用历史研究的方法研究张静如思想——《张静如学术思想研究》评介

张静如是我国当代中国共产党党史研究专家、著名教育家和社会活动家.从教60年来,他笔耕不辍,发表学术论文300多篇,出版专著、合著、主编著作60多部,在中国共产党党史研究领域提出了一系列独创性的学术观点,为党史研究创造了宝贵财富.时值张静如诞辰80周年,由王跃、王炳林、齐卫平、丁俊萍、丁晓强等多位在当前党史及党的理论研究领域卓有成就的中青年学者合力著写的《张静如学术思想研究》(北京师范大学出版社,2013年)一书付梓,对张静如党史思想的学术价值进行了充分挖掘和研究.     

西部农村社会利益分化:维度、归因与前瞻

西部农村社会的利益分化正进入到一个快速发展期。解析利益分化应从物质利益分化、政治利益分化和精神利益分化的维度来进行。西部农村社会不同阶层群体间利益分化的原因主要有人力资本存量差异、体制机制调整、初始条件差异等。要理性地看待利益分化问题,尤其在实现后发赶超进程中西部农村社会还必须要在公平原则下保持适度利益分化。     

小型农村商业银行跨区域发展研究

随着农村信用社逐步改制为农村商业银行,其能否通过跨区域发展达到更高的高度是十分值得探讨的。通过研究农村商业银行发展的现状,探讨小型农村商业银行发展过程中存在的问题。以某农村商业银行为例进行SWOT分析,进而对小型农村商业银行跨区域发展的可行性和利弊进行讨论,从而为其跨区域发展提出相应的策略。     

东巴文假借现象初探

假借是文字发展史中一个重要的阶段,它处于文字由以形表义到以音表义的过渡阶段。文章以纳西东巴文假借字为例,对其数量、特点及发展趋势作出了具体研究,认为东巴文中假借字与被借字的关系已经逐步稳定下来,出现了固定地借用某字的倾向。东巴文假借字大致沿着两个发展方向,一是成为形声字,二是发展成为表音文字。     

早晚期东巴经假借字的时代特点

纳西东巴经产生于不同的时代,它反映了各个时代的文化背景和语言文字现象。通过对早期经典《人类迁徙传略》和晚期经典《送情死者》比较研究,分析早晚期经典中假借字的异同,得出这样的结论:假借字数量与时代早晚有关,即时代早的经典,假借字数量少;时代晚的经典,假借字数量多。     

甲骨文方位词研究

甲骨文方位词已有一定数量，包括单纯方位词和复合方位词，以单义词为主，并有多义词和引申义。语法功能有多种，构成了大量复合词和短语，基本形成了汉语方位词的最初格局。     

基于CAS理论下的羌族民居建筑文化重构策略研究——以四川省汶川县龙溪乡为例

本文以汶川县龙溪乡羌族民居建筑文化作为研究对象,主要包括对该地区羌族民居建筑中所反映出的建筑文化、建筑的外观及内部空间布局设计等内容进行研究。通过国内外多领域、多角度的传统建筑文化保护与民居建筑创作成果,以及传统民居建筑设计实践案例,为羌族民居建筑的建筑文化和建筑创作的认知提供了充分的理论基础和较全面的时空视野。在概念辨析的基础上,运用概念叠加法对羌族建筑文化进行层层分析,从建筑文化传承的角度重新剖析实体构成元素,并勾画出羌族民居建筑文化重构的策略。调查分析羌族新的民族属性和对空间的新的诉求,将CAS理论与羌族建筑文化因素相结合进行解析,并以该理论为指导,对龙溪乡羌族建筑文化因素做出了新的解释,提出了建筑文化传承的新思路。     

家长如何同老师打交道

如果家长处理不好同老师的关系，就会陷入无法解决的窘境。作为家长应该如何向老师提出意见而又不影响孩子呢？不要等孩子有了严重的问题才去找老师。在轻松气氛下认识的老师和家长，在对孩子的问题交换看法时，相互之间很少保留意见。所有的父母都认为自己的孩子是好的，犯错误是偶然所为。请家长们不要忘记，老师面对的不是一个孩子。凡是对这种情况表示理解的家长，从一开始就会赢得老师的好感。即使家长很生气，而且是有道理的，在同老师交涉之前也要对老师讲课中好的一面加以肯定。家长希望老师听听自己的意见，但不要伤老师的面子，或…     

鲁迅外国文学译介中的革命文艺情结

由于受到现实政治气候和个人政治取向的影响，鲁迅自从事外国文学译介以后就把翻译与政治紧密地联系起来。在前苏联的革命文艺思想的影响下，鲁迅译介了大量的外国革命文艺作品，体现出其强烈的革命文艺情结。更为重要的是，鲁迅在译介外国革命文艺作品的同时，也逐渐形成了自己的革命文艺观。     

芭蕾女孩

中央芭蕾舞团是中国唯一一个国家级芭蕾舞团,位于北京市宣武区太平街三号,已有几十年了。大铁门内外是两个世界,外面车水马龙,门内悄无声息。推开大楼的玻璃门,当你一步步走近时,脚尖鞋擦地的声音,演员排练的呼吸声,向你宣告这是她们自己的世界。