四平山积石墓再认识

目前学界对于四平山积石墓认识还存在一定的分歧,本文在已有成果的基础上,并通过与山东地区考古学文化的对比,对该墓地的年代、文化性质、文化内涵等相关问题进行了讨论,并将之与老铁山·将军山积石墓进行比较,深化了对该墓地的认识,为大连地区新石器——青铜时代考古学文化的年代框架与谱系结构的建立奠定了一定的基础。     

抓住语言关键期 培养幼儿语言表达能力

语言是人类进行思维和交流活动最重要的工具,它在人类的认识和思维过程中发挥着重要的作用。因此,抓住2．5岁-3．5岁间幼儿语言关键期的教育培养,对幼儿的语言智能发展至关重要。笔者在教学过程中深切地体会到,抓住小班幼儿语言发展的关键期,培养语言表达能力,必须从培养讲普通话做起,为幼儿营造刨设并提供进行语言交流的空间和平台,树立幼儿语言表达能力的自信心和勇气,使他们高兴说且愿意讲。     

逻辑式的普遍性:论元量化语义运算与句法结构左向拓展

考察逻辑式在生成句法自管约论始各阶段的理论发展与变化,其特征为论元量化语义运算与句法结构左向拓展,本质上是句法-语义接口解读方式的不断深化。逻辑式在生成语言学理论发展中经历了概念的演变和表达形式的变化,致使人们对逻辑式的认识产生迷失。结论有助于说明逻辑式在生成句法中应有的地位,澄清一些认识问题。逻辑式在生成句法中具有普遍性。     

南阳地区石墨资源概况及开发前景

南阳地区石墨资源丰富,矿质稳定,被列为全国四大石墨矿藏之一。本文概述了资源状况及开发现状,据此对开发利用提出了一些建议。认为南阳可建成全国重点石墨产品加工基地之一。     

从逆向思维的角度分析磨蚀对外语教学的启示

逆向思维是人们的另类思维方式。自20世纪80年代西方二语习得理论及其研究成果被引入以来,倍受我国广大外语工作者的追捧,尤其在外语教学方面,涌现出大批自主研究成果。以此试从逆向思维的角度,探讨二语习得的逆过程,即二语磨蚀现象对外语教学的启示,并认为如果外语研究能在逆向思维的指导下,从磨蚀的角度换位反思,就能多视角地给外语教学提供新的理念。     

乡村离奇命案

边陲一隅的乡间小村惊现弥天大案,老少三人相继离奇死亡。是仇杀?情杀?还是谋财害命?案情扑朔迷离,50余名办案民警抽丝剥茧,连续5个昼夜追踪,当真凶归案后,却再次出乎人们的意料。     

唐代宣徽使再认识

宣徽院是中国古代一种专门性的宫廷服务机构,长官称为宣徽使。宣徽使最早设置于唐代,是一种使职,大致为后代各朝沿用。唐代宣徽使的权力职能前后有一个发展变化过程：中唐时宣徽使初设,仅仅是内诸司使之一种,与其他内诸使分担宫廷内外事务,只任用宦官;唐代后期随着宦官专权愈演愈烈,宣徽使逐渐权力壮大;晚唐时宣徽使进入权力中枢行列,与两中尉、两枢密使成为北衙诸司使之首,而宣徽使是诸司使庞大系统的总管家,权力达到顶峰。唐亡前夕不再任用宦官,地位重要,但权力不及晚唐,逐渐步入衰落的轨迹。现在可以考知姓名的唐代宣徽使、副使共有21人。     

《琐碎的日常生活》创作与思考

本文从《琐碎的日常生活》这件作品的创作和思考入手,简要梳理、参照尼德兰时期绘画对日常生活的描绘,结合资本主义的产生、现代化生活方式的兴起,探讨用绘画描绘日常生活的意义。