政府作为应对大学生就业矛盾反思

大学生就业问题已引起全社会的普遍关注,也是政府急需下工夫破解的难点问题。本文在回顾了政府应对大学生就业矛盾主要做法的基础上,分析了政府在应对大学生就业矛盾时在战略、管理和执行三个层面存在的若干问题,并对此提出了新时期政府作为在应对大学生就业矛盾中需要把握的基本要点,以及如何发挥政府在高校就业工作中的积极作用,将高校就业工作不断推向纵深。     

政府作为应对大学生就业问题研究简述

随着高校就业促进工作的不断深化,各级政府及其学界相关的研究也日渐增多。从政府作为促进大学生就业研究的视角出发,通过对相关文献的梳理与述评,从中拓展研究视野、把握研究动向,以期不断推进我国大学生的就业工作。     

大学生就业主体性的缺失与重塑

大学生就业主体性反映了他们在就业过程中具有的自觉、主动地认识和调控自己心理和行为的能力.针对大学生在就业中存在的职业意识淡薄、就业依赖性强和就业创新缺乏突破等主体性缺失现象,提出了通过开展生涯规划、优化就业指导和倡导创业教育等基本理念,提高其就业的自主性、能动性和创造性,确立并强化大学生在就业过程中的主体地位.     

校本课程开发的若干矛盾及其对策

在新时期课程改革的大潮里,校本课程开发已成为其重要的内容之一。许多学校都在这一新领域围绕一些新课题进行研究,同时也遇到了许多新情况、新问题。主要围绕在校本课程开发中遇到的一些矛盾进行分析与思考,以期促进对校本课程的开发和研究。     

政府作为——缓解高校毕业生就业压力的应然选择

随着高校毕业生数的逐年增加,大学生就业压力日益加剧,并已成为一个社会焦点问题和政府必须下功夫破解的难点问题。以大学生就业现状及矛盾分析为基点,从政府作为的视角阐述了当前政府应对大学生就业压力的角色定位、现实意义及其相关措施。