浅谈新疆少数民族学前双语教师培训汉语口语教学

近几年，新疆少数民族学前双语教师培训汉语口语的教学质量不是很理想，笔者结合自己的教学经验分析了产生这一问题的原因并提出解决方法，希望对教学实践有所帮助。     

汉维元音对比对汉语教学的启示

汉维对比语言学为的是研究汉维两种语言之间在语音、词汇、语义、语法和修辞等领域的异同.进行汉语/维吾尔语语音对比,对于针对新疆少数民族学生开展的汉语教学有一定指导作用.     

制约新疆少数民族地区民族教育质量的主要因素探讨

新疆共有47个民族成分，少数民族人口约占全疆总人口的60.5%，少数民族教育是新疆教育的主要形式，制约新疆教育水平的相对滞后，主要表现为教育投入较低，教师队伍素质不高，人才流失严重，语言瓶颈等方面。因此，本文立足于新疆少数民族教育的现状，就其存在的问题做了分析，并结合新疆实际提出了一系列建议，     

试论新疆少数民族预科汉语教学几点思考

汉语教学是促进汉语学习及其他课程学习的基础,以预科阶段少数民族生汉语教学注意的问题为基准,深入了解教师与学生在汉语教学中应发挥的作用,更快地适应专业课程的学习。     

创造性教法在中职机械教学中的应用

随着我国经济的迅猛发展，中等职业教育事业得到了快速发展与完善，同时，随着经济社会的发展，对中职教育所培养的机械人才也提出了更高的质量要求。因此，中职机械专业教育要想实现可持续发展，就必须以人才市场需求为导向，所培养出的人才要符合经济社会发展的需求。但是，现阶段中职机械教学开展现状并不容我们乐观，在教学过程中还存在许多缺陷，影响了中职机械专业教学的改革、创新，影响了我国新课程改革的深化发展，影响了我国机械类人才专业水平、技能水平的提高，本文就是基于此背景下展开对中职机械创新教学相关问题的研究。     

中职数学教学与专业课教学的结合与探索

在中职数学教学过程中，为了能够更加地促进学生更好地学习专业课程，这就必须要能够加强数学教学与专业课程进行有效的结合，这样不仅仅是满足中职学生的教学需求，更还能够为技能学习服务，也只有这样，才能更好地推进学生综合素质的提升和发展。为此，本文笔者就从中职数学教学与专业课程教学结合所面临的问题进行分析，并如何解决这些问题提出自身的一些建议，才能更好地实现中职学生的长远发展。     

中职烹饪专业语文课堂兴趣培养策略

“烹饪”是中职专业系统的典型专业之一，烹饪专业主要以烹饪技巧与烹饪方法等的教学为主。然而，对于烹饪专业的学生来说不仅要掌握烹饪知识，也要具备一定的文化课基础，但是文化课的学习也应该适当地同烹饪专业教学联系起来，这样才能激发烹饪学生的兴趣。本文分析了中职烹饪专业语文课堂兴趣培养的方法。     

浅谈中职语文教学生活化

语文作为一门学科，与生活息息相关。尤其是作为中职语文教学，更应当重视中职语文教学的生活化。中职语文教学因其教育的特殊性决定了它的教学目标是为了培养应用型人才，适应就业的需要和生活的需求。中职语文的生活化具有非常重要的意义，它关注的不仅仅是中职学生的现实中的生活，还关注着学生将来的职业生活，注重培养学生的学习兴趣，增强语文教学的实用性。中职语文教学关键在于贴近生活，为学生未来服务。本文将主要分析中职语文教学的现状，分析中职语文教学生活化的意义，并提出实现中职语文生活化的措施。     

现阶段新疆汉语文学文化资源和主题精神

长时间以来,新疆汉语文学所表现的“异质性”,决定了新疆汉语文学的未来发展方向,如今,伴随着世界各民族文化交流的不断深入,也给新疆汉语文学带来了新的文学机遇,笔者认为现阶段新疆汉语文学应该在保证自身文学优势的同时,积极打破固有的创作模式.这种双重文学模式不但能丰富文学资源,也有助于打破现阶段文学主体精神沉沦的不良状况.本文针对新疆汉语文学文化资源和主题精神试做分析,以期对当代汉语文学发展有所帮助.     

浅析中职计算机教育的就业导向实践

在现存的教育体制下，目前中职教育不仅要提高学生的计算机专业知识水平，还应该同时兼顾培养学生的知识运用能力和动手实践能力。在中职教育体系中，对学生教育的最终目的就是使学生可以稳定的就业，对计算机的教学也同样如此，由于电子计算机专业科目知识结构的特点，动手操作能力和实用价值是计算机人才必须要具备的两点要素。不仅如此，相关的教育部门也明确提出，就业是中职教育的终极目的，应该以此为核心开展相关的教育教学工作，本文以此为基础，做出了相应的研究和讨论。     

中职语文口语有效教学的探究

口语教学是中职语文教学中的重要组成部分，为了提高中职语文教学质量，必须不断探索和实践如何提高中职语文口语教学的有效性。作为一名中职语文教师，从创设生活化的教学环境、建立组合式的教学方法、构建“实践真实职业环境育人”的教学模式三方面着手，探究了中职语文口语开展有效教学的有效对策。     

论健美操在中职体育教学中的作用

随着社会的发展，中职体育在学生体能和身体培养方面的作用也越来越大。学校体育教学也在不断探究中迅速改革和开展起来，中职学校体育教学的理念发生了巨大的变化，总结出不同的教学手段和方法。健康第一的观念逐渐深入中职体育课堂，教学实践证明根据中职学校学生特点，利用有效的教学方法，将健美操课程应用于中职体育教学，不仅能提高中职学生对体育锻炼的兴趣、爱好、积极性，还在增强中职学生体质，培养正确体姿、体态，陶冶优美的情操，鼓舞精神，增强自信，激发学生积极学习和锻炼动机，掌握正确的娱乐健身方法等方面起到了积极有效的作用。本文主要就健美操在体育教学中的作用来具体阐述。     

融入数学建模思想的中职数学教学实践研究

现阶段，针对当前中职学生数学基础比较薄弱的现状，教师在中职数学教学实践过程中有效地融入数学建模思想，才能充分发挥好中职数学的教学目标。从某种程度上看，将数学建模思想有效地融入到当前的中职数学教学课程中，这是对传统数学教学的一种补充，更是一种创新，这也是当前中职数学教学改革的必然发展趋势。为此，本文笔者就从当前中职数学教学中融入数学建模思想的现状进行分析，并如何有效地解决当前数学建模思想在教学方面的问题提出了自己的一些建议，希望能够更好地促进我国中职数学教学的发展。     

浅析中职化工专业教学

中职化工专业指中职院校中一项重要的专业，在中职化工专业教学当中，化工原理课程又是重点和难点，针对中职院校是培养专业知识和操作能力都达到一定要求的技术性人才，所以，在中职化工原理课程教学当中，我们有必要分析现阶段化工原理教学中存在的问题，通过分析问题，从教学理念、教学方式、教学手段和课程体系等多方面进行改革，借此提高中职化工专业教学的质量。     

朝鲜族高中汉语教材名著导读部分编排探究

少数民族地区汉语教材的改革研究往往是汉语教材研究很容易被忽略的地方，其中，名著导读的关注度更是少之又少。本文对五册朝鲜族高中汉语教材名著导读的编排进行分析，并指出朝鲜族高中汉语教材的优缺点，在此基础上提出一些建议，以期能改进教材，更好的培养朝鲜族学生的汉语基本素养。     

论中职政治教学中培养学生社会责任意识的策略

中职学生的学校生活将决定他们以后踏入社会的发展，这不仅关系到个人，还与社会、国家的发展息息相关，因此，中职政治教学培养学生社会责任非常的重要。但是，当今有很多的中职学生缺少社会责任感。本文主要分析了现今中职学生缺少社会责任感的现状，并且对政治教学培养学生社会责任感提出了几点建议，希望可以对中职政治教学提供一些帮助。     

项目教学法在中职语文教学中的应用分析

为了研究项目教学法在中职语文教学中的应用，本文首先介绍了项目教学法在中职语文教学过程中的作用。然后介绍了项目教学法在中职语文教学过程中的实践，主要包括通过语文教材的改革创造项目教学法运用的条件以及将小组合作应用到项目教学过程中两个方面的内容，最后介绍了在中职语文教学中应用项目教学法需要注意的问题。     

中职体育教学中应用体育游戏的教学模式研究

随着素质教育工作的不断发展，各学校越来越重视学生的全面发展。在中职体育教学过程中，人们逐渐认识到体育教学中存在的问题。通过对中职体育教学改革研究，人们逐渐认识到体育游戏对体育教学工作的积极作用，因此，本文分析了体育游戏教育的基本内涵，探索了体育游戏对中职体育教学的作用，进而提出了我国中职体育教学应用体育游戏的策略，希望可以推动我国教育工作的发展。     

中职学校分层次教学模式改革的行动研究

近年来，由于受普通高中扩招等因素的影响，中职学校生源呈现多元化现象，这给中职教育提出了新的问题与挑战，也成为现阶段中职教育教学中的一个重要特征。本文通过对中职学校分层次教学模式改革的行动研究，从分层次教学的实施方法、操作程序、分层次教学的评价等几方面进行深入探讨，希望为今后更好地在中职学校开展分层次教学提供有益的实践参考。     

提高中职物理教学有效性的对策探析

作为中职学校中的一门公共选修基础课，物理课程的教学带有较强的实践性特征。但是，当前中职物理教学中还存在着一些问题，严重影响了物理教学有效性的提升。因此，本文将基于这些教学问题分析其产生的原因，进而提出了一些有针对性的解决对策，以期能够切实提高中职物理课程的教学效果。