要着力提高大学生的社会公德意识

许多大学生社会公德意识淡漠、基础文明修养欠缺,这是加强社会公德教育的一个重要原因。笔者认为应当精选世界各国体现全人类文明成果的社会公德实例介绍给大学生,使他们在道德认知上重视礼的作用。     

论21世纪大学生的学习观

以科学的学习观统领学习,对提高当代大学生的学习效率至关重要。21世纪大学生的学习观应包括:为谁而学,自主学习,研究学习和终生学习。     

如何吸引并留住优秀教师

我们在吸引并想留住优秀教师时往往更多地考虑到薪酬的设计和福利待遇的问题．而更重要的非经济因素却被管理当局忽视了。首先是心理因素。一般来讲，具有一定才华的教师，性格突出，个性特征明显，他们总是希望不要忽视他们的存在。而我们所制定的人才政策和激励政策。往往并没有充分重视这部分教师的心理感受，缺乏人性化，容易造成这部分教师的心理失衡。其次是人才自我价值因素。著名的心理学家马斯洛的需要层次论告诉我们：社交需要、尊重需要、     

由余华小说看中国文学“死亡”意向的演变

从古典文学向现代文学迈进的过程中,"死亡"这一文学母题总是被有意无意地触及.在以余华为代表的先锋小说家的笔下,"死亡"命题成为一种进行文化颠覆与重构的工具,沿着这条线索我们可以看见传统文学向现代文学演进的轨迹.     

佛教文化对《江格尔》的影响

蒙古族英雄史诗《江格尔》体现出了明显的佛教文化特征。这种特征表现在史诗的人物塑造、故事情节、环境描写和数字运用上。在佛教文化现象进入《江格尔》的过程中,说唱艺人和佛教僧人起着重要作用。与本土萨满教对史诗的影响相比,佛教对《江格尔》的影响仅仅停留在史诗的表层,影响是薄弱的。     

传统课堂的特点、问题及其发展趋势

新课程之前的传统课堂有自己的特点,但对于培养新型人才却显出局限性,随着新课程理念的到来,传统课堂必须要发展,坚持以生为本,同时彰显教师的主导性,通过课堂教学,促进师生智慧的生成,关注师生的共同成长.     

浅谈高校代偿资助政策的实施困境与对策

本文对国家代偿资助政策的概念及实施意义进行阐述,并以S大学为例,分析了当前高校代偿资助的实施现状和困境,并有针对性地提出促进代偿资助政策实施的对策,有助于解决代偿资助实施过程中的问题。     

荷兰、英国科研管理组织的基本模式与特点——中国社会科学院赴荷兰、英国科研管理考察报告

一、考察概述 2009年10月19至30日,受国际合作局委托,由中国社会科学院历史所卜宪群副所长带队,科研局、国际合作局、历史所、人口所、财贸所等单位的科研管理部门一行6人组成科研管理考察团,对荷兰、英国两国的若干科研机构进行了科研管理工作考察。     

社会主义协商民主推进国家治理现代化的生成逻辑

社会主义协商民主推进国家治理现代化是中共中央为承接全面深化改革任务而做出的战略选择。作为一种内生于中国革命、建设及改革政治实践中的本土化民主形式,社会主义协商民主从本质和功能上都属于中国共产党领导的国家治理现代化的重要内容,其目的在于不断优化社会主义民主政治形态和提高人民民主质量。依托国家制度层面的顶层设计,社会主义协商民主在我国现阶段公共事务治理中显示了巨大的民主优势,体现了社会主义民主政治发展的历史逻辑、民主逻辑、制度逻辑的高度统一。     

《尘埃落定》中的民间原型解读

借助原型批评理论,分析生殖崇拜与成人仪式、圆形循环与天命难违、洪水神话与征兆等几组民间原型在《尘埃落定》中的置换变形和巧妙结合,从而为阐释这部作品找到一种"元语言"。