论乡村干部队伍建设

文章分析乡村干部队伍建设中存在的问题、原因及产生的不良后果 ,进而提出了加强乡村干部队伍建设的对策措施     

归纳法在历史教学中的运用

素质教育要求历史教师不仅要传授知识 ,而且要教给学生学习的方法。在教学实践中 ,运用归纳法 ,既能使学生把零碎、孤立的历史知识有机地统一起来 ,使所学的历史知识更系统、更完整 ,又能提高学生归纳、分析能力。     

技工院校学生通用能力培养课程开发的技术路径探索

本文通过对国家层面的政策导向、职业学校的教育现状、企业用人的真实需求、学生发展的迫切需要等方面的分析,提出了技工院校学生通用能力课程化培养模式,并针对广州市工贸技师学院及学生特点进行学生通用能力课程的开发,探索技工院校学生通用能力培养课程开发的技术路径.     

被神经性毒剂染毒的蛋白IgG中有机磷加合物的研究

本文对IgG与神经性毒剂的加合物进行了研究。用过量的神经性毒剂(沙林、梭曼、VX、环沙林)对IgG(人、大鼠IgG)进行体外染毒,用胰蛋白酶进行酶解,所得样品用Q Exactive LC-MS/MS方法进行分析鉴定,发现了IgG与神经性毒剂的加合物肽段。其中,从人的IgG中发现了4个被标记的肽段,从大鼠的IgG中发现了1个被标记的肽段,另外,还从肽段的二级谱图中发现了酪氨酸加合物的特征离子碎片。本文首次发现了被神经性毒剂标记的IgG肽段,进而说明IgG是鉴定神经性毒剂中毒的一类重要的标记蛋白。     

盐阜地区外语人才需求状况调查报告

外语人才在盐阜地区的经济发展与建设中正起着越来越重要的作用。通过对盐阜地区外语人才的现状及其需求趋势的调查及统计数据的分析 ,阐述了盐阜地区外语人才需求的特点 ,以及由此对高校外语专业课程设置的启示。     

知识 能力 品德 情感——浅议历史教师的基本素质

素质教育是当前教育的主导方向 ,历史学科素质教育实施的主体是广大的历史教师 ,因而 ,历史教师素质的高低就成为历史学科素质教育成败的关键。本文从知识、能力、品德、情感四个方面论述了历史教师应具备的基本素质。     

创业期中小企业融资创新研究

中小企业融资难问题一直是制约企业发展的瓶颈,创业期企业由于高风险性而面临的融资困难更为严重.天使投资是解决我国创业期中小企业融资问题的新方式,而我国天使投资发展仍然不足,必须加强天使投资的宣传,建立信用体系,发展适合天使投资退出的资本市场,建立天使投资团体和信息网络.给予税收优惠政策以促进天使投资快速发展.     

试论高校师资管理模式的创新

在构建和谐社会的大背景下,传统高校师资管理模式弊端日渐显明,时代呼唤高校师资管理模式的创新,只有引入现代人力资源管理模式,建立和完善高校师资管理机制,树立以"教师为本"的管理理念,不断创新高校师资管理模式,才能提高高校师资管理水平,从而培养出高素质的创新型人才。     

“模拟公司”教学法在高职国际贸易实务课程教学中的实践与思考

结合笔者的教学实践,介绍了模拟公司教学法在国际贸易实务课程教学中的具体实施过程和内容、评价方式,认为模拟公司教学法有利于激发学生的学习热情,培养学生的社会能力和创业能力,提高学生的综合职业素质,是适合高职院校国际贸易实务课程教学的有效模式。     

清末宪政思潮的勃兴对商人的影响

从1901年清末实行新政以后尤其是1904年日俄战争结束以后,国内宪政思潮沛然而兴。宪政思潮的传播对商人产生了重大的影响,商人的权利意识萌苏,参加立宪团体,积极参与试办地方自治。商人有了政治历练,逐步成为清末不可忽视的政治力量。