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171.
探讨宋元界画的侧面斜角取值规律,发现高频出现的角度均为等分圆心角或特殊勾股角,总结出画家利用团扇类媒材时采取的三种主要几何控制方法:同心圆等分角控制、单向平行斜线组控制、双向菱形斜线网控制。循此现象分析图像的绘制过程,提出画家借助特定辅助线系统赋予画面内在形式秩序,并利用网格法进一步控制物形比例的基本设想,结合建筑模数制度比较界画创作与实际营造的异同,对“画宫于堵”的设计制图方法提出相应解释。  相似文献   
172.
提高实绩分析的科学性   总被引:1,自引:0,他引:1  
李超 《领导科学》2007,(2):20-21
实绩分析是干部考核工作中最基础而又最关键的一个环节。科学的实绩分析要从干部创建实绩的过程入手,深入考核和分析,主要考核和分析干部为促进经济社会发展而提出的总体工作思路及其阶段性成果,参与重大决策的实效,为坚决执行上级决定所采取的措施及收到的效果,解决重点难点问题的情况及在本职岗位上创造了哪些为社会和群众所认可的实绩。通过对干部创建实绩过程的深入考核和分析,既可以历史、辩证、全面地掌握干部的情况,又可以防止出现实绩考核和评价结果片面性、表面化的问题。在具体操作中,要做到“明确两个重点、走出三个误区、把握五…  相似文献   
173.
174.
“铁打的营盘流水的兵”,如今,跳槽不仅是企业中普通员工的行为,更是职业经理人的选择。2006年,国际人力资源公司万宝盛华对全球3.3万家公司的调查结果显  相似文献   
175.
战后国际安全观念和安全机制的演变   总被引:1,自引:0,他引:1  
战后国际安全观念和安全机制均发生了深刻的变化。安全观念出现了由传统安全观向新的安全观的结构性变革,与此相适应,国际安全机制先后出现了集体安全机制、共同安全机制、合作安全机制等既有继承又有创新的不同类型。中国政府从20世纪90年代中期以来提出并倡导的普遍安全及机制既涵盖了上述各机制合理内核,又克服了其中的不足,是维护地区及世界和平与稳定的一种可靠选择。  相似文献   
176.
从学生的学习角度进行教学反思,主要从学生投入的学习活动、学习内容和学习兴趣等方面的教学反思,来提高教师教学水平.  相似文献   
177.
李超 《天府新论》2004,4(Z1):6-7
如何实现十六大提出的奋斗目标和各项任务,以什么样的精神状态和工作作风来实现这个目标,是摆在中国共产党和全国人民面前的重大课题.重温毛泽东在七届二中全会上的讲话,牢记"两个务必"具有十分重要的意义.  相似文献   
178.
科研反哺教学是创新大学教育的重要路径,有利于克服教学和科研分立状态,形成相互促进、相互滋养、相互支撑的关系.科研有助于丰富教学内容、创新实验、实习等教学活动,有利于教学改革,完善教学体系,有利于促进高水平师资队伍建设和高素质应用型人才培养.该文以科研反哺的三大核心问题为中心,对高校科研反哺教学的现状以及存在的问题展开研究.  相似文献   
179.
180.
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