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融媒体传播环境对大学生的学习方式、思维习惯和行为选择都产生了一定的影响,这也要求高校心理健康工作做出 相应的创新变革,从而适应时代的发展和学生的变化。 从融媒体时代大学生面临的心理困境出发,探索心理育人工作创新, 以此提升高校心理健康教育的实效性。 相似文献
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