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企业培训经理一直困惑于混乱的培训行业。固然,江湖培训讲师、不良培训机构自然离不开其特有的商业气息,企业培训也离不开必要的外部学习资源。但如果企业培训工作受到了外部不良环境的影响,甚至畸形发展,那么我们说企业自身也脱不了干系。如果要实现培训管理的真正突破,培训经理人自身提升的同时,也必须实现培训外部资源整合的突破。 相似文献
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培训外包,是指组织将本来应该由内部人力资源开发部门行使的部分或全部人力资源培训职能.以委托和代理的形式交给组织外部的专业机构来完成的一种模式,从而使人力资源部的职能和人员得到精简。在市场激烈竞争的压力下,它有助于企业减少培训成本、增强培训的专业性,同时集中企业的内部资源以专注于战略性业务, 相似文献
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组织人事干部应当具备什么素质 总被引:1,自引:0,他引:1
组织人事部门是党委和政府的核心机构,担负着为党委和政府任用干部提供科学的、客观的信息资源任务。加强组织人事部门建设,重要的是加强组织人事部门的干部建设。组织人事干部具备什么素质,应当是什么形象,直接关系到党委和政府的决策质量。 首要的是忠诚 各级组织人事部门是各级党委和政府的核心机构及办事机关,每一个组织人事干部要出色履行自己 相似文献
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时下,不少企业加大了员工培训力度,尤其是管理人员培训。员工除了参加企业组织的内训之外,还参加中介培训机构或管理咨询公司组织的公开课。笔者曾与多家企业人力资源部经理沟通,他们向我提出一个令人非常困惑的共性问题,即如何提高培训的效果,不能让白花花的银子,白白流失。这个问题如果不能得孔很好解决,必然会影响甚至会降低企业老板对员工培训的支持与投资力度。如何解决这个问题,我认为,作为参加培训的员工,尤其是管理人员,要强化培训成果的应用。具体方法有如下几点: 相似文献
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虚拟培训组织是基于虚拟组织的产生和发展而出现的一种开放、灵活、高效的新型培训组织。它拥有灵活的层级结构系统。能快速满足组织需要,综合发挥传统与现代培训方式的优势,为实现充分的资源共享搭建平台。 相似文献
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越来越多的企业意识到具有战略思维的管理人才的匮乏,是企业扩大经营规模,提高管理水平的主要制约因素。企业要快速发展,要建立核心竞争力,需要一批类似“杰克·韦尔奇”式的企业独有的管理人才。然而,真正适合企业的优秀管理者不是学校培养出来的,而是来自企业自身的培养和实践。企业要想保证并持续加速管理者的核心专长与技能的形成,必须建立起一个有效的针对企业管理者的培训开发体系,对管理者的培训需求进行细致而深入的分析, 相似文献
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高校理念识别系统是高校最深层次的思想和精神系统,是高校品牌形象的核心价值.在大众创业、万众创新浪潮的推动下,创业学院作为创业教育的一种组织模式发展迅速.为进一步提升高校创业学院的办学水平和社会影响力,创业学院品牌形象构建迫在眉睫.高校创业学院理念识别系统的构建需要讲究科学性,体现差异性.通过导入理念识别系统来塑造和提升品牌形象是高校抓住社会需求,结合区域资源和优势,重视自身特色发展的结果. 相似文献
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DanielR.Tobin 《人才瞭望》2003,(7):46-47
机构要成为学习型组织,迈步向前,惟有实行全面优质管理制度、重整业务或实施任何形式的改革方案。公司上下亦因此要学习一套或以上的新技能,而中层人员以经验见长,是最佳的导师。纵然他们需要先学会有关课题,方能培训他人,但其仍能立即将所学融合到公司的文化和业务中,以培养无数如他们一样,穷于理解如何融入新体制的员工们。 相似文献
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培训作为人力资源管理的职能之一,其形式与质量直接影响到企业自身核心能力的塑造与竞争优势的保持。当前,一方面,企业自身要开发自己的核心专业技术,另一方面又要提高员工技能和素质,它们都对人力资源管理提出了新的要求。将人力资源部门的培训职能外包给有经验的培训服务供应商,能够满足企业提高工作效率、 相似文献
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电视频道的竞争中,不再仅仅是节目内容、节目资源的竞争,电视频道间形象的竞争已经凸显其重要性。塑造一个频道的品牌形象,不只是要做好基础的定位、形象片、标识与整体颜色,还要尤其注意频道中栏目的设置与包装,令人印象深刻的栏目也会成为大众接受电视频道的一个有力元素。 相似文献
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“体验式培训”是基于现代教育理论,吸收教育心理学、管理心理学和组织行为学等相关学科成果,针对现代人的工作特点和现代组织的特征而开发的一种新的学习方式。它于1995年引入中国。目前,“体验式培训”热正在我国形成,它将被越来越多的企业所接受和认同并列入培训计划,成为企业进行人力资源开发和团队建设的有效方式。 相似文献
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培训需求分析的三要素模型解析 总被引:1,自引:0,他引:1
培训是企业人力资源管理的重要环节,是企业人力资源管理与开发的重要组成部分和关键职能之一。培训的第一步是要进行培训需求分析。培训需求分析是指在规划与设计每项培训活动之前,由培训部门、主管人员、工作人员等采用各种方法与技术,对各种组织及其成员的目标、知识、技能等进行系统的鉴别与分析,以确定是否需要培训及培训内容的一种活动或过程。培训需求分析的三要素模型是从组织、任务、人员三个方面进行分析的。 相似文献
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一、民营企业领导应高度重视和积极参与培训工作 企业优秀的人力资源是认同组织目标、愿意与组织共同奋斗的人群,而这些人力资源必须要靠企业自己来培养。研究表明,在培训中,企业高层领导对培训工作的重视程度、计划是否周密,对培训效果起着主导作用。民营企业中培训制度往往体现着高层领导的管理理念,也决定了培训在企业中所处的位置。成功的培训管理尤其需要企业决策层和管理层的参与和支持, 否则培训工作一开始就会夭折。 相似文献
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培训机构要招收准备求学的学员、求学者要寻找合适的培训机构,这就需要进行信息沟通,目前在上海尚未形成沟通培训机构与求学者之间信息交流的主渠道,而是由多元交叉的方式传输着有关培训信息。 在发布培训机构的招生信息方面,上海目前主要有以下几个途径: 一是报纸媒体,《新民晚报》和《每周广播电视报》在发布招生信息上最为集中,《新闻报》的“教育与职业”和《人才市场报》的“培训与考试”则以专业的水准关注上海的培训市场并及时发布着有关招生信息: 二是电视媒体,上海教育电视台的“招生快讯”栏目已开办四年,每年的上半年它都会集中报导介绍一些学校的招生情况,其中不仅有全日制正规院校,也有社会力量举办的各种教育培训机构; 三是广告媒体,许多培训机构在每期招生时都会印发一些广告资料,通过多种渠道向有关人员发送,目前上海“特能直递”的“招生快车道”正试图把各种零星的广告集中起来发布,起到了—定的信息传播作用。 在求学者获得招生信息方面,除了通过上述广告渠道得到招生消息之外,许多求学者也会主动向一些学校打听招生情况,但在学校的选择上比较谨慎,他们—般都首选那 相似文献
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现代企业员工培训的思考 总被引:2,自引:0,他引:2
人才的培训教育是人力资源特别是高层次人力资源开发获取高素质人力资源的一种基本原动力。人才是企业的第一资源,培训教育是一种投资。对人要进行终身教育,企业、部门、单位、社会要成为学习的组织,这一概念已成为普遍共识。世界各国对人才培训、人力资源开发的投资不断增加。培训教育日益法制化与制度化。培训教育职能日 相似文献