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1.
各民族交往交流交融是铸牢中华民族共同体意识的路径选择。民族社会结构的存在和发展为各民族交往交流交融提供了可实现的行动空间及空间生产基础,运用空间生产理论对民族交往交流交融的空间生产与空间结构进行分析,即各民族交往的物质空间生产是基于共同利益与互惠发展的经济交往、各民族交流的符号空间生产是注重共有价值和情感寄托的文化交流、各民族交融的精神空间生产是强调生活互嵌和共生体验的精神交融。基于此,加强各民族交往交流交融的实践路径应是推动民族地区经济交往,构建以平衡互惠为原则的多民族经济圈;促进民族乡土文化交流,发展以情感共鸣为重心的乡村文化中心;深化各族群众生活交融,规划以结构互嵌为内核的社区公共空间。通过上述路径,达成铸牢中华民族共同体意识的根本目标。 相似文献
2.
3.
食育是饮食行为教育,是对孩子进行包括饮食观念、膳食营养知识和饮食卫生安全等一系列营养学的教育。食育的开展是一项利国利民,值得大力推广的事情。食育应当成为全民的教育,且越早开始越好。目前我国食育还处于萌芽阶段,幼儿食育的推进更是任重而道远,需要幼儿园、家庭、政府、社区乃至全社会的共同参与。 相似文献
4.
随着钻探要求的不断提高, 液压盘式刹车的自动化技术得到了广泛的应用。响应特性和微调特性是液压盘式刹车工艺特性的两个重要方面, 液压盘式刹车在制动时具有一定的延迟特性, 压力的调节具有强烈的非线性。针对液压盘式刹车工艺的特点, 提出了采用外环控制悬重、 油压内环 PID 镇定的双闭环 PID 算法对其制动特性进行优化, 使制动压力和悬重得到精确镇定, 并将此技术应用到恒钻压自动送钻系统中。室内实验和现场试验结果表明: 这种优化使基于液压盘式刹车的自动送钻系统达到了较好的应用效果, 同时, 室内实验还为自动送钻的现场试验提供了准备平台, 也为其他刹车自动化技术的开发和优化提供了有效的参考。 相似文献
5.
王梦龄,1882年出生于山西平鲁县武家沟村一户贫苦农家。他自幼聪明好学,14岁考中秀才,18岁被选入山西大学西斋,毕业后考取了官费留学英国。1905年赴英进入曼彻斯特维多利亚大学机械系学习,四年后又转入本校电学系学习,1911年取得了该大学机械和电学两个毕业证书,获得硕士学位。在国外学到了不少的理论知识,为了掌握实际操作技能,王梦龄又到当地一家马氏电机厂当练习生,经过三年的刻苦钻研,他掌握了机械及发电厂从设计到安装运转等整套的操作技术,并于1915年回到了阔别十年的祖国。回国后,王梦龄先在山西大学任教,1917年受聘于山西修械所(后扩建为山西兵工厂),任机械和电气两个科的科长,直至1928年因不满意该厂厂长张书田(阎锡山的妻亲戚)实行的包工制而辞职。辞职后,王梦龄仍专心致力于民族工业,先后接受太原、阳泉、榆次、新绛、大同、临汾、呼和浩特等地的电灯公司及面粉厂、钢铁厂、纺织厂的聘请,投身于当地的开发建设。因当时没有电网,办工厂首先需建发电厂。 相似文献
6.
王瑜 《盐城工学院学报(社会科学版)》2018,31(1):91-94
在本科毕业论文写作中,选题是至关重要的环节。以华南师范大学日语专业为例,通过问卷调查的方式,考察分析了影响学生毕业论文选题方向的因素。在此基础上,结合实例指出选题上存在的问题,并就如何提高文学类论文选题质量进行了探讨。 相似文献
7.
后殖民文化是出现于20世纪下半叶的一种影响较大的批评理论.卫慧作品人物形象的塑造模式和她创作中反复出现的文化符号以及情爱叙事特点带有浓厚的后殖民文化色彩.潜在地体现出只有西方文化才是济世和救世的良药,只有依附西方文化才能获得救赎的观念.这是作者创作观失调的表现.卫慧只有进行深刻的反思,才能走出已形成的误区. 相似文献
8.
激励是持续激发动机的心理过程,是推动人持续努力朝着一定方向和水平从事某种活动的过程。在管理心理学中,所谓激励,就是通过管理工作创设一定的条件,激发起被管理者实现工作目标的积极性、主动性和创造精神。充分调动被管理者的生产、工作积极性,对员工实施科学而有效的激励是实施科学管理的关键,对企业的发展有着无可估量的作用。 相似文献
9.
新时期我国社会最大的特征就是改革开放,改革开放是决定社会主义命运的关键抉择.经验证明:只有改革开放才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义;坚持解放思想与时俱进的思想路线,不断开辟中国特色社会主义的新道路;坚持党的领导和社会主义的旗帜方向,不断巩固党的执政合法性和执政基础;坚持发展是执政兴国第一要务的执政理念,不断提高生产力水平和执政水平;坚持全面协调可持续的执政方略,不断推进政治经济文化社会四位一体建设;坚持改革与开放互相促进的原则,正确处理好社会主义与资本主义的关系.同时,坚持改革的辩证法和政府范式创新. 相似文献
10.
图书馆信息资源整合与应用 总被引:1,自引:0,他引:1
数字资源建设是数字图书馆建设的基础,后期整合又是数字图书馆的一个重要步骤。论述了图书馆信息资源整合的必要性、信息资源整合的方式、信息资源整合对图书馆工作的要求和信息资源整合的发展方向。以北京科技大学图书馆为例,介绍了图书馆信息资源建设与整合的实践。 相似文献