浅谈网络文化背景下的校园文化与德育创新

网络文化的兴起和发展给校园文化注入新的活力的同时,也给校园文化带来巨大的冲击。如何正确引导、教育青年学生,加强网络文化建设,充分调动和整合网络资源为校园文化建设服务,保持校园文化的健康发展,探寻网络文化背景下高校德育工作的新出路成为一个刻不容缓的新课题。     

论大学生创新人格塑造

创新人格是大学生创新素质发展的动力源和方向性保证，应试教育的长期不良影响、大学内外一些约束创新精神的不利因素，都在很大程度上制约了创新人格的的形成。高校必须在办学理念、校园氛围、人才培养的方式方法等多种途径进行探索和革新．塑造大学生的创新人格。     

重大突发事件对银行业的“蝴蝶效应”分析

理论和实践经验表明,非金融领域的重大突发事件通过金融行为、舆情放大等途径对银行业有风险传导作用,这种作用机制类似混沌学的蝴蝶效应。其主要风险有声誉风险、市场风险、信用风险和流动性风险。银行业应当从业务操作合规性、风险管控水平、舆情应对能力等方面着手,提高对非金融领域重大突发事件的抵抗力。     

践行社会主义荣辱观提高大学生思想道德素质

高校在大学生思想政治教育工作中,要以“八荣八耻”社会主义荣辱观为指导,充分发挥教学主渠道作用,培养学生自我修养、自我教育的意识和能力。要加强对大学生的道德教育,还必须要提高教师素质,才能提高大学生思想道德素质,引导大学生健康成长。