科学教育专业实验课程设置调查与分析

梳理科学教育专业人才培养方案,将实验课程项目划分为基础知识、实践技能和创新思维三个层次,应用语义差分量表和评价问卷对本专业毕业生开展课程设置问卷调查,得到所学实验课程或项目在实际应用中的评价水平,分析问卷反映出的基础知识实验较创新思维实验整体评价较低的问题,从课程改革角度提出对基础知识实验和综合性、探究性实验的结构、内容和课时进行改进的若干建议.     

论企业家精神

本文通过对巨人集团的创立者史玉柱和华为集团的董事长任正非的案例对比分析引出企业家精神这个概念,进而探讨了中国社会当前企业家所应具备的精神,以及如何培养这种精神.得出结论如下:企业家应该具备全局观,应该为员工创造具有人文关怀的工作环境,应该承担起社会责任.在当前中国,要培养企业家精神,就需要创造一个以商业文化取代金钱文化的主流思想,另外也需要企业家个人的修炼.     

解读现代教育技术带来的困惑——基于马克思异化劳动理论的视角

现代教育技术固然有众多优点,给教育事业赋予革命性的意义。不可否认,现代教育技术使教育的方方面面得到了极大的提升,使之进入一个新纪元。但与此同时,也不难发现,现代教育技术本身给我们带来的困惑,已经无法用教育或技术本身的理论来解答,而倘若身处困局中,却只局限于从困局自身寻找,那么当我们兜转数圈后,会发现只是回归原点。因此,需要站在困局本身之外,寻找一种指引,这种指引便是异化劳动理论。本文基于马克思异化劳动理论的视角,从教育技术工作者的劳动和他的劳动产品相异化、教育技术工作者和他的劳动活动相异化,现代教育技术带来的人的类本质与人相异化,以及教育技术中人与人的关系相异化这四个方面,对现代教育技术带来的困惑进行解读。     

多重法律思维模式在法学教学中的应用

基于法律教学实践及律师实务经验,对法律思维模式进行探讨、归纳总结,并运用于法学教学,以培养学生的创造性法律思维能力。     

如此培训太臆怪

四川乐山某医药公司的入职培训"有点特别":让新员工互相从别人的胯下钻过去。公司的董事长称自己是在用亲身经历教育员工,"受得屈中屈,方为人上人"。自古道,吃得苦中苦,方为人上人。何来"受得屈中屈,方为人上人"一说?而这种竭尽羞辱之能事的培训,"人上人"的感觉没找到,"人下人"的下贱滋味倒先品尝了一个够。如此"恶搞",遭遇一地口水也就不足为奇了。     

对我国股票市场投机行为的探讨

根据有关数据表明，我国股票市场存在着明显的投机行为。众所周知，股票市场存在着大量的投机者。从理论上讲，这些投机者本来应该是市场的稳定剂和润滑剂。但是在我国的股票市场中，现实情况与理论上所得出的结论恰恰是相反的。这些投机者不但不能成为股票市场的稳定因素，抑制股价的剧烈波动，反而加剧这一市场的波动。其原因在于，理论上得出投机者成为市场稳定因素的两个条件在我国都不具备。     

量子相干性对串联平行板介观电容器中电子含时输运性质的影响研究

通过自洽方法讨论了介观器件间的量子相干性对串联平行板介观电容器中电子含时输运性质的影响.结果表明量子相干性强烈依赖电容器极板间距和外部电压的频率.当极板间距较小或者高频段时,量子相干性对输运特性的影响尤为明显,说明在此类条件下,电流特性不遵循基尔霍夫定律.     

退休教师义务禁毒11年

傅衍鲲看上去只是一个普通的老人。瘦瘦的身材,微驼的后背,斑白的头发,他的习惯动作是手里紧紧捏着一顶灰色的礼帽。他说一口标准的山东腔,语速缓慢,声音轻柔,每隔两三句,都要加上一个“我和你讲啊”。一本2007年1月刚刚由新华出版社出版的《我在金三角卧底十年》(编者注:“十年”为概数),让人们开始关注他。今年70岁的傅衍鲲,祖籍山东,1955年参军去了云南, 1958年复员后考上大学。毕业后,傅衍鲲回到山东聊城,当了一名高中语文老师,直到退休。本该颐养天年之时,傅衍鲲却选择了另一条惊心动魄的道路。     

河北环渤海地区高新技术产业发展之路该如何走

位于环渤海地区的秦皇岛、唐山、沧州三个市所辖区内不仅有国家级开发区,而且还有不少省市级开发区。可以说,这一地区是近年来高新技术产业发展较快的地区。但是,与其它沿海地区相比,差距却越来越大,发展中存在的深层次问题也日益显现。存在的深层次问题     

服务型政府视域下的流动摊贩综合治理体系

服务型政府的实质是以人为本，不该以城市管理的名义剥夺民众的经营权，剥夺其生存权。根据我们之前的分析，小摊贩的存在有着其社会背景和客观需求，不能也不该简单禁止了事。政府需要基于服务目的，将管理摊贩作为一项系统的工作，建立一种综合管理机制。以相关法律法规为基础，配套具体规定，建立政府管理，社区服务的全方位、多层次体系，形成有法可依，文明执法，有效疏导的氛围。