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由于大规模网络在线技术普及,人们学习的方式更加多样化.不再受到时间、地点等的限制.慕课时代的在线教育的发展,对传统的教育模式造成了一定的冲击,同时也促进着教育的发展.基于此,选取慕课时代下现代国际贸易单实务课程的教学为例,剖析慕课时代的大环境下,国际贸易单证课程中存在的问题,论证国际贸易单证实务实践教学的重要性,进一步探索慕课时代国际贸易单证实务课程实践教学的方法和创新. 相似文献
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《外贸单证实务》是一门理论性和实践操作性很强的课程,教授外贸业务中的各种单据的制作方法及相关流转过程.主要培养学生外贸单证综合操作的能力.基于此,通过分绍基于项目导入、任务驱动的《外贸单证实务》的教学设计过程,提出提高“项目导入、任务驱动”教学法实施效果的建议,以期提升教师的教学能力,提高国际贸易专业人才培养质量. 相似文献
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浅析《国际贸易实务》双语教学 总被引：2，自引：0，他引：2
新型国际贸易人才应该是既掌握国际贸易专业知识又能够熟练应用英语的复合型人才,要求国际贸易专业学生用英语掌握国际贸易实务的相关知识和技能,同时又要具有相当的实际动手能力。《国际贸易实务》作为高职高专院校国际贸易专业的一门专业主干必修课,它承担这样一个任务,所以我们要打破传统的教学方法适时地引入国际贸易专业双语教学。 相似文献
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国家开放大学提出要加大课程改革力度，以提升学习者的职业技能、素养为导向。本文以国际贸易实务为例，分析在课程教学过程中存在的若干问题，并提出了具体教学改革措施。要以实践教学为主，提高学生的实际应用能力。 相似文献
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本文依据五年制高职会计专业人才培养目标，对专业技能核心课程《会计基础实务操作教程》进行教学设计的探索与实践。通过教学设计的研究，努力提高课堂教学质量，提升教学效果，逐步培养学生形成良好的专业技能。 相似文献
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将课程思政元素有机融入课程教学中,对培养符合社会主义建设需要的经贸类人才具有重要意义。本文在分析经贸类专业课程思政教学存在问题的基础上,探讨了课程思政教学改革路径,提出以问题为导向,应用多种教学方式融入课程思政元素,探索“四型五法六步”课程思政教学模式创新,并通过《国际贸易概论》课程教学实践,提出加强课程思政教学的建议。 相似文献
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《植物学课程标准》是植物学课程教学的指导性文件。本文从课程性质、课程理念、培养目标等方面，阐述了信息技术环境下高职高专《植物学课程标准》的制定思路，初步探究信息技术环境下高职高专《植物学》课程的教学方法，提出教学建议。 相似文献
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课程设计是一门课程实施不可或缺的环节。ESP教学与我国国际贸易双语课程的实质内在联系密切，其教学理念对后者有着指导性作用。ESP课程设计的主要因素有需求动机、教学材料和教师角色。这三个维度结合教学实证研究分析能对国际贸易双语课程设计提出可行性建议，使双语教学不再拘泥于形式，培养真正的国际化复合型人才。 相似文献
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本文明确了《会计学原理》课程性质及特点，并通过对《会计学原理》课程在高职高专院校的教学现状分析，提出该课程教学改革的目标和总体思路，为高职高专院校《会计学原理》课程改革指明了方向。 相似文献
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《市场营销》是一门实践性、应用性和综合性很强的学科，课程特点决定教学方法，本文基于高职《市场营销》课程普遍存在的问题，对高职《市场营销》课程教学提出了相关的建议。 相似文献
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本文针对长春理工大学《广告学概论》课程进行案例教学法研究，希望此课程设计能针对广告学专业的实务问题以及适应我国广告产业生态开始朝向产业化主轴发展等的外部环境变化趋势。 相似文献
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自海南国际旅游岛建设以来，就对高素质的旅游从业人员提出了更高要求，《旅游礼仪》课程作为高职院校旅游系相关专业学生的课程是很有必要的。《旅游礼仪》课程加强学生对服务意识的理解，为以后从事旅游工作打下扎实的基础。作者总结了《旅游礼仪》这门课教学中的经验，并就课程的教学改革提出自己的几点建议并实施到教学当中去。 相似文献
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《商务英语谈判》是一门实践性和综合性较强的课程。本文根据《商务英语谈判》的课程特点、教学内容以及高职院校的教育目标，在《商务英语谈判》课程教学过程中针对教学方法做了一些实践探索，促进改课程教学质量的提高。 相似文献
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根据外贸方向的学生英语起点高,专业国际性强的特点,将国际贸易课程设置为双语教学课程,既保证了学生在大学期间能够奠定厚实的专业基础,又兼顾了英语综合素质和跨文化交际能力的提高。从而满足企业对国际贸易特色人才的需要,但在国际贸易双语教学实践中又存在一些我们需要解决的问题。本文结合双语教学过程中的学生、师资、教材等方面问题,阐述双语课件的巨大作用。 相似文献
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一体化课程在中职教学中逐步推广，将《电子线路安装》做成一门一体化课程，以培养学生的综合职业能力为课程目标。采用一体化教学使学生对《电子线路安装》课程更有兴趣，理论知识与专业技能同步提高，综合职业能力提升。 相似文献
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本文对计算机应用实务课程教学改革进行了探索性的研究，提出了一种基于教育云和云视讯技术的课程教学模式，该模式为所有求学者提供了平等的学习机会，使接受高等教学不再是少数人享有的权利，解决了很多地区教育资源贫乏、实现资源共享的难题。 相似文献
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分析《国际金融》课程教学的重要性及存在的问题，并从多角度出发，对旅游本科院校涉外专业《国际金融》课程的教学改革进行探索。 相似文献
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英语导游实务是一门实践性和应用性很强的课程，需要将所学知识和技能输出，运用到实际工作中。本文通过分析英语导游实务课程的特点，提出了对高职院校英语导游实务课教学改革的几点意见和建议。 相似文献
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针对专科院校《化工制图》课程教学中存在的问题，结合化工人才培养的特点和课堂教学实践，对课程进行了教学改革，调整课程重点内容为化工工艺图、化工设备图与化工配管图，采用计算机辅助教学，达到教学做一体化教学，在教学改革中取得了显著成效。 相似文献
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新课程实施以来，从初中到高中，信息技术课程的教学理念都有了极大的改变，怎么处理好初中到高中的信息技术课的有效衔接，是高中教师必须要思考的一个问题。要解决这个问题必须认真研究《初中信息技术课程教学指导意见》和《普通高中新课程信息技术学科教学实施指导意见》中的课程任务与目标，把握两个阶段的不同侧重点。 相似文献