论十六大对小康社会思想的丰富和创新

“小康”是古代儒家提出的一种社会发展观和理想社会模式。在设计中国现代化发展战略的过程中,邓小 平赋予“小康”概念以新的时代内涵。党的十六大确立了全面建设小康社会的目标,这是对小康社会思想的丰富和创新。     

青少年科普期刊的中小学课后科普服务研究

中小学课后服务,不仅为青少年科普期刊发展科普服务提供了时间与空间,而且为期刊指引了发展的新方向:补充和完善学校科学教育,促进青少年的科学素养提高。青少年科普期刊的课后科普服务,是以科学启蒙为己任的新科普,即超越知识目标、知能中心、课堂学习、知识接受,以生为本、关注科学观念和精神,提倡学生探究、走向社会实践的科学教育。它不仅内容发生了变化,既有科学知识的扩容,也有科学态度、精神、价值观的补充,而且课后服务的方式也发生转换,形成以学生、活动、课外为中心的科普特色。