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2011年“教育、文化与人的发展”国际学术研讨会包括三个议题:教育与文化、技术与课程、心理与社会。其中教育与文化细分为中小学教育、教师发展、教育原理、文化与人的发展、高等教育管理五个方面;心理与社会细分为认知与道德、社会与心理、教学与心理三个方面。在181篇会议论文中涉及高等教育的有50余篇,这些论文提出了我国高等教育亟待解决的问题,并对高等教育未来发展作了比较深入的思考。 相似文献
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中国高教管理研究会2008学术年会的主题为“高等院校质量建设与特色发展”。大会收集到与会代表紧紧围绕主题撰写的近百篇有价值的学术论文并紧张有序地开展了一系列学术活动。通过主旨演讲、平行论坛、大会交流、教育考察等多种形式的国际学术交流活动与会代表们开阔了思维,提升了学术理论水平,在很多理念和观点上达成了共识,获得了共鸣,会议取得了丰硕的学术交流成果。 相似文献
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近年来我国高等教育质量研究论文的引文分析 总被引:2,自引:0,他引:2
高等教育质量问题是社会各界普遍关注的焦点问题,近年来,与之相关的研究层出不穷.就现有的相关研究论文而言,部分研究者在研究过程中对文献的利用还存在一些问题,其引文意识有待加强.为此,研究者应在重视研究资料的收集与利用的基础上,不断拓宽研究资料的类型,关注资料的新颖性与经典性,在充分发挥网络文献对相关研究所起的作用的同时,进一步规范参考文献的著录格式. 相似文献
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