北京市居民职住分离问题研究——以CBD地区为例

论文以"北京市居民职住分离问题研究——以CBD地区为例"作为选题,主要是在北京城市化水平快速扩张的背景下,探讨北京城市居民居住地和就业地的空间分离问题,本篇论文特别以北京市CBD地区为研究区域,探讨特定群体的居民的职住分离问题,主要研究内容包括:(1)职住分离的概念;(2)职住分离的研究的重要意义;(3)国内外职住分离的研究进展;(4)CBD地区居民职住分离的状况和特征;(5)CBD地区居民职住分离的影响因素分析(6)解决北京市居民职住分离问题的建议。     

语篇分析在大学英语教学中的应用探讨

为突破传统的大学英语教学方法,追求新的教学模式,大学英语教学中广泛引进了语篇分析法,该方法以英语语篇分析为中心。文章从培养学生听力、写作及阅读能力三方面阐述语篇分析在大学英语教学中的应用。     

农产品出口技术性贸易壁垒问题研究——来自福建烤鳗出口企业的数据

通过对福建省29家烤鳗出口企业的问卷调查,运用统计性描述方法,分析企业受技术性贸易壁垒影响情况,从主体和客体两方面归纳企业对克服技术性贸易壁垒的看法,并提出应对烤鳗出口技术性贸易壁垒的对策建议:(1)企业要实施市场多元化,完善产品质量可追溯体系,建立以龙头企业为中心的公共技术平台;(2)行业协会加强鳗药管理,在国内外市场推介鳗鱼产品;(3)政府要积极扶持龙头企业,建立TBT数据库等公共品。     

制造企业供应链的契约制度探析

供应链契约设计的目标是建立在双方信任基础上具有信息识别功能的、具有自制性机制和调节机制的关系契约。建立此类契约时应从非正式制度设计的角度出发,主要包括信任机制与文化机制的设计。本文着重分析了信任机制、文化机制对制造业供应链企业问契约的影响。通过对其作用机理以及影响程度上的探讨和研究看出,非正式制度在促进供应链节点企业合作、减少交易成本和避免机会主义行为等方面具有管理制度不可替代的作用。建立一套适合我国制造业供应链节点企业间合作机制具有一定的借鉴意义。     

校长工作遐想

学校生活是学生走向社会舞台的一支序曲。校长应把教育目光投射到五光十色的社会里,投射到未来世界的屏幕中,校长的视觉应当是政治的,也是哲学的,诗意的。教坛景观浩如烟海,教师素质各个殊异,不合格的、合格的,良好的、优秀的都有。而“人类灵魂的工程师”方为教师的最高境界。不是每一个教师皆配此称号,他们必须以自己最完美的灵魂去塑造最完美的心灵,这便是教育王国里极值原理的体现。那么,校长的最高境界是什么呢?最高境界的校长,应孕育自最高境界的教师。身居校园,远思千里。大至世界先进的教育信息,小至本地区的经济、文化、教育和民俗…     

蓝色经济研究动态

与传统的"海洋经济"发展现相比,可持续发展理念下的"蓝色经济"发展思想实现了对以往海洋经济和绿色经济发展思想的综合集成和发展创新,无论对于我国蓝色经济和蓝色经济区发展,还是我国蓝色经济发展战略统筹以及国内外蓝色经济发展思路的互补对接都具有重要意义.结合国内外蓝色经济发展的思想脉络和理论逻辑对蓝色经济的研究动态进行梳理,并对我国现阶段蓝色经济的发展思路和发展方向进行评述.     

岭南汉代夫妻合葬墓有关问题的探讨

岭南汉代夫妻合葬墓分为同坟异穴和同坟同穴两大类型 ,其演变发展是同时的 ,但东汉时期同坟异穴合葬墓已明显减少。岭南地区的合葬墓具有自己的特点 ,与北方中原地区有较明显的差异。     

多元文化视角下的文化建设问题探究

多元文化并存是中国文化建设的现实基础。多元文化并存对主流文化凝聚力、国家文化治理方式及对国家与公民良性关系建设等提出了挑战。回应这些挑战,在文化建设中,共产党需要坚持以马克思主义为主流文化的政治原则、多元文化平等的价值原则和共处融通的规律原则,以社会文化自觉为文化发展的主动力,引导以主流文化为核心的文化共识并以社会文化构筑个体精神家园,最终实现文化大发展大繁荣。     

立足教材 “读”懂历史——浅谈中学历史阅读教学

历史教学中应将教材看成是一篇议论文章，通过科学设问指导学生把握教材整体框架结构，明确教材各部分要旨，挖掘隐性知识，以达到切实掌握基础，提高阅读能力的目的。     

基于柔性的企业制造系统资源配置分析及应用

本文通过企业制造系统资源结构的分析,对柔性与制造系统资源配置的相关性进行了阐述.并从柔性的角度研究了制造系统资源配置的相关成本,进而结合实例探讨了企业制造系统资源配置的技术经济分析方法及资源的优化配置,提出了企业制造系统资源的配置策略.