的发展，还要有较高的思想政治水平，拥有良好的思想道德水平和政治素养。本文在分析高职院校学生思想政治教育工作现状的基础上，提出了思想政治教育工作要遵循的原则和具体办法。     

现代高校学生思想政治教育队伍管理研究

高校思想政治教学是高校教学中要组成部分，也是对一个学校人才培养好坏的评价手段，对高技术人才的培养首先就是从思想政治教育开始，提升学生道德素质，然而对于高校思想政治教育者的管理这也就是比较重要的问题，提高教育的素质也就能很好的加强高校思想政治教育。本文针对高校学生思想政治教育队伍管理进行研究，对学生道德思想的现状和当前高校思想政治教育队伍管理工作进行探索，提出相应的措施全面提高高校思想政治教育队伍的综合能力。     

浅谈医科学生临床实习期间思想政治工作模式构建

高等医学教育是实践性很强的学科，医科学生的临床实习是教学过程中重要的实践性教育环节。思想政治教育是一项需贯穿学生培养全过程的系统工作。医科学生由于其专业特殊性，在其校外临床实习期间更需要开展有效的思想政治教育工作。在这一阶段，学生不但要积累相关医学专业知识和临床经验，更需要养成良好的职业素养和医德医风，才能在实习结束成为一名合格的医务工作者。因此，只有建立健全医科学生临床实习教学管理机制和制度，构建完善的学生实习期间思想政治教育工作体系，全面做好实习生的思想政治教育工作，才能保证学生的临床实习教学效果，切实提高实习生的思想政治素质，促进实习生全面发展。     

新时期高校思想政治教育与创新人才培养研究

随着科技的进步，知识经济时代悄然出现，创新成为时代发展的核心力量，而创新人才的培养更是与国家的前途和命运密歇相关。高校思想政治教育课程对培养和塑造学生树立正确的世界观、人生观和价值观有重要作用。创新型人才培养是当前社会环境背景下，我国高校思想政治教育工作的首要任务，新时期高校创新型人才的培养必须建立在思想政治教育的基础上，创新型人才的培养应当将实现二者融合起来。高校思想政治教育要在培养创新人才的过程中发挥应有的作用，本文从高校思想政治教育与创新型人才培养的问题切入，从而让思想政治教育在高校培养创新人才的过程中实现自身应有的作用。     

高校辅导员素质结构与工作绩效的相关研究

辅导员作为高校学生思想政治工作的生力军，是开展大学生思想政治教育的骨干力量．是高校学生日常思想政治教育和管理工作的组织者、实施者和指导者，在教育人、引导人、培养人、塑造人的过程中发挥着不容忽视的作用。辅导员工作质量的好坏不仅仅是个人的问题。还影响到班级、年级学生甚至整个学校学生的管理工作。提高辅导员的工作绩效是一个迫在眉睫的问题，但是由于辅导员工作的特殊性——工作弹性大，造成辅导员的工作绩效难以直接测评。     

探索大学生思想政治教育人文关怀

高校的思想政治教育是帮助和引导处在塑造个人性格关键时期的大学生重要的指导课程，培养大学生懂得欣赏、爱、包容以及敢于面对低估是大学思想政治教育的重点，更是贯穿思想政治教育课始末的精髓，简言之，希望通过培养让学生富有人文关怀的精神。本文作者结合工作实际佐证了高校进行思想政治教育对学生进行人文关怀精神灌输的意义，分析了在大学生思想政治教育中实现人文关怀的实践思路。     

中等职业教育中思想政治教学方法的创新

中等职业院校作为我国职业教育中的重要组成力量，其为我国培养了大量的高端技能型人才。中等职业教育工作的开展必须顺应时代发展要求，根据学生的行为方式和思想的转变，对中等职业教育思想政治教学方法进行创新。加强中等职业院校思想政治教育，不但能够深化中职素质教育的内涵，提高学生的个人素质，而且还能提高社会对思想政治的认识，促进社会主义和谐建设。本文结合笔者实践教学经验，对中等职业教育中思想政治教学方法的创新谈谈自己的几点看法，希望对业界朋友有所帮助。     

新形势下大学生思想政治教育时效性的几点思考

国内外形势的复杂考验，给提升大学生思想政治教育工作时效性问题提出了巨大挑战。在新形势下积极探索大学生思想政治教育工作的途径，形成新形势下大学生思想政治素质培养的新模式，加强大学生心理教育辅导，增强大学生综合素质，提高大学生思想政治教育时效性，是我们面临的共同问题。     

网上网下大学生思想政治教育研究

在互联网环境下，大学生思想特点日益发生变化，出现的问题越来越新型化。思想政治教育方法的不断创新，是当今世界教育发展的大趋势。面对不同个性的学生，要树立以学生为本的教育理念，科学定位个性化教育方法。思想政治教育工作者要不断加强自身的学习，提升网上与网下工作能力，改善工作方法。高校要组建多样化的网络平台做好学生思想政治教育工作，同步在网下建立相应的思想政治教育平台，两者相互配合，相互协调，共同促进学生个性优化、和谐发展。     

对高校思想政治教育中学生主体作用的几点认识

提升高校思想政治教育教学实效需要重视学生在教学过程中的主体作用，充分发挥学生的主观能动性。在高校思想政治教育中影响学生主体作用的因素主要包括教师、学生、环境等方面，因此需要不断提升思想政治理论课教师的素养，在教学中对学生进行正确引导，通过创新教学方法和手段，综合采用多种教学方法，坚持理论教学和实践教学两条腿走路，充分发挥学生主体作用，调动学生的学习兴趣和积极性，提高高校思想政治教育实效。     

浅议当前高校思想政治教育工作中存在的问题

高校承担着培养高级专业人才、发展科学文化和服务社会的重要职责，是构建社会主义和谐社会的主要阵地。大学生承担着祖国的未来，他们的思想政治素质决定着祖国未来的发展动向。深入研究高校思想政治教育工作，对我国社会的顺利发展具有十分重要的现实意义。本文根据多年的教学经验，分析当前高校思想政治教育工作中存在的问题，以求为高校思想政治工作提供有用的支持。     

浅析中职院校思想政治理论课教学改革的思路

中职教育作为培养应用型人才的重要场所,对社会发展和人才培养有着非常重要的作用.由于中职院校的生源复杂,学生的思想政治水平参差不齐,在一定程度上影响了思想政治教学工作以及中职教育的顺利开展.针对这种状况,中职院校应改善和创新思想政治教育的内容和方法,以改革思想政治理论课为抓手,培养中职院校学生良好的世界观、人生观和价值观,为中职院校的健康发展提供良好的条件.     

探析差异化教学引入高校思政理论课的途径

近年来，高校大学生思想政治教育工作取得了可喜成就，但课程实施过程中依然存在教学方式单一、教学评价体系整体划一等问题。这要求在高校思想政治教育理论课中引入差异化教学，提升思想政治教育理论课的针对性。     

高校辅导员工作考核评价体系探究

我国高等教学中历来重视学生思想政治教育,引导他们树立正确的人生观和价值观,培养传统优良品德,使他们健康成长,成为对社会有用的人才。辅导员是高校从事德育工作,开展大学生思想政治教育的骨干力量。本文针对如何充分调动辅导员的工作热情和提高工作成效的问题,探讨了高校辅导员工作绩效考核评价体系的建立对辅导员工作的激励作用。     

新形势下“三全育人”创新路径的实践探究

<正>习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上指出：要坚持把立德树人作为中心环节，把思想政治工作贯穿教育教学全过程，实现全员育人、全程育人、全方位育人，努力开创我国高等教育事业发展新局面。党的十九大以来，聚焦实现全员全过程全方位育人，旨在解决新时代培养什么样的人、如何培养人和为谁培养人的根本问题。推进高校的“三全育人”建设，归根结底就是要将立德树人理念贯穿到思想政治教育、专业知识传授、实践能力培养等各环节，融合教学、管理、服务等各方面，精心培育肩负民族复兴大任的时代新人。     

加强思想政治教育提升学生管理工作的实效性

随着社会主义和谐社会建设进程的推进,社会主义精神文明建设需要思想政治教育作支持,以统一政治思想战线,坚持社会主义核心价值观。高校作为培养社会主义建设接班人的摇篮,有责任也有义务落实思想政治教育,从而在强化对学生管理的基础上,使当代大学生树立正确的价值观,促进大学生的全面成长。但是,如何通过思政教育工作的开展来提升学生管理工作的实效性,亟待解决。本文首先分析了目前高校思政教育工作与学生管理工作所呈现出的问题,其次阐述了思政教育工作在学生管理工作中的作用,最后为如何加强思想政治教育、提升学生管理工作实效性提出对策,以供参考。     

浅谈如何在高校艺术生中提高校园文化活动的实效性

随着高校艺术类学生数目的不断增加，艺术生以其独特的心理特点和思维方式，使得高校艺术类学生的思想政治教育工作面临着巨大的挑战。加强校园文化建设，营造良好的育人环境，对于大学生思想政治教育往往起着至关重要的作用。本文从如何准确把握艺术类学生的特点着手，探究当前艺术类学生校园文化活动存在的问题，提出不断提高校园文化活动实效性的对策，以期拓展艺术生思想政治教育工作思路，完善大学生思想政治教育工作模式。     

高职学生职业素质培养与思想政治教育实效性研究

随着现代教育教学不断发展完善,高职学生的职业素质以及思想政治水平越来越受到社会各界的普遍关注。为了对我国高职学生的职业素质以及思想政治水平进行有效的提升,我国高职院校一直在教育教学等方面进行着积极的努力,希望通过教育教学的改革促进高职院校学生职业素质与思想政治的双重提升。鉴于此,本文主要就高职学生职业素质培养与思想政治教育实效性进行研究,希望通过笔者的努力找出有效的发展策略,促进我国高职学生的全面发展。