新课程改革下农村教师的心理压力及对策

新一轮基础教育改革从1999年开始实施以来经历准备,试点实验,目前全国正步入推广阶段。在看到新课程改革取得可喜成绩时,也应该关注新课程改革给许多教师所带来的心理压力。而作为一个农业人口占多数的国家,农村教师由于其所处环境以及学校软、硬件设施的限制,他们所承受的心理压力更应该受到我们的关注。本文就试从农村教师的心理压力成因和对策着手进行阐述。     

浅议高校科研团队精神建设

创建富有团队精神的科研队伍是科研工作持续发展、提升高校科研水平、增强国家整体科研实力的有力保证。本文从目前高校科研团队精神的重要性着手,探索了目前高校科研团队如何培养团队精神及科研团队健康持续发展的新措施。