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何亚英 《西昌学院学报(社会科学版)》2005,17(2):139-141
语文教育有其特殊性,在语文教学过程中,应注重学生好奇感、轻松感、愉悦感、自信感和成就感等五种感觉的培养,这是语文课教学的至高境界。 相似文献
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