知识经济时代的企业管理模式探究

随着经济社会的进一步发展,社会经济结构也发生了深入的变化,逐渐由工业经济转向知识经济。企业管理模式是以一定的管理理念或管理思想为指导,结合企业生产经营实际情况所指定的管理制度体系。在知识经济时代,企业要获得进一步发展,就必须及时调整管理模式。本文试图结合知识经济时代的内涵及特点,对知识经济时代的管理模式进行探究。     

论高校院(系)教学秘书的档案意识——迎接教育部本科教学工作水平评估带来的思考

笔者从院(系)教学秘书的角度,对档案意识的含义进行了阐述,对教学秘书档案意识淡薄的主要表现进行了归纳,并从领导重视档案工作、建立档案工作长效机制、加大档案工作宣传力度、提高教学秘书综合素质及教学秘书的亲身实践等几个方面,对树立并增强教学秘书的档案意识提出了对策建议。     

基于“以人为本”理念的高校院级本科教务管理

在新的形势下,要优化高校教务管理工作,必须坚持以人为本,尊重教师,关心学生,与师生建立良好的合作关系,充分调动师生的积极性和创造性。笔者结合工作实践,阐述了以人为本在教务管理工作中的具体运用,如尊重师生,吸引他们参与教务管理;为教师提供优质服务,使其将更多精力用于教学科研;对学生多加指导和提醒,切实维护学生的合法权益。     

研究生教育工作目标量化考核机制探索

综合性大学研究生院对二级学院研究生教育工作目标实行量化考核,关键是要科学地设计量化考核指标,同时要采取措施确保考核工作的顺利实施。要从围绕考核目标、考核工作原则、考核内容和考核方式,设计量化考核指标并对研究生院的职能进行相应调整,建立起研究生教育量化考核工作的保障机制。