论高校科研与教学关系的定位

科研是一种开创性活动,教学是一种传播性活动,高校对科研与教学应当统筹兼顾,服务社会。然而,现实中我国高校科研与教学的关系往往较紧张,表现为高校发展方针和制度建设偏重某一方面而忽视另一方面。高校定位不在于究竟归属于科研导向型还是教学导向型,而在于立足科学发展和自主发展的教学与科研的平衡协调。     

全球化时代中国对外开放的战略选择

经过改革开放和广泛开展对外经济技术交流与合作,我国对外开放进入了一个新局面。面对经济、科技全球化趋势,我党提出了“引进来”、“走出去”的思想。“引进来”、“走出去”战略全面提高了对外开放水平,是对全球化浪潮的战略回应,尤其是“走出去”战略的提出,形成了完全意义上的对外开放。构建我国对外开放和发展对外经济技术交流的新战略是我国发展中国特色社会主义建设的要求,也是新世纪提高我国对外开放水平和国际竞争力的必由之路。     

试论高师院校课程结构的优化

长期以来，高师院校任务单一，即只为普通高中教育培训师资．在专业设置方面，强调与普通高中教育课程设置对口，在课程结构上，偏重单一学科知识体系的教学，在科学研究方面，注重学科基础理论和教育理论的探究．在当前社会主义市场经济体制建设中，高师院校在办学方向、培养目标方面进行了改革，以适应经济和社会发展的需要．设置非师范专业，承担多门类人才培训任务，举办各种形式的在职培训，提供各类专门人才，扩大了办学规模，提高了办学效益。但高师院校仍存在着学科教育专业口径狭窄，怎样完主承接起为初中后教育培训师资的问题。木…     

论主权民族在“族裔异质国家”的构建

族裔是在种族、语言、宗教或文化上具有某种可区别属性的人类共同体。族裔异质国家是多个民族成立或拥有的国家,其主权民族的构建有"代表式构建"和"共同创设式构建"两种方式。中华民族作为中国主权的实际享有者,应当在宪法层次予以确认和构建。     

在学习型社区中实施扁平化教育管理的思路

学习型社区的发展迫切需要实施新型教育管理与之相适应。为此,将扁平化管理引入学习型社区教育管理之中也就成为社区教育发展的必然选择。在学习型社区中实施扁平化教育管理需要加强内部环境的精简层级、改革考评机制、资源共享与外部环境的教育民营化、社会管理,从而推动学习型社区中扁平化教育管理的实施和可持续发展。     

一体化市场制度与区域经济一体化--制度变迁的"中间抵制"与突破

本文认为,渐进模式体制转型的不彻底使地方政府攫取了大量的行政资源和经济资源。地方政府因而成为制度变迁中举足轻重的力量,它的抵制令一体化市场制度的构建陷入困境。要突破地方政府的抵制,必须继续深化以市场为导向的体制转型。最后,本文指出区域经济一体化是与一体化市场制度契合的经济运行模式,它的实现必须依托于市场一体化,并依靠市场力量来推动,除此之外别无他途。     

新疆R&D经费投入与高新技术企业自主创新能力——基于VAR模型的分析

该文采用1990-2010年时间序列数据,运用VAR模型对新疆R&D经费投入与高新技术企业自主创新能力的关系进行了实证研究。结果表明:新疆R&D经费投入与企业自主创新能力之间存在长期均衡关系;上期的R&D经费投入对本期的企业自主创新能力有显著的促进作用,科技人员投入对企业自主创新能力也有正向作用,但这种作用在统计学上不显著;在VAR模型的基础上进行了脉冲响应函数和方差分解分析,结果与VAR模型基本一致;当滞后阶数分别为1阶和2阶时,R&D经费投入是企业自主创新的Granger原因。     

试论政治学的科学研究方法

当代政治学研究方法体系分为三个层次：方法论基础、分析模式、微观研究法。本文考察了政治学研究方法的发展动因以及三个层次的横向剖面，介绍了二战后政治学研究方法和手段的新发展。     

网贷市场利率与成交量关系研究——基于不同监管时期数据的实证分析

在互联网金融迎来全面监管的时代背景下，基于不同监管时期网贷市场综合利率和成交量数据，利用分形研究方法，讨论网贷市场利率与成交量关系的演变和复杂性问题。实证结果表明：无论哪个时期利率与成交量之间都存在着多时间标度的交叉相关性，与宽监管期相关性水平逐步衰减不同，严监管期各个标度上量价呈现出较高的相关性水平；宽监管期成交量和利率交替主导量价传导过程，而严监管期成交量完全占据主导者地位；较宽监管期而言，在严监管期网贷市场利率与成交量之间的的风险明显降低，但有效性水平改善并不显著。上述研究为网贷市场监管者提供了一个洞察微观市场结构的全新视角，拓宽了网贷市场复杂性讨论的范畴。