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王宏宇 《牡丹江师范学院学报(哲学社会科学版)》2008,(4):84-85
本文从什么是古今字入手，阐述了古今字的产生，并着重分析了古今字与通假字、同源字、异体字、繁体字的关系。 相似文献
32.
区域经济视阈下新建本科院校“双师型”师资队伍构建 总被引：1，自引：0，他引：1
王宏宇 《内蒙古农业大学学报(社会科学版)》2008,10(2):14-15,191
高等教育与区域经济发展之间相互依存的关系越来越紧密，应用型人才培养的模式对新建本科院校的师资队伍提出了更高的要求．决定了教师除具有较高的理论教学能力外，还要有较强的专业技术技能和实践操作技能，即应当具备双师素质。 相似文献
33.
以整体性思维、要素性思维、结构性思维、开放性思维为主要内容的系统思维方法是构建“和谐”校园文化的基本思维方法，这种思维方法是构建“和谐”校园文化的客观要求，这一恩维方法的提出对构建“和谐”校园文化具有重要的意义。 相似文献
34.
王宏宇 《成都理工大学学报(社会科学版)》1999,(4)
长期以来,人们对As if(As though)引导从属句的用法比较熟悉。本文拟对As if(As thoush)的其他语法功能作某些探讨。 相似文献
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香港高校心理辅导状况与思考 总被引：2，自引：0，他引：2
本文主要介绍香港高校心理辅导的基本情况、基本概念和主要特点,提出改进大陆高校心理辅导工作的建议. 相似文献