流动儿童的教育与阶级再生产

城市化进程催生了规模日益扩大的民工潮,也造成了严峻的留守儿童和流动儿童教育问题。流动儿童的教育问题事关社会公平,也与农民工的前途和中国社会的可持续发展息息相关。本文通过对流动儿童动荡的生活和转学经历、边缘化的学校教育、再生产阴影下的家庭教育、居住环境及文化资源、父母教育程度及亲子交流、家长的教育期望、流动儿童自身对未来出路的迷茫等问题的探讨,认为在当前的社会背景和家庭背景下,教育对于处在城乡夹缝中的流动儿童而言,更多地是一种阶级再生产的渠道,而非向上流动的阶梯。     

学人风采

周春芳河南省新乡市封丘县人,1981年出生,毕业于南京农业大学经济管理学院,管理学博士,现任江苏省社会科学院农村发展研究所副研究员。主要围绕农村儿童教育、农民工就业与市民化等问题.     

手机App在大学生英语学习中的应用

随着互联网+时代的到来,许多关于英语学习的手机APP爆发式出现,而人们每天在手机上娱乐的时间越来越长,假如将这部分时间的一小部分用于手机APP的英语学习,则可以随时随地、随心所欲地背诵单词、练习听力,那么我们的英语水平将会得到极大的提高。本文对英语APP的推荐、学习计划的制订以及相关技巧和方法提出有效建议。     

简析移动互联网时代新闻APP的竞争

移动互联网时代，APP不断冲击传统互联网接入模式的主导地位。新闻APP准入门槛低，加之手机的随身便携特征，APP成为新闻媒体发展的新趋势，新闻APP在移动互联网市场竞争激烈，四大门户之间你来我往，新闻APP之争呈白热化之势。传统媒体也不甘落后，新闻聚合模式趁势崛起。     

智力测验在特殊儿童教育中的运用

正智力测验就是利用测量工具对智力进行量化的科学测试,它主要测验一个人的思维能力、学习能力和适应环境的能力。针对郑州市儿童福利院(以下简称郑州院)0~18岁接受特殊教育的儿童,使用的智力测量工具有:中国比内智力量表,适用于2-18岁儿童;韦克斯勒学龄前儿童智力量表(WPPSI),适用于4到6.5岁儿童;韦克斯勒儿童智力量表(WISC-R),适用于6~16岁儿童。郑州院院内特殊儿童智力测量表应用     

基于地理信息系统的残疾人就业APP原型设计

特殊群体的生活保障、教育安置和就业促进始终是一个国家文明进步的象征.近年来,在国家政策的实施下,残疾人就业比重得以增加.但是,由于受到信息资源的限制,用人单位和残疾就业者之间信息不对等,相互不能及时获取信息的惰况时有发生.在信息资源无障碍概念的启发下,本研究旨在设计基于地理信息系统的残疾人就业App.     

中戏导演跨行互联网，创业大牌明星APP

他是中戏毕业的导演，却跨行互联网做起了APP，而且只为大牌明星做。     

博物馆儿童教育活动研究--以西安地区历史类博物馆为例

博物馆儿童教育是公众教育的重要组成部分，随着博物馆的发展，其儿童教育的形式愈发多样。通过对博物馆儿童教育活动的分类研究，对比西安地区博物馆现状，能对其优势与不足有更为清晰的认识。     

2013年度中国儿童社会学研究述评

回顾过去的一年，中国儿童社会学研究在儿童的生存与发展、儿童与家庭、青少年犯罪、儿童保护、儿童福利、儿童文化和儿童教育等领域有着持续的关注和思考，推出了一系列相关研究成果，极大地推动了政府和社会对儿童现实处境的关注，也引发出一些新的儿童话题，例如虐童、儿童性侵、儿童自杀以及“星二代”等，这些都需要用专业的眼光予以严格而系统的解析。     

浅析如何构建传统媒体新坐标

在这个信息爆炸的时代，人们接受信息的能力越来越强，接收的信息越来越多。但与此同时，我们发现传统媒体正在一步步消失话语权。重新定位传统媒体的位置与作用，才能为人们提供更加信任的新闻环境。