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51.
语言是人类最主要的交际工具。在人际交往中,口语交际是最重要的方式和手段。新大纲指出:“学生在入学之前已具有初步的听说能力,小学阶段应在此基础上,规范学生的口头语言,提高口语交际能力,培养良好的听说能力,培养良好的听说态度和语言习惯。”这就要求我们在语文教学中,要依据小学生认知特点,利用教材优势,抓住课堂这一阵地, 相似文献
52.
多媒体网络技术促进大学英语教学 总被引:1,自引:0,他引:1
徐平 《吉林师范大学学报》2007,35(4):48-49
信息技术发展对语言教学产生重大影响。计算机辅助语言教学进入综合时代,然而,新技术能否发挥作用受制于诸多因素。本文分析了目前大学英语教学的现状以及多媒体技术在现代英语教学中的应用的现状,阐述了多媒体网络技术促进大学英语教学的思路、课程结构、以及用网络技术进行大学英语教学的展望。 相似文献
53.
徐平 《福建论坛(社科教育版)》2008,6(12)
高校要发挥在教师专业素养提升中的作用,通过高校职能的发挥包括严把教师选用关、校本培训、营造良好的学术文化环境和氛围等方面,来探寻促进高校教师良好专业素养的发展和提高的途径。 相似文献
54.
目的探讨盐酸多奈哌齐联合高压氧治疗轻、中度血管性痴呆的疗效。方法入选40例患者随机分为盐酸多奈哌齐联合高压氧组和对照组,治疗前后分别使用MMSE及ADL评估疗效。结果盐酸多奈哌齐联合高压氧组治疗后MMSE得分明显高于对照组(P〈0.05),ADL得分低于对照组(P〈0.05)。结论盐酸多奈哌齐联合高压氧是治疗轻、中度血管性痴呆的理想方法。 相似文献
55.
56.
57.
以跨越式发展为路径的西藏现代化进程使西藏的经济社会得到了快速的发展,但也对西藏传统民族文化造成了巨大的影响。西藏民族文化已经表现出一定程度上的文化失调现象,如何使西藏传统民族文化更好地调适于这一变迁过程就显得非常迫切。文章认为,西藏传统民族文化的调适基础在于保护文化,精髓在于文化自觉,动力来源于文化创新。只有高度重视西藏民族文化建设,才能更好地实现西藏跨越式发展。 相似文献
58.
本文阐述道教的宗教特质对于促进民族融合所起的作用以及道教对于解决当前民族问题的现代意义。首先,对道教中与民族融合有关的宗教特质进行阐述,道教作为中国的本土宗教是传入少数民族地区的文化先驱,是联系中华各民族和海外中华文化圈以及外国道教徒的文化纽带;道教追求现世利益以及与少数民族宗教信仰的原始社会起源一致性有利于中华民族的融合。其次,道教与少数民族的信仰和民俗紧密结合,是加强民族联系的重要纽带,对民族融合及民族团结做出贡献。最后,道教理念对于解决当前民族问题具有借鉴意义。 相似文献
59.
统一战线政策,是我党团结一切可以团结的力量,调动一切积极因素,孤立分化敌人去争取胜利的重要战略原则,是中国革命取得成功的三大法宝之一,在长期的革命和建设中发挥了巨大的作用。本文谨就党同少数民族上层爱国人土的统一战线问题作一初步的探讨。 1 我国自古以来就是一个多民族的国家,要在这样一个经济文化落后的多民族的大国进行革命和建设,必须实行正确的民族政策。中国共产党对少数民族上层爱国人士的统一战线政策,既是我党整个统一战线政策的重要组成部分,又是我党不可缺少的民族政策之一。在长期的实践中,取得了辉煌的成就,值得进行深入地研究和总 相似文献
60.
徐平 《上海社会科学院学术季刊》1990,(4)
行政赔偿制度是国家赔偿制度中的一个最重要组成部分,也是社会主义行政法制建设不可忽视的一个重要方面。本文拟就这个问题作些初步探讨。一、行政赔偿的特点与实践行政赔偿作为一种法律责任和法律制度,有其特定的内涵与特点。从各国的有关规定来看,所谓行政赔偿,是指国家行政机关或其工作人员在执行职务过程中,侵犯、损害了公民或法人的合法权益,应承担的赔偿责任。它具有以下几个特点:(1)行政赔偿,其侵权行为 相似文献