论陆九渊哲学的本体论思想

本文通过对陆九渊的哲学本体论的建构与递变的全面分析,认为陆九渊的哲学本体论是一个庞杂的理论体系,其中既包含着其本体论核心所在的主观的唯心主义心学本体论,也包含着其片面的客观唯心主义本体论思想。既包含着其核心所在的心学一元论观点,又由于他解释不了“天”、“道”、“理”、“心”、“人”如何“合一”,而呈现出浓厚的二元论乃至多元论的色彩。     

论高校图书馆服务工作要体现细节

高校图书馆服务工作要创新,创新服务的具体体现就是要重视细节服务,细节体现服务理念、细节决定服务质量、细节关系着图书馆的发展。所以,“以人为本”的个性化服务必须要注重服务细节的表达,只有这样才能真正做到服务读者,满意读者。     

县域建设用地空间管制分区研究

通过实施县域建设用地空间管制规划,以实现区域土地利用最佳空间结构,达到社会效益、经济效益和生态效益的最大化。基于区位经济理论之上,综合反规划理论、弹性规划理论和环境生态理论,结合GIS软件,统筹考虑奉新县未来社会、经济、环境等诸多因素,对县域内建设用地进行空间管制分区及用地布局进行分析。结果：（1）反规划理论要求优先布局不建设区域,协调区域内生态环境敏感性评价和经济发展规划,对禁止建设区布局进行分析。（2）区域经济理论、城市社会经济发展需求、城镇工矿布局要求及江西省宜春市下达的规划约束性指标影响着奉新县允许建设区内建设用地发展方向。（3）在允许建设区的基础上,利用土地利用弹性规划理论指导有条件建设区的布局。同时最后得出限制建设区。（4）奉新县建设用地空间管制分区面积分别为：允许建设区面积5 610.1 hm2,有条件建设区面积802.6 hm2,禁止建设区面积803.01 hm2,限制建设区面积156 773.7 hm2。研究结论：基于土地的适宜性评价之上,利用GIS,结合经济活动和地理环境对建设用地空间布局进行分析,得出研究方法对区域内经济结构和空间结构的同步优化有促进作用,为区域建设用地的空间优化布局提供科学依据。     

清末民初拉萨动乱性质初析

清末民初西藏地方之动乱最先在拉萨爆发,且此后该地一直为主要战场,故而这场以拉萨为主要战场的整个西藏地方的动乱局势被通称为"拉萨动乱".该乱事虽在辛亥革命的大背景下发生,但其性质不同于内地各省响应革命的行为,难以归于"革命"范畴,更不属于辛亥革命起义的一部分.所谓辛亥"汉藏冲突"这一定性并不妥当,称其为清驻藏陆军与藏族民军间的混战更符合历史事实.     

"一带一路"背景下新疆地区面向中亚的俄语教学分析

自"一带一路"倡议提出以来,中国与中亚国家的合作交流日趋频繁.新疆作为丝绸之路经济带上的核心区域,是新时期我国对外开放的重要门户.新疆快速发展的同时也为新疆高校俄语教学带来了全新的机遇和挑战.各高校应当积极响应国家发展战略,建立一支具有中亚研究能力的师资队伍,增设中亚相关课程,加强与中亚国家的人文交流,培养大批既精通俄语又通晓国际规则、熟悉中亚国家文化的复合型人才.     

国内不锈钢行业现状分析

介绍了我国不锈钢行业的生产和消费现状,并指出了未来发展的趋势.     

抗战时期国民政府与西藏热振摄政的关系

1937年7月7日,中国进入全面抗战阶段,国民政府在生死存亡的严峻局势下,尽力维持受英国势力影响的西藏地区的和平稳定,因为这关系到其它边疆地区的人心向背.热振活佛出任摄政,并且倾心内向,中央政府从全局考虑做出了支持热振摄政的政治选择,遴选西藏地方代表参加国民参政会,并派特使入藏办理西藏事宜.中央与西藏地方关系良好的发展态势为西南边疆的稳定提供了保障,同时对于边疆地区人民参与抗战起到了重要的作用.     

生物化学双语教学方法的探讨

生命科学是21世纪最重要的学科之一，生物化学是生命科学的重要基础课程。开展生物化学双语教学是现代科学技术日益进步对大学教育的必然要求。我国高校开展生物化学双语教学的实践表明：在双语教学中，坚持以学生为教学主体，充分利用网络资源，通过天空教室和讨论加强师生交流，选择合适教材和充分利用网络资源，树立学生信心和建立合理的评价体系，可有效提高生物化学双语教学质量。     

医院信息化水平综合评价模型的构建

揭示中国医院信息化过程中存在的问题,为国家制定相关政策措施及医院调整自身的信息化建设规划提供依据,采用文献研究、综合评分法和专家咨询法构建了由6个维度、57个指标构成的中国医院信息化水平综合评价模型,在抽样调查的基础上,对该模型的信度和效度进行了考评,结果显示,该模型具有良好的信度与效度,适用于对中国医院信息化建设水平的综合评价.