全文获取类型
收费全文 | 113篇 |
免费 | 3篇 |
专业分类
管理学 | 23篇 |
民族学 | 2篇 |
人才学 | 3篇 |
人口学 | 1篇 |
丛书文集 | 20篇 |
理论方法论 | 2篇 |
综合类 | 49篇 |
社会学 | 13篇 |
统计学 | 3篇 |
出版年
2024年 | 1篇 |
2023年 | 3篇 |
2021年 | 2篇 |
2020年 | 6篇 |
2019年 | 2篇 |
2018年 | 1篇 |
2017年 | 4篇 |
2016年 | 3篇 |
2015年 | 4篇 |
2014年 | 8篇 |
2013年 | 7篇 |
2012年 | 3篇 |
2011年 | 10篇 |
2010年 | 20篇 |
2009年 | 7篇 |
2008年 | 6篇 |
2007年 | 10篇 |
2006年 | 7篇 |
2005年 | 4篇 |
2004年 | 2篇 |
2002年 | 3篇 |
1998年 | 1篇 |
1997年 | 1篇 |
1995年 | 1篇 |
排序方式: 共有116条查询结果,搜索用时 0 毫秒
111.
大学英语网络自主听力教学已经在全国许多高校试行并逐步推广,听力理解在外语学习中的重要性日益突出。本文从英语听力方面的元认知理论研究出发,探讨了在网络自主听力中,如何从内在动机、合作精神和自我反思三个方面培养学生的元认知意识,并指出了教师在这一过程中所发挥的积极作用。 相似文献
112.
无直接利益冲突作为一种社会失范现象,其背后蕴含了政治文化的深层内因。不同亚文化之间的分歧甚至对立,以及部分社会弱势群体对主流文化认同感的淡化,是引致无直接利益冲突的社会心理因素。而现实的社会冲突又反过来固化了冲突文化,乃至文化被当作冲突的一种手段和"武器"。因此,防治无直接利益冲突需要从政治文化入手,主要举措包括:消除弱势文化和社会不公心理、强化主流文化的凝聚力和整合力、建立不同亚文化之间的沟通互动机制以及社会心理的预警机制等。 相似文献
113.
乌什喀特古城原名于什伽提、玉奇喀特,位于阿克苏地区新和县玉奇喀特乡玉奇喀特村西北1.5公里。这个古城遗址保存相对完整,分为外城、内城及宫城,中内外三圈围合,形成三重城结构。在维吾尔语中,“乌什喀特”意为“三重城”。乌什喀特古城外城平面呈不规则长方形,大致呈东西向坐落,东西长约1800米、南北宽800米,残高约3米;东墙、南墙残存低缓的墙垣,北墙、西墙以及南墙西段已辟为农田或林带。 相似文献
114.
学前教育公平是教育和社会公平的起点和基础,城乡学前教育发展失衡问题是制约当前发展学前教育的瓶颈。结合国内外研究和我国学前教育现状,以CIPP测评理论为基础构建城乡学前教育均衡发展的测评指标体系。根据基尼系数对我国“十二五”期间城乡学前教育发展的均衡程度进行综合测算评估,结果表明:八年来,各指标(除教育投入)城乡差异呈减少趋势,但差距依然存在。其中,教育机会公平指标上,城乡幼儿入园机会严重失衡;教育投入公平指标上,农村扶持力度加强,乡村生均公共经费高于城镇,但惠及面小;保教质量公平指标上,城乡保教质量之师资力量差距悬殊,办园条件差距显明;教育结果公平指标上,城乡小学新生受学前教育比例差距缩小,但依然存在。 相似文献
115.
中国共产党坚持团结奋斗的理念根源于马克思主义关于人类解放事业的斗争策略思想,传承于中华民族代代相传的伟大民族精神,践行于党的百年奋斗历程;既与马克思主义基本原理和中华优秀传统文化一脉相承,又与中国具体实际与时代发展要求相适应。团结奋斗的内涵包含三个层面:以“加强全党的团结”为政治基础,以“党团结带领中国人民不断为美好生活而奋斗”为价值导向,以“加强全体中华儿女大团结”为力量支撑。面向未来,要在坚持大团结大联合中始终不渝地坚持党的领导,在增强一致性的基础上尊重和包容多样性,在增进团结的过程中将团结与斗争相统一,在聚焦中华民族伟大复兴的目标中接续奋斗,以团结奋斗创造新的历史伟业。 相似文献
116.
陈婷 《东南大学学报(哲学社会科学版)》2014,(Z2)
本文采用信号博弈分析方法研究了非对称信息下的供应商选择机制,通过合理的机制设计,激励供应商传递与自己实际状况相符的信息。本研究对企业的供应商选择决策有一定的理论指导意义。 相似文献