保姆与导师——地方本科高校辅导员的角色张力批判

身处基层的地方本科院校辅导员在角色定位上出现"保姆"与"导师"的张力,其中"保姆"角色居于主导地位,"导师"角色退于边缘位置。究其原因,有主观、客观和环境方面的因素。因此,只有环境上凸显辅导员的"导师"角色,建立人性的辅导员升迁与分流机制,主观上提高辅导员的自身素质,才能走出困境。